1、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
2、5月31日是“世界无烟日”,吸烟有害健康已成为同学们的共识,会议室里贴了如图的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为( )
A.分子在不停地运动
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.物质是由分子组成的
3、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
4、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
5、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
6、L1和L2是规格不同的两个灯泡,开关闭合后,电流表的示数是0.4A,则
A.通过灯泡L1的电流是0.4A,通过灯泡L2的电流不是0.4A
B.通过灯泡L2的电流是0.4A,通过灯泡L1的电流不是0.4A
C.通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A
D.通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等,都是0.4A
7、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
8、一辆平板车的一个轮子陷入泥里,小红和小明来帮忙,小明采用帮助拉车的方法;小红采用推车轮的上部边缘的方法.若两人用力相同,方向合理,那么实际效果
A.小红的好
B.小明的好
C.一样
D.无法确定
9、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
10、为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,小红找来实验器材并连接好实验电路,使用小磁针来进行探究.她先在螺线管一端摆放了九个小磁针,通电后发现这九个小磁针的指向如图所示.若用虚线来描述磁场的分布情况,在选项中可能正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
12、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
13、如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格,那么杠杆( )
A.右边向下倾斜
B.左边向下倾斜
C.仍保持水平位置平衡
D.无法确定杠杆是否平衡
14、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯,他画出了如图所示的四种连接方式,其中连接正确且符合安全用电原则的是
A.
B.
C.
D.
15、小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态.图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
A.
B.
C.
D.
16、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
17、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
18、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
19、一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )
A.60W
B.3.6×103W
C.6×103W
D.3.6×105W
20、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线,该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h,图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为( )
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥
21、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
22、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
23、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
24、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力.在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
25、如图所示,电阻箱的示数为__________Ω。
26、在测量电阻Rx阻值的实验中,测得通过电阻Rx的电流为0.5A,此时与电阻Rx并联的电压表的示数如图所示,则电压表的示数为______V,电阻Rx的阻值为______Ω。
27、(1)完全燃烧2.8g酒精释放的热量是完全燃烧1.4g酒精释放热量的____倍。1.4g酒精完全燃烧释放的热量是4.2×104J。这些热量全部被 200g的液体A吸收,液体的温度升高了50℃;完全燃烧2.8g酒精释放的热量全部被400g的液体A 吸收,液体的温度升高了Δt=_________ ℃(不考虑散热)。
(2)现用如图所示装置加热400g的液体A,燃烧了2.8g酒精,液体升高的温度小于Δt有哪些原因会导致这个结果?______
28、图为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220V,具有“加热”、“保温”两种功能,对应功率分别为400W和当开关
、
均闭合,饮水机处于______ (选填“保温”或“加热”)状态,
的阻值为______
;用饮水机给2kg的水加热,当水温升高
,水吸收的热量为______ J.
.
29、地铁是上海市民的重要交通工具之一,当某列车启动时,该车的惯性_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),以站台为参照物,坐在车内的乘客是_____的(选填“运动”或“静止”);列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过_____的方式改变其内能的.
30、如图 所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,图中线段AB与力 F 的作用线在同一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB,则表示力 F 的力臂的线段为______(选填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”)
31、医生在给小明注射疫苗时,注射器中药液能被“吸入”针管是利用了______的知识;冬天医生用手捂药瓶使药瓶变热是通过______改变液体的内能,用完的药瓶医生把它丢进垃圾桶说明力可以改变物体的______。
32、目前核电站一般利用的是______(选填“核聚变”或“核裂变”)时产生的能量来发电。
33、如图所示, 体重相同的小明和小辉来到茫茫白雪中玩耍, 小辉踩着滑雪板快速从小明身旁滑走,小明羡慕的望着小辉,感觉自己在后退,此时他 的参照物是__________ ,小明自己却陷入白雪中, 表明压力的作用效果与______有关; 若小辉 10min 滑行了 3km, 他的平均速度是___m/s.
34、地球上的能量主要来源于太阳。太阳内部时刻发生__反应;核电站利用__释放的能量来发电。(以上两空均选填“核裂变”或“核聚变”)
35、如图甲所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关,让导体 沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体
由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”).
