2025-2026学年（下）周口九年级质量检测物理

1、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

2、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

3、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

4、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

5、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

6、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

7、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

8、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

9、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

10、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

11、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

12、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

13、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

14、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

15、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

16、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

17、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

18、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

20、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

21、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

22、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

23、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

24、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

25、能量的转化和转移具有__________。热量______自发地从低温物体传给高温物体；汽车制动时，由于摩擦，动能转化为内能，这些内能________再用来驱动汽车。(后两空均选填“能”或“不能”)

26、丹麦物理学家_____于 1820 年发现了电流的磁效应，第一次揭示了电和磁的联系；同年，法国物理学家安培提出了安培定则，也就是右手螺旋定则，请你利用安培定则判断图中螺线管左端为_______极（选 填“N”或“S”）。

27、坐在车内的小明从汽车内的后视镜里能看见驾驶员，此时驾驶员通过车内后视镜_____（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）能看到小明；小明在后视镜里看到的驾驶员的像是_____（选填“虚”或“实”）像，如果以小明为参照物，车内驾驶员是_____（选填“运动的”或“静止的”）．

28、汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的______较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度从20℃升高50℃的过程中，水吸收的热量是______J；这些热量相当于完全燃烧_____g的天然气放出的热量。（天然气的热值q=8. 4×107J/kg，水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)）

29、如图所示，斜面长3m，高为1m，工人用400N的力沿斜面方向将重为840N的箱子推到车上，则有用功为________J，总功为________J，斜面的机械效率为________．如果斜面摩擦不计，则斜面的机械效率为________，沿斜面的推力大小为________．

30、闭合开关S后，小磁针静止时北极的指向如图所示，则电源左端是_____极（填“正”或“负”）．

31、如图所示，在100N的水平拉力F作用下，重1000N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为240N，物体通过了2m的距离，用时10秒，则拉力做功______J，功率______W，滑轮组的机械效率为______。

32、如图所示的弹簧测力计，是测量_____的工具，此时它的示数为____牛.在“探究物质质量与体积的关系”实验中，需要测量的物理最是________，实验中换多种物质重复实验的目的是_______。

33、一圆柱形容器放在水平地面上，其内装有适量的密度为ρ0的液体。质量分别为m0和2m0的A、B两实心小球用一根无弹性细线连在一起，将它们放入该液体中静止后，如图所示，小球A有一半的体积露出液面。已知小球A的密度为ρ1。则小球B的体积为_____；现将细线剪断，待静止后，A、B两球所受总浮力与细线没有剪断之前相比_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

34、电视机遥控器发出不同的________来实现电视机的遥控；适量的_________ 照射有助于人体合成维生素D。（选填“紫外线”或“红外线”）。

35、小星将如图甲所示的实验电路称之为多功能电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只、一个开关，阻值分别为10Ω，20Ω，50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器标有“50Ω   1A”字样，导线若干。想用这些器材再次探究“电流与电阻的关系”。

（1）她称该电路为多功能电路，除用于探究“电流与电阻的关系”实验外，还能用于_______。

（2）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整_______。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最_______端（选填“左”或“右”）。

（3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是_______（填字母）。

A.电阻断路B.电流表坏了C.滑动变阻器短路D.电阻短路

（4）排除电路故障进行实验，她先把10Ω的电阻接入电路。移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关。电压表示数如图丙所示，其示数是_______V，请你计算此时电流表示数为_______A，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_______（选填“左”或“右”）端移动，同时眼睛盯住_______表才可能达到这个目的，实验所采用的物理思想方法称为______（选填“控制变量法”、“模型法”或“等效替代法”）。

（5）完成实验后，利用收集到的多组数据，作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象。分析图象得出了电流与电阻的关系是_______。

36、某实验小组用一凸透镜完成“探究凸透镜成像规律”实验。

（1）如图甲将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光屏，直到光屏上出现一个最亮、最小的光斑，测得该凸透镜的焦距是_____cm；

（2）从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，调节它们的高度，使三者的_____大致在同一高度。

（3）正确调整后，不断改变蜡烛与凸透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的数据如下表：

根据表中数据和记录可得结论：

①当凸透镜成实像时，物体靠近凸透镜，则像会_____（选填“远离”或“靠近”）凸透镜；

②如图乙所示，当蜡烛在刻度尺上_____刻度之间时成放大的实像；

（4）某同学观察烛焰经凸透镜成的虚像时，他始终透过凸透镜向右侧观察寻找成像的位置。他的做法是_____的，原因是_____。

（5）在图乙中不改变凸透镜的位置，将蜡烛移到“0”刻度线处，则光屏应移至_____区域，才能在光屏上得到清晰的倒立、_____（选填“放大”或“缩小”）的实像。

37、如图，在测量平均速度的实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并计时，秒表每格为1s。

（1）小车从位置A开始沿直线运动到位置C，通过的距离是______cm；

（2）小车在BC段的平均速度=______；

（3）实验中，小车通过AB段的平均速度______（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过BC段的平均速度。

38、某小组同学通过学习，知道了动能与质量、速度有关，他们想进一步探究动能与质量、速度之间的定量关系，于是用不同质量的实验小车去撞击同一木块，实验时利用DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度。小车撞击木块后和木块一起向前滑动，测量出木块滑动的距离，记录的实验数据如下表所示。

表一：

表二：

表三：

(1)小组同学是通过比较表格中的_____来比较小车的动能大小的。

(2)分析比较实验次数_____及相关条件，可得出的初步结论是：在小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能就越大。

(3)分析比较实验次数1与5、9（或2与6或4与8）及相关条件，可得出的初步结论是：_____；

(4)通过分析三张表格，你认为_____（填“质量”或“速度”）的改变对动能的改变影响更大些，你认为理由是：_____。

39、小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω   2A”字样．

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确．闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值．

然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验．他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端．闭合电键S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示．

①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______．

②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图．

( )

③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.

