1、下列物体中,在通常情况下属于绝缘体的一组是( )
A.人体、大地、铜钥匙
B.橡皮、煤油、塑料袋
C.铅笔、盐水、玻璃杯
D.瓷瓶、酒精、钢板尺
2、对于图中所示的实验描述,下列说法中正确的是( )
A.甲:水蒸气将软木塞冲开,其能量转化方式与内燃机做功冲程相同
B.乙:悬挂重物不能把两铅块分开,说明分子间只存在引力
C.丙:抽掉玻璃板气体会变色,说明只有二氧化氮分子在运动
D.丁:压缩管内气体时管壁升温,说明管内气体内能减少
3、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是
A.灯泡的最小功率是
B.该电路的最大功率是
C.电路中电流变化的范围是
D.滑动变阻器阻值变化的范围是
4、如图所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是
A.灯L2两端电压
B.电源的电压
C.灯Ll两端的电压
D.灯L2和电源两端的电压
5、如图所示的四种现象中,不符合安全用电原则的是
A.洗衣机的金属外壳安装接地线
B.使用绝缘层破损的电线
C.不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯
D.用绝缘棒挑开通电的裸导线
6、下列四幅图中,动能和势能之间没有发生相互转化的是( )
A. 用弓将箭射出
B.上升的滚摆
C.在水平公路匀速行驶的汽车
D. 人造地球卫星绕地球运行
7、如图所示电路,电源两端电压保持不变.当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是( )
A.电压表的示数变大,灯L变亮
B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗
D.电压表的示数变小,灯L变亮
8、如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V 1W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡恰好正常发光;若a、b两接线柱间换上个标有“6V 2W”的灯泡,闭合开关S后,灯泡消耗的电功率一定( )
A.大于2W
B.等于2W
C.小于2W
D.等于1W
9、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是( )
A.甲图说明同种电荷相互排斥
B.乙图说明电流周围存在磁场
C.丙图是电动机工作原理示意图
D.丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座
10、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是:( )
A.木工用锯锯木条时,锯条发烫
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.铁块放在炉火中烧红了
D.冬天,人们在太阳光下取暖
11、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电视机产生的热量最多
D.电烙铁产生的热量最多
12、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体,如图(b)所示,那么,以下说法正确的是( )
A.A端下沉
B.B端下沉
C.杠杆仍水平平衡
D.以上情况都有可能
13、带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行,下列电路设计符合要求的( )
A.
B.
C.
D.
14、小明家的电路简化后的示意图如图所示,关于该电路,下列说法正确的是( )
A.白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的
B.开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间
C.各个小彩灯之间是并联的
D.去掉空气开关不影响电路的工作和安全
15、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有
A.增加物体被提升的高度
B.增大动滑轮的重力
C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数
D.增加物体的重力
16、登楼比赛中的某中学生从一楼登上五楼用时 12s,则他的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
17、下列说法中正确的是
A.如图所示是家用电热水壶的三角插头,其中A接的是水壶的金属外壳
B.绝缘体不容易导电的原因是因为绝缘体内没有电荷
C.为了安全,使用测电笔时不能将测电笔的任何部位接触人体
D.用电高峰时小明家电表转盘转动加快,说明消耗的电能增多
18、下列关于功率、机械效率说法中,正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率越高
C.做功越快的机械,功率越大
D.功率越大的机械,做功一定越多
19、某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是弹性绳的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断错误的是
A.运动员在B点的动能大于在C点动能
B.从B点到C点绳的弹性势能增大
C.运动员重力大于F0
D.t0时刻运动员动能为0
20、如图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同,所需拉力分别为F1和F2 , 所做的功的功率分别为P1和P2 . 则
A.F1<F2 , P1<P2
B.F1>F2 , P1>P2
C.F1>F2 , P1=P2
D.F1<F2 , P1=P2
21、下列现象中,能说明分子在不停运动的是( )
A.水花四溅
B.柳絮纷飞
C.尘土飞扬
D.香气扑鼻
22、如图所示,杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同,为使杠杆在水平位置平衡,可采取下列哪种措施
A.在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码
B.在最左端挂一个相同的钩码
C.在左端用弹簧测力计竖直向上拉
D.在右端用弹簧测力计竖直向上拉
23、同一物体先用动滑轮(如图甲)匀速提升,后沿倾角为30°的斜面(如图乙)匀速提升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为F,则这两次提升物体的机械效率比较( )
