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2025-2026学年(下)塔城地区八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 2、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 3、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 4、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 5、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 6、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 7、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

  • 8、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 9、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、辨析题

  • 11、如图中同学的行为。

    判断:   。理由:   

  • 12、判断说理

    请你判断下列做法或说法是否正确,正确的在题后括号内打正确,错误的在题后括号内打错误,并说明理由。

    (1)网络上充斥着形形色色的不良信息,我们青少年应拒绝网络,免受其害。

    理由:

    (2)中学生小明喜欢网购,他经常为了返现金,给一些商家好评,有时即使东西质量特别差,他也给好评。

    理由:

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、【感动中国 时代楷模】阅读材料,观察图片,回答下列问题

     

    (1)从公民层面看,图片一、二及材料分别倡导的社会主义核心价值观是:图片一:   ;图片二:  

    (2)请任选其中一幅图片材料,结合所学知识,谈谈中学生如何践行这一品质。

     

  • 14、2017年11月21日,首届丝绸之路沿线民间组织合作网络论坛在北京开幕,国家主席习近平向论坛发来贺信。习近平主席在贺信中表示,建设丝绸之路沿线民间组织合作网络是加强沿线各国民间交流合作、促进民心相通的重要举措。希望与会代表以这次论坛为契机,共商推进民心相通大计,为增进各国人民相互理解和友谊、促进各国共同发展、推动构建人类命运共同体做出贡献。

    (1)举办首届丝绸之路沿线民间组织合作网络论坛有何重要意义?

    (2)促进丝绸之路沿线民间组织合作,你有哪些建设性建议?

  • 15、2016年10月19日,是中国工农红军长征胜利80周年纪念日,伟大的长征精神,是中华民族自强不息民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现,是把全体人民联系在一起的精神纽带,具有恒久的价值和旺盛的生命力。

      结合上述内容,某校开展了以“弘扬长征精神,做红色传人”为主题的活动,请你结合所学知识谈谈开展此项活动的意义。

  • 16、下面是九年级颜小彬同学以 《 创新发展引领未来 》 为主题制作的一张手抄报,请你阅读并回答问题。

    (1)结合材料,运用相关知识,请你解读李克强总理在“双创”活动周上的讲话内容。

    (2)为将重庆建设成为创新型城市和西部创新中心,青少年应做出怎样的努力?

     

  • 17、下面是小王同学学习了《关注经济发展》后所列出的一些观点,请你指出其中的错误并改正。

      (1)到建国一百年时,我们要建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

      (2)公有制和非公有制经济都是我国社会主义经济制度的主体。

      (3)我们要坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,逐步实现全体人民的同步富裕。

      (4)小明的爸爸在邮政局工作,他凭借劳动的要素获得收入。

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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