(2)利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
实验 序号 | 磁场 方向 | 导体切割磁 感线方向 | 灵敏电流计指 针偏转方向 |
① | 向下 | 向右 | 向左 |
② | 向上 | 向右 | 向右 |
③ | 向下 | 向左 | 向右 |
④ | 向上 | 向左 | 向左 |
在上述四次实验中,比较________________两次实验可知,感应电流方向与磁场方向有关;比较______两次实验可知,同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发现,导体水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体
水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大.说明感应电流的大小与_______有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关.
请写出简要做法: ___________________;
如何判断:_________________
(5)如图乙所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针________(填“左右摆动”或“向一侧摆动”).这表明该发电机模型发出的电是________(填“交流电”或“直流电”).
36、某小组同学通过藏取如图(a)、(b)中同型号和不同型号的电炉丝作为导体,按照如图所示的电路进行“探究导体中电流与电压的关系”实验。实验中,他们测量所截取电炉丝的长度L,用电流表和电压表测量导体(电炉丝)中的电流I和两端电压U,并多次改变导体(电炉丝)两端的电压大小,进行了多次测量。表一、表二、表三和表四是他们记录的四组实验数据。
表一 |
| 表二 |
| 表三 |
| 表四 | ||||||||
导体A LA=15厘米 | 导体B LB=30厘米 | 导体C LC=45厘米 | 导体D LD=45厘米 | |||||||||||
序号 | 电压U(伏) | 电流I(安) | 序号 | 电压U(伏) | 电流I(安) | 序号 | 电压U(伏) | 电流I(安) | 序号 | 电压U(伏) | 电流I(安) | |||
1 | 1.5 | 0.30 | 4 | 1.5 | 0.15 | 7 | 1.5 | 0.10 | 10 | 1.5 | 0.15 | |||
2 | 3.0 | 0.60 | 5 | 3.0 | 0.30 | 8 | 3.0 | 0.20 | 11 | 3.0 | 0.30 | |||
3 | 4.5 | 0.90 | 6 | 4.5 | 0.45 | 9 | 4.5 | 0.30 | 12 | 4.5 | 0.45 |
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9或10、11与12)中的电流与电压变化的倍数关系可得出的初步结论是:同一导体,_______.
②分析比较实验序号1、4、7与10(或2、5、8与11或3、6、9与12)中的数据及相关条件,小明得出的初步结论是:不同导体两端电压相同,通过导体的电流不同。同组的小华认为小明的表述不够严谨,请你说说小华提出这一观点的理由是________。
③听了小明和小华的观点,小海同学分析比较实验序号1、4与7(或2、5与8或3、6与9)中的数据及相关条件之后,认为导体对电流有________.作用,随后他进步分析比较表中数据归纳得出结论:导体对电流的上述作用可以用________.来反映。
37、为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电阻,小明同学设计了如图甲的电路图。实验中各元件完好,电源电压保持不变。
(1)请将电路连接完整;
(______)
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移到______端。(选填“A”或“B”)
(3)实验时,若无论怎样移动滑动变阻器的滑片, 小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障的原因可能是______(选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”)接触不良;
(4)排除故障后,进行了 4 次测量,如下表。当进行第 5 次实验时,他想要测量灯泡正常发光时的电阻,需要使电压表的示数为______V,此时电流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为______A,该灯泡的电阻为______Ω(保留一位小数)。
序号 | 电压 U/V | 电流 I/A | 电阻 R/Ω |
1 | 1.0 | 0.14 | 7.1 |
2 | 1.4 | 0.19 | 7.4 |
3 | 1.7 | 0.22 | 7.7 |
4 | 2.0 | 0.25 | 8.0 |
5 |
|
|
|
(5)实验过程中,为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事 项:______。
38、在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论,提出了如下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验.
编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/mm2 |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 80 | 0.76 |
E | 铜 | _______ | _______ |
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为________,________,________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号________,________,________的琴弦进行实验.
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据.
(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是________.
39、在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是_____.
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_____.
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_____运动.
(4)如图图丙,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_____关系(选填序号).
①重力势能与质量:②重力势能与高度:③动能与质量:④动能与速度.
40、如图所示,下面是某同学做探究 “斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时,得到如下实验数据.