40、小明用弹簧测力计、圆柱体、3个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示，g取。

（1）分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与______有关；

（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用______三幅图的装置来进行操作；

（3）根据图示实验数据可知，圆柱体的体积是______，盐水的密度是______；

（4）之后小明想到，如果在丙图中测力计7N的位置标出水的密度值，就可以把这个装置改装成一个密度秤，该密度秤的零刻度应标在______N处，该密度秤的刻度是______的（选填“均匀”或“不均匀”），且上方的刻度值比下方的______（选填“大”或“小”）；

（5）小明又用六个重力G均为10N，体积不同的球体，研究放入球体前后容器底部受到水的压力增加量的情况。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，得到容器底部受到水的压力增加量，实验数据和实验现象如表所示：

①观察序号1、2、3中的实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是：当放入的球体在水中沉底时，______；

②观察序号4、5、6中实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是______；

③小明得出“在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，球体的体积越大，越大”的结论。由表中实验序号______的现象，数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确；

④分析表中序号1~6的现象，数据及相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，______体积越大，越大。

41、如图1所示的三个实验中。

（1）通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的实验有___________（填写图号，下同）；需要有计时器的实验有___________。

（2）乙实验中，发现用碎纸片加热烧杯中水温度升得快，___________（选填“能”或“不能”）说明碎纸片的热值大，如若不能请说明理由：___________。

（3）利用丙实验装置改做“探究不同物质吸热升温的现象”的实验，应将图2中___________（选填“A”、“B”）烧瓶内的电阻与丙图中的烧瓶内的电阻如何连接？___________（选填序号：①只能串联；②只能并联；③串联或并联都可以），并将其中一烧瓶中的煤油换成相同质量的水。

42、小华探究凸透镜的成像规律。

（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示。此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．此时再将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f_____ L（选填“＞”、“＜”或“＝”）；调整以后得到如图乙所示的光路图。则该透镜的焦距为20cm。

（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_____的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要小些。若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置_____（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像。

（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的_____；

43、如图为“探究杠杆平衡条件”的实验：

如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向___________侧调节；如图乙所示杠杆处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是_____________（选填选项前的字母）。

A.减少一个悬挂在A处的钩码

B.增加一个悬挂在A处的钩码

C.将悬挂在A处的钩码向左移动

D.将悬挂在A处的钩码向右移动

44、实验室里，同学们正在分组做“测量金属块的密度”实验。实验器材有天平、量筒、烧杯、待测金属块、食用油。

（1）将天平放在______实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向______调节，使天平横梁平衡；

（2）用调节好的天平测量合金块质量，天平平衡时，所用的砝码和游码位置如图乙所示，可知金属块的质量为______g，接着将该物体放到盛有食用油的量筒中，小明读数时如果像如图丙那样读数，则读出的液体体积______（选填“偏大”或“偏小”），旁边的同学纠正他的做法后，正确读出量筒中的食用油面如图丁所示，则金属块的密度为______；

（3）本次实验中，若发现20g砝码有些损，游码与其它砝码都准确，则所测石块密度______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（4）接着小明灵机一动，想利用所给器材测一测刚刚使用的食用油的密度（此时已更换新砝码）

小明同学进行了如下几步操作：

A．先用天平称出空烧杯的质量为；

B．将食用油倒入烧杯中，用天平测出食用油和烧杯的总质量；

C．将烧杯中的食用油全部倒入量筒，测出这部分食用油的体积为V；

D．用天平测出烧杯和残余食用油的总质量；

请帮助小明选出正确的操作步并正确排序______（只填写序号），根据采用的正确测量方法，写出食用油密度的表达式______。

45、安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。一太阳能热水器内装有质量为250kg，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到80℃。求:

（1）水吸收的太阳能是多少? ［c水=4.2×103J/(kg·℃)］

（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量? [q干木柴=1.2×107J/kg]

46、阅读短文，回答问题

如图是一种草坪喷水器，它是通过向外喷水而使自身转动的。小明和小芳为了探究草坪喷水器的旋转速度与哪些因素有关，设计了如下实验：在离可乐罐底1cm的罐体上，用如图所示的方法打一个孔，将细绳系在可乐罐的罐顶中心，把可乐罐浸入水中，灌满水后，快速把可乐罐提到水面上方，如图所示，将可乐罐在10s内旋转的圈数记入下表中。改变孔的大小和数目，重复上述实验，得到下表数据。

（1）通过分析表中第__________次的实验记录，可以得出：孔的数量一样时，孔越大，转速越________ ；

（2）通过分析表中第1、2、3次的实验记录，可以得出：孔的_____ 一样时，_____________；

（3）实验中，在可乐罐上打孔时，钉子戳入罐体后，要以罐体的直径为基准旋转90°，这样做的目的是__________________ ；

47、一个电热水壶内装有1kg的冷水，经过加热后水温从18℃升高到98℃，求：电热水壶内的水吸收的热量是多少？[c水=" 4.2×10" 3 J／(kg·℃)] （2分）

48、如图所示，根据小磁针静止时的指向标出电源的正、负极。

( )

49、如图所示，是用羊角锤拔钉子的情景，请你画出动力F1的力臂示意图。

50、一束光从空气斜射到水面上，请画出反射光线和入射光线的大致位置。