A.两者的机械效率一样高
B.动滑轮的机械效率高
C.斜面的机械效率高
D.无法比较
24、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。( )
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(2)(3)
D.(1)(4)
25、现有一瓶某品牌的饮用纯净水
(1)如图所示,用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到的重力和手对瓶的________ 力是平衡力;
(2)若瓶中水的体积是1500mL,则水的质量是________ kg;
(3)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于受到________ 的作用。
26、在“探究平面镜成像的特点”实验中,用________替代平面镜,是为了便于确认_____的位置。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,当蜡烛位于如图所示位置时,恰能在光屏上得到等大的像,则该凸透镜焦距为______厘米。保持凸透镜位置不变,为了得到放大的像,可将发光物置于光具座上的______点(选填字母)。
27、在电磁感应现象中,导体中的电流方向,跟________________方向和____________方向有关,若将这两个方向同时反向,则导体中的电流方向与原来的方向相_____。
28、为了不打搅小明学习,姥姥看电视时调小了音量,这是在______减弱噪声的,调小音量也减小了声音的______。电视机遥控器是靠发出______来实现对电视机遥控的。
29、有一只平底圆柱形水杯放在水平桌面上,杯子的底面积为50cm2,装水后,水对杯底的压强为1000Pa,则杯内所装水的高度是______cm,杯子和水的总质量是0.6kg,则杯子对桌面的压强是_______Pa(杯壁的厚度忽略不计)。
30、如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,此过程利用了__的原理,线圈相当于电路中的__(选填“电源或用电器”)。
31、我国古书《考灵曜》上记载有:“人在舟中闭(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的相对性的生动描述,“人不觉”是以_____为参照物”
32、2009年3月29日的重庆商报报道:家住重庆市北部新区的12岁黄律丹发明了“按压式环保遥控板”。据黄律丹同学介绍,这一环保遥控板的原理是利用手的压力,改变磁场从而产生电流控制遥控按键。可见:在按压式环保遥控板的使用过程中,实际上是将手的_____能转化为电能的,它与_____机(选填“电动”或“发电”)的原理相同。
33、如图甲所示,用弹簧测力计将水平桌面上的钩码向上缓慢提升,弹簧测力计的示数F与测力计上升的高度h之间的关系图像如图乙所示.根据其F-h关系图像可知:钩码所受重力为____N;在h由0增大到5cm的过程中,钩码对桌面的压力是_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)的,在h由6cm增大到16cm的过程中,测力计的拉力对钩码所做的功是____J,克服重力做的功是____J。
34、如图所示电路,电源电压保持不变,滑动变阻器最大阻值为20Ω,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P移到a端时,电流表的示数为0.75A,此时电阻R两端电压为_____V,当滑动变阻器的滑片P移到b端时,电流表的示数为1.25A,则电阻R的阻值为_____Ω.
35、小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,实验过程如下图所示。
(1)观察三次实验,比较甲图和丙图所示实验,可以得到的结论是:_________________。
(2)小明发现教室的门关不紧,他在门和门框间夹了几层纸,门就关紧了,这种做法的道理和本实验中的___________(选填序号)两次实验相比较得出的结论是一致的。
(3)小明在进行乙图实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面的压力F压的关系图线如图所示,由图可知:F摩=_________F压
36、小琴在探究“电流与电阻的关系”的实验中,利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路.
(1)小琴将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针______(选填“几乎不动”或“偏转很大”).电流表的示数如图乙所示,则滑动变阻器最大电阻为______Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
( )
(2)小琴分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验,为了完成这四次实验,应控制定值电阻两端电压至少为______V.
(3)小琴用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻.实验时,她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2V,为使小灯泡正常发光,她应该向______(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片.根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率______W.
(4)完成上面实验后,小琴又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丁所示的电路.请完成下列实验步骤:
①闭合开关S1,开关S2接a接线柱,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U额;
②闭合开关S1,开关S2接b接线柱,滑动变阻器的滑片______(选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”),读出电压表示数为U1;再将开关S2接c接线柱,读出电压表的示数为U2;
③小灯泡额定功率的表达式P额=______.