(1)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法。
(2)请将上表中空格补充完整.
(3)请你根据表中的实验数据,得出要探究的实验结论:
结论一:___________________________________________________________。
结论二:____________________________________________________________。
41、小华同学用“伏安法”来测量一只阻值约为5Ω的值电阻Rx,实验室有如下器材供选用:
A.两节干电池
B.开关一个和导线若干
C.电压表(0﹣3V,0﹣15V)
D.电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)
E.滑动变阻器(10Ω 2A)
(1)如图甲所示,连接好电路,在闭合开关前,为保护电路,滑动变阻器的滑片P应该滑至端_____(选填“a”或“b”)
(2)小华在闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片P时,发现电流表示数始终为零,而电压表有示数但不发生变化,此时电路中的一处故障是_____(选填A、B、C或D)
A.滑动变阻器断路
B.滑动变阻器短路
C.定值电阻Rx断路
D.定值电阻Rx短路
(3)排除故障后,电流表示数为0.40A,电压表示数如乙图所示,则本次实验测得的定值电阻Rx是_____Ω。
42、(1)如图所示,用A、B两刻度尺测量把刻度尺测量同一物体长度,就使用方法而言, 尺不准确。方法正确的刻度尺分度值是 cm,测量值为 cm.
(2)如图所示物体的重力为 N。
43、振兴中学九年级(1)班进行“测量小灯泡电功率”的分组实验,已知小灯泡额定电压为2.5V。老师为每个小组提供相同的实验器材:小华小组用图1所示电路来测量小灯泡的额定电功率(部分器材的规格已标明)。
(1)图1是小华正准备闭合开关进行实验的电路图。请指出图中在器材操作上存在的不妥之处是:___________。
(2)小华正确连接电路后,进行实验,他无论如何调节滑动变阻器,灯不亮,电流表的示数几乎为零,电压表示数始终为3V经检查发现是某根导线出现了断路,该导线是___________(选填“①”、“②”、“③”);
(3)小华更换存在问题的导线,重新正确规范连接好电路,闭合开关,此时电压表和电流表的示数分别为0.5V和0.1A,接着小华又进行了五次实验,记录实验数据并在U-I图像中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图2所示,则根据记录的数据和图像可知:
①小灯泡的额定功率为___________W。
②实验中所使用的滑动变阻器最大阻值为___________Ω。
③测量结束后,应先___________,拆除___________两端导线后,再拆除其他导线并整理好器材;
(4)实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,请你帮助小华在图2中描画出实验过程中滑动变阻器的U-I图像。___________
44、在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:________________________________。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________________。
45、.如图所示,R1=6Ω,R2 为定值电阻,电源电压恒定,当闭合开关 S1,S2 时,电流表示数为 1.5A,当闭合开关 S1,断开开关 S2 时,电压表示数为 6V.
(1)电源电压;
(2)R2 的阻值.
46、小梦家为了饮水健康新购置了一款健康饮水机,如图所示,在标准大气压下,正常工作时,它一次只要2分钟,就能烧开600g、20℃的水,下表是该饮水机的有关参数,求:
容积 | 5L | 额定电压 | 220V |
额定频率 | 50Hz | 额定功率 | 2000W |
(1)在标准大气压下将600g、20℃的水烧开,这些水需要吸收多少热量?(已知c水=4.2×103J/(kg·℃)
(2)这种健康饮水机的热效率是多少?
47、如图为一定值电阻和小灯泡的I-U图像,根据图像提供的信息,求:
(1)定值电阻是_______,它的阻值为多大?
(2)若将他们并联,接在4.0V的电源上,电路中的总电流为多大?
(3)若将他们串联,接在电压为7V的电源上,这个电路一分钟消耗的总电能是多少焦?
48、(1)如图所示,画出小球所受重力的示意图。
(2)请在如图所示的括号中标出电源的“+”或“-”极。
49、画出图甲中静止在斜面上的茶杯所受重力和茶杯对斜面压力的示意图。
50、如图所示的电路连接正确,当开关闭合时,通电螺线管旁边的小磁针按如图中箭头所指的方向偏转,请在图中标出电源的正、负极,画出螺线管的绕线。