2025-2026学年（下）潍坊八年级质量检测政治

1、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

2、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

3、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

4、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

5、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

6、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

10、看到晨练老人晕倒，正在公园游玩的青年小陈赶忙跑过去救助，并拨打“120”急救电话。

判断：

理由：

11、近年来，中国主办一系列主场外交活动，中国领导人出席一系列国际多边峰会，提出一系列新思想、新理念、新主张，展现了中国魅力，体现了中国能力，贡献了中国方案，将中国理念进一步上升为国际共识，一个稳健、开放、自信、有担当的中国助力全球前行，赢得世界喝彩。

12、   观点一：努力的过程最重要，结果怎样无所谓!

观点二：必须得到好的结果，不然过程就白费了!

请你针对上述观点谈谈你的看法：

13、积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质，也是我们青少年健康成长的迫切要求。盐城市某初级中学九年级⑴班成立专门小组，开展以“事事关心”为主题的实践探究活动。假如你是该班的一员，请你一起参与探究和实践。

【关心家庭收入】第一小组同学通过问卷调查获得以下表格：

九年级学生小明一家2015年的收入状况

（1）请你运用所学知识，解读下表反映的信息。

【关注国家发展】第二小组同学在网上收集到下图（《中国经济新常态》）：

（2）请你结合下图，运用所学知识概括“中国经济新常态”的内涵。

【胸怀全球安危】第三小组同学在电视上看到以下信息：

联合国安全理事会于2015年12月20日一致通过决议（见下图），以最强烈言辞谴责极端组织“伊斯兰国”制造的恐怖袭击，呼吁国际社会“采取一切必要措施”打击恐怖主义。

（3）以上信息说明当今时代的主题是什么？我们青少年能为维护这一主题做出哪些努力？

14、阅读材料，运用所学知识回答下列问题：

材料：2018年清明节，某校九（1）班开展了初中毕业季以“沿着先辈足迹·新时代，畅想未来”为主题的研学旅行活动——旅行途中，同学们学习当地革命先烈的英雄事迹，诵读习近平总书记关于“新时代是奋斗者的时代”等一系列重要讲话，感悟颇多、精神倍增……

（1）习近平同志讲：“实现伟大理想，没有平坦的大道可走。”“奋斗，是曲折的！”……习近平同志的这些谆谆教导，带给我们的启示有哪些呢？

（2）“新时代，畅想未来”需要我们怎样做呢？

（3）去奋斗，畅想未来，需要有正确的意识和良好的个人品质！为了迎接未来人生的挑战，你打算培育自己哪些良好的意识、品质？（不少于三项）

15、   材料：2020年是脱贫攻坚的收官之年，3月6日，习近平《在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话》谈到：“脱贫攻坚目标任务接近完成，贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至0.6%，区域性整体贫困基本得到解决。总的看，我们在脱贫攻坚领域取得了前所未有的成就，彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的政治优势。这些成绩的取得，凝聚了全党全国各族人民智慧和心血，是广大干部群众扎扎实实干出来的。”

（1）结合材料一，指出我国坚持怎样的发展思想？并分析坚持这一发展思想的现实依据和政策依据分别是什么？

（2）脱贫攻坚工作能取得的伟大成就充分说明了什么？

16、观察图片,回答下列问题。

(1)中国对世界的影响越来越大,两幅图片分别体现了:

图片一:________________________________。

图片二: ________________________________。

(2)请任选其中一幅图片,结合所学知识,谈谈这一影响的具体表现。

17、阅读漫画

⑴图1和图2中的行为人被罚共同说明了什么？

⑵从权利与义务关系的角度对图1或图2中的行为人提出劝诫。

⑶简要说说，青少年应如何加强自我防范，远离违法犯罪？