37、如图所示的电路,下列说法正确的是
A. 只闭合开关S1,灯泡L1与滑动变阻器并联,电流表测干路电流
B. 只闭合开关S2,灯泡L1与滑动变阻器并联后再与L2串联
C. 闭合开关S1S2,灯泡L1L2并联后再与滑动变阻器串联
D. 闭合开关S1S2,灯泡L2被短路,电压表测灯泡L1两端的电压
38、在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。
(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,开关应_________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到_______(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表.电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元件完好,那么可能的原因是_________ ,为了能使小灯泡发光,下一步应进行的操作是_________;
(3)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故障现象 | 检测 | 故障原因 |
a.灯泡较暗.两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片,现象不变 |
|
b.灯泡不亮.电压表示数较大.电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 |
|
(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率是___________W。
39、某同学在做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。
(1)实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在_____,如图所示;
(2)若蜡烛放置在20cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰_____(选填:放大、缩小或等大)倒立的实像;
(3)若蜡烛放置在35cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰_____(选填:放大、缩小或等大)的倒立的实像。
40、实验小组按照如图甲所示的装置,进行“探究水沸腾时温度的变化规律”的实验。当水温上升到90℃时,每隔1min 记录一次温度;
(1)在组装器材时,应该按照___________(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;
(2)小组在实验过程中,第2min时温度计示数如图乙所示,此时水的温度为___________℃;
(3)全部实验数据见下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 93 |
| 98 | 99 | 100 | 100 | 100 | 100 |
现象 | 少量气泡,上升时气泡逐渐变小 | 大量气泡,上升时气泡逐渐变大 |
①分析实验现象和数据可得出的探究结论为:水沸腾时,___________ ;
②在实验的过程中,如何确定水处于沸腾了?___________ ;
(4)A、B两个实验小组根据各自的实验数据,绘制出水的沸腾图像,如图丙所示。则两图像存在差别的原因可能是B组水的___________。(选填“质量大”或“初温低”)
41、某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水_____时,U形管左右两侧液面的高度相同。
(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的同一深度不同的方向,并比较每次的橡皮膜方向及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究_____。
(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_____。(填符号)
A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3) B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)
(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=5cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa.(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3)
42、小明学习了电功率后,用额定电压分别为2.5V、 6V的灯泡L1和L2设计了如图所示的电路图,来探究灯泡的发光亮度与哪些因素有关。
(1)探究L1的亮度时,只闭合S、S1,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则电路故障可能是: 排除故障后,继续实验,收集的数据及现象如表一。
(2)探究L2的亮度时,只闭合S、S2,进行实验,收集的数据及现象如表二。
分析两表可知,同一规格的小灯泡发光亮度取决于 ,不同规格的小灯泡发光亮度还应与 的转化效率有关。
(3)完成探究后,小明用直流电源、电流表、滑动变阻器、电阻箱()各1个,2个开关S1、S2及若干条导线,对额定电流为0.2A的小灯泡的额定功率进行了测定。请在虚线框内画出他设计的电路图,并写出实验步骤及测定额定功率的表达式。
实验步骤:
表达式:P额 =
43、在“探究浮力大小与什么因素有关”的实验中,实验室备有符合实验要求的如下器材:量筒、细线、水、实心圆柱体和弹簧测力计,请选用上述器材设计实验证明:物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比.
要求:
(1)简述实验步骤
(2)画出实验数据记录表格.
44、“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABCD,能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
(1)将纸板垂直放置平面镜上,移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿顺时针方向转动,可观察到反射光束沿______时针方向转动;
(2)如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光束呈现,这是因为______;
A.没有发生反射
B.反射光束太弱而看不见
C.反射光束与AC、ON在同一平面
(3)在图甲中画出所示入射光线的反射光线______。
45、乐乐要测一只电吹风的电功率,首先要关闭家里所有电器,只启动电吹风,利用钟表测量电吹风工作时电能表圆盘转n转所用的时间t.如图这个电能表的表盘上标着“3000r/kW.h”的参数,你能由此推导出电吹风在通电t(min)时间内所做的电功及电吹风的电功率吗?(要有推导过程,并用给定的字母表示推导结果)
46、PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它的发热功率较高,PTC材料的电阻随温度变化而变化,如图所示的酸奶机就使用了这种材料,酸奶机相当于一个恒温加热器,能够将其内容物加热至42℃并保持恒温.它的工作电路如图所示,R0是定值电阻,其阻值不受温度的影响.RT是PTC的电阻,它的电阻值与温度的关系如图所示.将约1kg鲜奶倒进锅里加热至沸腾.然后放置一段时间,等鲜奶温度降低到40℃左右,将冷却后的鲜奶倒入100ml的酸奶,盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,闭合开关,10小时后打开酸奶机,美味的酸奶制作成功了.
(1)1kg的酸奶从沸腾到温度降低到40℃时,放出的热量大约是多少?(牛奶的沸点t0=100℃,比热容c=2.5×103J/(kg•℃))
(2)该酸奶机在RT设定温度状态工作时,RT为3.4kΩ,电路消耗的总功率11W.求R0的阻值为多少?
(3)当RT的温度为70℃时,电路中RT的实际功率为多少?
47、如图所示,2020年11月中国国际高新技术成果交易会上一款送餐服务机器人在展区内不停地“巡游”引起观展市民的注意。某次送餐时,机器人和餐品的总重力为480N,其以0.5m/s的速度沿水平方向匀速直线运动1min,整个过程中机器人受到的阻力是其总重力的0.05倍。求此过程中(g=10N/kg):
(1)机器人通过的距离;
(2)机器人牵引力做的功;
(3)机器人克服阻力做功的功率。
48、如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体受力示意图(O为物体的重心).
_______
49、如图所示,一条光线从空气斜射入水中,入射角为45o,既有反射也有折射,请画出反射光线和折射光线。
50、如图所示,用力的示意图画出物体A受到的重力及对斜面的压力