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2025-2026学年(下)资阳八年级质量检测政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 2、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 3、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 4、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 5、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 6、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 7、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、近年来,中国主办一系列主场外交活动,中国领导人出席一系列国际多边峰会,提出一系列新思想、新理念、新主张,展现了中国魅力,体现了中国能力,贡献了中国方案,将中国理念进一步上升为国际共识,一个稳健、开放、自信、有担当的中国助力全球前行,赢得世界喝彩。

  • 11、近年来,青年人的职业观念不断发生转变,有大学毕业后卖煎饼果子的、有做快递的、有到农村创业的、有做创客的……他们运用所学知识自主创新、自主创业,追求自己喜欢的活方式,在不同岗位上实现着自己的人生价值。针对择业,两位同学发表了自己的看法。

  • 12、在生活中,每个人在个人与群体的关系上有着自己的不同认识。有的同学认为:一个人要获得成功,不一定要依赖集体,只要加强自我奋斗就一定能取得成功。你怎么看待这些同学的观点。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、   长春市政协委员金仁顺说:“随着网络化时代的到来,国家间进行着丰富多彩的文化交流,而方言在逐渐消失,地域文化也逐渐在模糊,这很令人担忧。”

    孙利天教授认为:在中国特色社会主义伟大实践中凝练新的文化,增强建设中华民族精神家园的自觉和自信,是当下我们最首要做的。

    (1)“国家间进行丰富多彩的文化交流”体现出世界文化发展的特点是什么?

    (2)“方言在逐渐消失,地域文化也逐渐在模糊”警示我们文化的发展必须植根于什么

    (3)“在中国特色社会主义伟大实践中凝练新的文化”就是使民族文化与时俱进,那么我们应创造出怎样的先进文化?

  • 14、9月20日是我国公民道德宣传日,全国城乡围绕构建和谐社会、加强公民道德建设开展了丰富多彩、形式多样的活动。在互联网上,网民展开公民道德大讨论,广大干部群众为公民道德建设献计献策,形成了人人为公、人人为构建和谐社会尽责的良好氛围。借此机会,某校九年级1班同学准备以提升公民道德、构建和谐社会为主题,举办一次主题班会。为保证活动顺利进行,同学们分成了几个活动小组,现在请你积极参加,帮忙完成相关任务。

    1宣传组为这次活动设计一条宣传标语。

    2评论组运用学过的观点谈谈加强公民道德建设的重大意义。

    3调查组调查整理身边存在的道德缺失现象。

    4建议组为加强公民道德建设提几条合理可行的建议。

     

  • 15、反思疫情,收获成长。

    材料一:最近,一位澳籍“跑步女”梁某在京隔离期间外出跑步,且不带口罩,还和前来劝阻的工作人员、警察大起冲突,扰乱疫情防控和社会治安。“跑步女”被北京公安迅速立案调查,后被北京市公安局出入境管理局处依法注销工作类居留许可,并被限期离境。

    在预防新冠状肺炎期间,北京规定要求返京者需居家隔离十四天。包括归国人员和从国外旅行并探望亲戚后返回北京的人。

    (1)综合运用结合所学,评析“跑步女”的行为。

    材料二:在疫情期间,小刚手机收到了关于吸烟能预防病毒感染、洗热水澡、喝板蓝根和熏醋能预防新冠肺炎的消息,他转发朋友圈想让更多的人知道。

    (2)为了让小刚删去转发的消息,运用所学,你会对他说些什么?

  • 16、(14分)材料一:2016年G20峰会于9月4-5日在杭州举行,中国、美国、英国、法国、德国、加拿大、意大利、俄罗斯、澳大利亚、巴西、日本、等19个国家以及欧盟出席会议。在中国的推动下,与会发达国家与新兴国家达成了多项重要共识,为未来世界的发展奠定了良好的开端。

    材料二:右图是某校九年级学生小虎收集到的峰会会标,会标用20根线条描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。

    材料三: 2016年9月4日晚,G20杭州峰会文艺演出——水上情景表演交响音乐会《最忆是杭州》在西湖唯美上演。以天为幕,以湖为台,以桥为景,《最忆是杭州》的艺术超越语言与国界,展现出中国文化魅力,让世界倾心。如梦如幻的璀璨华灯之下,山水与歌舞合璧,传统与现代相融,东方与西方交汇。

    结合材料与所学知识,请回答:

    (1)中国能成功主办杭州峰会,在G20历史进程上镌刻下不可磨灭的中国印记的原因是什么?

    (2)请你运用所学知识对峰会会标进行解读。

    (3)《最忆是杭州》的唯美演绎启示我们建设文化强国应该从哪些方面努力?

     

  • 17、2005年,我国出台了“非公经济36条”;2013年,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调:必须毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力;2018年,李克强总理在政府工作报告中指出,要更好地激发非公有制经济活力,鼓励非公有制企业参与国有企业改革,进一步放宽非公有制经济市场准入。改革带来进步,竞争促进发展,非公有制经济的发展能推动公有制经济的发展,最终实现两者的共同发展。

    从我国基本经济制度的角度,谈谈你对“改革带来进步,竞争促进发展”的理解。

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得分 85
题数 17

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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