2025-2026学年（下）邢台九年级质量检测物理

1、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

2、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

3、下图为起重机的钢丝绳吊着6×105N的重物匀速上升的图象，能正确反映钢丝绳的拉力所做的功与时间关系的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

5、下列四幅图中，动能和势能之间没有发生相互转化的是（　　）

A． 用弓将箭射出

B．上升的滚摆

C．在水平公路匀速行驶的汽车

D． 人造地球卫星绕地球运行

6、小明设计了一种照明电路图，其设计要求是：S1、S2分别为楼上和楼下的开关（都是单刀双掷开关），要求拨动其中任一开关，都能改变电灯原来的发光或熄灭状态．图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是

A．

B．

C．

D．

7、某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动)．下列判断错误的是

A．运动员在B点的动能大于在C点动能

B．从B点到C点绳的弹性势能增大

C．运动员重力大于F0

D．t0时刻运动员动能为0

8、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

9、如图所示，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（       ）

A．不带电

B．带正电

C．带负电

D．带电情况无法判断

10、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

11、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

12、下列关于功率、机械效率说法中，正确的是（　　）

A．机械效率越高，机械做功一定越快

B．做功越多的机械，机械效率越高

C．做功越快的机械，功率越大

D．功率越大的机械，做功一定越多

13、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

14、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

15、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

16、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

17、下列说法中正确的是

A．如图所示是家用电热水壶的三角插头，其中A接的是水壶的金属外壳

B．绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷

C．为了安全，使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体

D．用电高峰时小明家电表转盘转动加快，说明消耗的电能增多

18、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

19、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

20、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

21、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

22、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

23、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

24、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

25、油条是人们常吃的食品，把和好的面切成方条，将两个方条压在一起并抻长，做成“面条”，它说明力可以使物体的________发生改变。将“面条”放入翻滚的油中炸熟变成金黄的油条，是用_____的方式增大了它的内能，翻滚的油在持续吸热的过程中，温度_________（选填“不变”、“变大”或“变小”)。用油炸比用水煮油条熟的快是利用__________（选填“油的比热容大”或“油的沸点高”）。

26、“米”字高铁最后一笔的郑济高铁郑州至濮阳段，目前已进入全面静态验收阶段。如图所示，高铁头部设计成流线型的目的是_______；车厢内座椅旁都安装了插座方便旅客充电，这些插座之间的连接方式是_______。车身长度约400m的列车，某次通过1600m长的隧道时，全部在隧道内运行只用了12s的时间，该列车的速度约为_______km/h。

27、如图所示是我国“人造太阳”在实验室内的场景。“人造太阳”利用氢核_________(填“裂”或“聚”)变来获得巨大能量，利用“人造太阳”发电可缓解电力紧张;太阳能路灯是将________能转化为电能，太阳能是________(填“可再生”或“不可再生”)能源。

28、手机已经成为我们生活中不可缺少的通信工具，它是利用___________来传递信息的

29、最近一段时间，共享单车走进了人们的生活，也对人们的出行习惯有了一些改变，细心的你一定有过观察，其中电子锁是单车上的一个重要的组成部分，它不仅可以锁住单车，还提供导航和定位。那么，电子锁是如何才能不断电地使用的呢？工程师说，玄机就在右边两幅图。请你回答：甲图是将________能转化成________能，乙图是将________能转化成________能。

30、一个鸡蛋悬浮在盛有盐水的杯中，现在往杯中加入纯水，这时悬浮在水中的鸡蛋将逐渐_____，如果往杯中继续加盐使其溶化，鸡蛋将逐渐_____选填（“上浮”、“下沉”、“位置不变”）。

31、光在真空中的传播速度是__________m/s．一同学从看到远方闪电开始计时，经2s时间后听到雷鸣声，打雷处距该同学的距离为_______m．

32、2013年2月15号早晨一块陨石坠落在俄罗斯车里雅宾斯克州。陨石在下落过程中其重力势能将______选填“变大”、“变小”或“不变”。陨石下落过程与大气剧烈摩擦导致温度升高，这是通过______的方式改变其内能的。

33、如图所示的三孔插座中A孔应该接_______线。

34、如图，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，实验前要调节杠杆在水平位罝平衡的目的是____。

35、在“探究二力平衡的条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案，甲方案把小车放在光滑的水平桌面上，乙方案用一个轻质小卡片。

（1）小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车在什么情况下会保持___________不变。这是用于探究两个力的__________和____________对物体平衡的影响。

（2）小红选择图乙所示的探究方案，活动中保持与相等，把小卡片转过一个角度如下图所示的位置，然后再松手，小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是_____________________。

（3）两个探究方案相比较，你认为___________________方案的探究过程对实验结论的影响小一些，你的依据是________________________。

36、测盐水密度的实验中：

（1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量，操作情况如图甲，其中错误的是：（a）___________________________（b）____________________________．

（2）乙同学操作正确，测得烧杯和盐水的总质量为120克后，把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分（如图丙所示），量筒中盐水的体积为__________毫升，测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时，所加砝码和游码位置如图乙所示，那么量筒中盐水的质量为________克，由此可算出该盐水的密度为_______千克/米3。

37、如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

（1）比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是_____________________________________.

