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随时随地学习
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1、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们
A．珍视每一次交往的经历
B．把出国留学当作自己的唯一目标
C．要与外国人的世界观保持一致
D．良好的教育都是在强迫下进行的
2、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（ ）
①实施“互联网十”行动计划
②五年来，我国贫困人口减少6800多万
③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展
④打好“蓝天保卫战”
⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办
A．②③①④⑤
B．①④⑤②③
C．①②④⑤③
D．①③④⑤②
3、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（ ）
①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困
②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展
③局部战争冲突从未间断
④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
A．①②③④
B．②③④
C．①②
D．①③④
4、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（ ）
A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率
B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制
C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位
D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质
5、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（ ）
①法治助推中国梦的实现
②法治是判断是非曲直的唯一标尺
③法治是现代政治文明的核心
④法治是发展市场经济的基本保障
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
6、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们
A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
7、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应
A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通
B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界
C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化
D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往
8、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是
①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年
②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入
③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动
④实现省内异地就医的直接结算
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
9、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（ ）
A．表明科技创新是发展的根本目的
B．必将引领中华民族走向光明未来
C．得益于走中国特色自主创新道路
D．说明我国科技水平已经领先世界
10、有人说，在我们生活中的，情感就是情绪，情绪就是情感，两者没有区别。
11、 当前，我国仍然部分存在着劳动观念不正确、学校劳动教育削弱、家庭劳动教育缺失、社会劳动教育缺位等现象。这与社会主义建设者和接班人的培养要求有较大差距。为全面落实“五育并举”的教育方针，充分发挥劳动教育综合育人功能，2020年3月27日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，就全面贯彻党的教育方针，加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署。
12、我国的一切权利属于人民，人民可以直接管理国家。
判断：（ ）
理由：___________________________________________________
_________________________________________________________
13、法治中国进行时
2017年6月22日,杭州市上城区林生斌家突发火灾,其妻和三个孩子不幸遇难,保姆莫焕晶在火灾中逃出。警方调查明确火灾为放火案,保姆莫焕晶有重大作案嫌疑。2018年2月，莫焕晶涉嫌放火、盗窃案在杭州市中级人民法院公开审理,依据《刑法》相关规定一审宣判:莫焕晶被判死刑,剥夺政治权利终身,并处罚金-万元。
阅读材料，运用初中《道德与法治》相关知识回答下列问题。
（1）材料说明我国实施了什么治国方略?其总体要求和总目标各是什么？
（2）如何实施这一治国方略？
14、获得财富的手段，有合法与非法之分；支配财富的方式，有正确与错误之别。财富的获得与支配，需要在法律天平上检验，用道德标准去衡量。
联系上述材料，运用《思想品德》有关知识回答下列问题：
如何使财富的获得与支配经得起法律天平的检验和道德标准的衡量？
15、 当今世界霸权主义和强权政治依然存在,各种传统和非传统安全威胁不断涌现,单边主义、贸易保护主义、逆全球化思潮不断有新的表现……面对全球严峻挑战,只靠少数力量,只靠一两个国家难以应对,必须团结起来、联合起来,推进人类命运共同体建设。
读了上述材料后,某校九年级(1)班同学以“构建人类命运共同体”为主题召开了一次主题班会,请你也参与到各环节中来并回答问题。
(1)根据所学知识,结合上述材料分析,为什么要构建人类命运共同体?
(2)构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?
(3)作为公民,我们应怎样为构建人类命运共同体作出贡献?
16、材料：“实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”人生因梦想而精彩。 请你浏览某校“筑梦论坛”中两位同学的问题，并在【我的回复】中写出你的答案。
一楼@追梦人：有价值的人生需要梦想，有意义的生活只需要有明确的进取目标就够了。 |
【我的回复】 |
二楼@让梦起飞：我的梦想是与快乐相伴，怎样实现心中的梦想呢？ |
【我的回复】 |
17、 宁宁是九年级学生，即将中考，学习上科目多、能力要求提高，常常顾此失彼，每次考前总觉得还有很多知识没复习，考试成绩与期望值落差很大。同学之间竞争激烈，自己相对落后的成绩也导致对进入高一级学校学习没有信心。宁宁也曾想，如果考不上高一级学校，就到社会上就业，可爸爸妈妈总是说，只有上高中读大学才会有前途。宁宁感觉学习压力很大，快喘不过气了，升学还是就业？宁宁很是烦恼。
(1)说一说导致宁宁感觉学习压力大的原因有哪些？
(2)请你对宁宁走出烦恼做出劝导。
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