2025-2026学年（下）潮州八年级质量检测政治

1、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

3、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

4、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

5、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

6、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

9、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

10、辨析题。在我们身边，“舌尖上的浪费”触目惊心：从饭店清出的垃圾里，我们可以看到没有吃过的馒头、整条的鱼……据多家媒体报道，全国一年仅餐饮浪费的粮食就高达800万吨，这相当于倒掉了两亿人一年的口粮。“浪费之风务必狠刹！”2013年2月16日，习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。

11、   近年来，越来越多的学生在寒暑假参加夏令营或者研学活动，走出校门，走进社会，使学习与实践相结合。这些孩子的足迹不仅限于国内，还到了英国、法国、德国等国家。到国外研学不仅是为了填满假期生活，也是为了丰富阅历，增长见识，学以致用。对此，某校九年级（5）班的学生展开讨论：　　

小明：初中生的主要任务是学习，应该注重扎实学好书本知识，其他社会活动长大以后再说。　　

小静：我们现在学习的书本知识毫无用处，参加夏令营或研学这样的实践活动更能锻炼能力，学习知识。　

请你结合所学知识，辨析两位同学的观点。

12、5000元的书包、可定位的电话手表、带电机的卷笔刀……这些中小学生的“装备”令人大开眼界。对于这些天价装备，有人认为这无形会在学生中形成攀比心理，有些装备也并不是必须，，人为制造“特殊”，不利于孩子成长。

13、意志品质 我磨砺

2016年8月21日，在里约，中国女排重夺奥运金牌，全国人民都振奋了!面对中国女排夺冠的历程，大家发出声音，纷纷点赞。让我们一起倾听，一起探究。

【教练分析】主教练郎平告诉大家“我们今天就赢在坚强的意志品质上，我认为大家今天赢得特别棒！”

（1）请你分析我们成长中“赢在意志品质”的原因。

【队员心声】主力队员惠若琪说：我非常感谢大家相信我们，我们的团队越走越坚强，每个人都付出了巨大的努力。

（2）请你阐述团队精神的内涵是什么？

【主席点赞】习近平主席会见中国体育代表团强调：中国女排不畏强手、英勇顽强，打出了风格、打出了水平，时隔12年再夺奥运金牌，充分展现了女排精神，全国人民都很振奋。

（3）学习女排精神，我们应该如何磨砺意志，团结协作？

14、为了更好地践行社会主义核心价值观，某校开展“我为社会主义核心价值观代言”的活 动．要求同学们将自己的理解以及如何具体践行编成代言词。以下是两位同学的代言词：

请从社会主义核心价值观个人层面的内容中任选其一，运用所学，编写代言词。

15、   坚持创新发展，必须把创新担在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。

根据上述材料回答下列问题：

(1)建设创新型国家，必须坚持什么战略?

(2)每个人都是创新者。作为青少年，我们应该如何培养创新精神?

16、参与生活讨论

“初中学生是否可以携带智能手机进学校”成为全社会共同关注的话题。围绕这一话题同学们展开争论,分别列举了如下事实:

观点一:赞成初中学生携带智能手机进学校。

◇小明给妈妈发了一个微信:放学后要参加义工活动,晚些回家,请放心。

◇大课间,小华通过“手机微课”,学会了因式分解的多种方法。

◇小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵问题。

观点二:反对初中学生携带智能手机进学校。

◇今天的语文课上有4位同学的手机“课堂机叫”,不时地打断老师的讲课。

◇最近,小忠“机不离手”,经常在宿舍用手机浏览不健康网站,随意发表言论。

◇小芳在QQ聊天时,透露了个人真实信息,网友说要来学校找她。

（问题探究）

（1）选做题:你支持上述哪个观点?请说明理由。

我支持观点 ,理由分别是:① 。

② 。

③ 。

（出谋划策）

（2）两派争论激烈,谁也不能完全说服谁。那么,如何兴利除弊破解这一难题呢?请你给学校和学生各提出一条合理化建议。

17、（精神传承文化自信）

央视热播的专题片《平“语”近人—习近平总书记用典》共12集，从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，对这些中华优秀传统文化的精髓进行精准的阐释。请你从总书记的用典中，体会中华优秀传统文化的魅力。