（2）图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使____________相同。

（3）若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数____________（填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力；

（4）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力______（填“大于”“等于”或“小于”）实际摩擦力；

（5）图丁是对实验进行的改进方案，请简单评价方案改进后的两个优点：____________。

38、为了探究二力平衡的条件，小平同学设计了如图甲的实验：

（1）小平将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小平将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______。

（3）当小卡片平衡时，小平将小卡片剪成两半，会发现______，这是为了验证只有作用在______的两个力才能平衡。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小平的实验优于小明的实验。其主要原因是______。

A．减少了摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭转。

39、弹簧测力计是我们在许多力学实验中常用的测量工具，让我们利用它来探究力学中蕴含的奥秘吧!

(1)小聪用弹簧测力计探究“浮力大小与哪些因素有关”，实验过程如图一所示。

①分析图一中实验数据可知，物体浸没在水中时受到的浮力为______N；

②比较图一中甲、乙、丙三次的实验数据，可知浮力的大小与______有关。

(2)小明用弹簧测力计探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，实验装置如图二所示。

①实验中为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做______运动。

②比较A、B两图中弹簧测力计的示数，可得出的结论是：______。

③小明利用图C继续进行探究时，突然拉动下面木块，观察到上面的小木块向后倾倒，则上面小木块受到摩擦力的方向是向______（选填“左”或“右”）的。

40、在理化生实验考查中，为了测定额定电压为 2.5 V的小灯泡的电功率，某同学连接了如图所示的电路。

（1）闭合开关后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表和电流表的示数都不会改变，且灯泡亮度始终较暗，原因是___________________________________；

（2）改正错误后该同学测得了三组数据（见上表），则小灯泡的额定功率为______W；

（3）实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻，发现阻值变化较大。请分析原因：________。

41、用伏安法测电阻，实验电路图如图1，电源电压保持不变。

（1）该实验的原理是___________；

（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于_____端（选填“A”或“B”）；

（3）小华按如图1所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数、电流表示数如图2所示，则此时通过Rx的电流为_____A，被测电阻Rx=_____Ω。

42、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5 V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．

（1）请你根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片P右移灯泡变亮，且导线不交叉）．

（______________）

（2）闭合开关前，应将滑片于________（选填“A”或“B”）端．正确连接电路后，闭合开关S，移动滑片P，小张发现小灯泡给终不亮，电流表指针几乎末偏转，电压表有示数，则故障原因可能是________

A．小灯泡短路  B.滑动变阻器短路   C.小灯泡断路   D.滑动变阻器断路

（3）排除故障后，移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第2次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为________ A；第4次实验时灯泡电阻值为________Ω．由表一中的数据可知，小张选用的滑动变器应是________（选填“R1”或“R2”）．   

（4）小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是________（选填“合理”或“不合理”）的．

表一

表二

（5）小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是：________．

43、小红利用图甲所示的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并探究小灯泡亮度与功率的关系。

(1)小红按图甲正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是______（选填下面的字母）。

A．移动滑片，看灯泡是否发光

B．更换灯泡

C．检查电路，对接线柱进行加固

(2)如表是小红记录与处理实验数据的表格（部分），表中a处内容是______。

(3)正确连接电路后，小红调节滑动变阻器的滑片P，多次进行了小灯泡的电功率的测量。当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

44、在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示：

（1）请用笔画线代替导线，将图实物电路中的电流表连入电路；

（______）

（2）电路连接过程中，开关应_______，滑动变阻器的滑片应移到_______端（选填“A”或“B”）；滑动变阻器在该实验中的作用是：保护电路；________；

（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有_________表有示数（选填“电流”或“电压”）；

（4）小组同学画出了电流随电阻变化的I—R图像，如图所示。在分析归纳时，他们发现没有记录电阻R两端的电压，但他们很快就从绘制的图像中得到答案：该实验中，电阻R两端的电压是__________V；

（5）分析图像可得出的结论是：______________。

45、电水壶能在较短的时间内提供沸水，正好与现代人的生活节奏合拍，是现代家庭中必备的电器．如图是某品牌电水壶的铭牌．

⑴从安全方面考虑,电水壶的插座应选用如图中的___________  ；

⑵电水壶的额定电流是多少？

⑶该电水壶装满水后正常工作，要将20℃的水加热至沸腾至少需要多长时间?（不计热量损失，水的比热容是4.2×103J/（ kg·℃），水的密度是1.0×103 kg／m3，外界气压为1标准大气压）

46、如图所示的电动共享汽车环保节能。若某电动共享汽车驱动电机的输人电压U=300V,电流1=100A,且以v=72km/h的速度勾速直线行驶,求在此状态下行驶10min:

(1)汽车行驶的路程;

(2)驱动电机做的功;

(3)若在该行驶状态下,汽车所受阻力是1350N,求驱动电机的效率。

47、如图所示，灯L1、L2上分别标有“6V6W "、"6V3W”字样，电源电压为9V（两只灯的电阻值不变）．当开关S闭合时，两灯都能发光，求

（1）灯L1、L2的电阻;

（2）灯L1、L2的实际电压;

（3）灯L1、L2以及电源消耗的功率．

48、按要求作图（请保留作图痕迹）。

（1）如甲图所示，完成图中的光路；

（2）如图乙所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖置位置处于静止状态，在图中画出铅笔所受弹力的示意图；

（3）如图丙所示，通电导线中电流的方向向右，磁场对通电导线作用力的方向如图A所示，改变实验条件，在图B中画出磁场对通电导线作用力的示意图。

49、请根据小磁针的N极和S极，在图中标出通电螺线管的N极和磁感线的方向。

50、如图所示，电磁铁的极性已经标出，按要求作图．

（1）在括号内用“+”或“﹣”标出电源的极性

（2）小磁针的N极

（3）磁感线的方向．