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2025-2026学年(下)鹤岗九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(   )

    A. 张掖市将举行“讲文明,树新风”知识竞赛,同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。

    B. 本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

    C. 据专家测算,在首都市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占了污染总量的45%。

    D. 当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也因地制宜,用欢快的歌声来应和。

  • 2、请选出下列句中加横线词语无误的一项(  

    A他智商极高,只要看电子产品一眼,就能格物致知,运用自如。

    B昏暗的巷子里,影影绰绰走着几个人。

    C辩论会上,正方四辩强聒不舍,让人信服。

    D西丽幼儿园门口因为地铁施工,挖得到处都是断壁残垣

     

  • 3、下列文学文化常识有误的一项是( )

    A. 鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。

    B. 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考第一名,称为“连中三元”。

    C. 《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。

    D. “晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的南面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。

  • 4、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是 (   )

    A. 《水浒传》中,“花和尚”鲁智深豁达明理,嫉恶如仇,粗中有细,他拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳、大闹野猪林,是一位令人敬佩的好汉。

    B. 《朝花夕拾》中《父亲的病》一文里,第一位医生因为替父亲看了两年病,毫无效验,又有些难以为情,所以等到危急时候,就推荐了一个生手自代,和自己完全脱了干系,这个生手便是城里的名医陈莲河。

    C. 《汤姆索亚历险记》中,汤姆和哈克在凄凉的墓地目睹了一场凶杀案的发生。这场凶杀案形成了一个悬念,因为真正的杀人犯印第安人乔把杀人罪名推脱掉,放在了酒鬼波特身上,而稀里糊涂的波特竟真以为自己杀了人。

    D. 《西游记》中,卷帘将、天蓬帅在流沙河大战三十回合,不分胜负,孙悟空只得请来灵吉菩萨帮忙。灵吉菩萨叫惠岸拿了红葫芦去流沙河,叫悟净出来,归依了唐僧。沙僧把他的月牙铲按九宫布列变成船,让唐僧他们渡过了流沙河。

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面选文,完成问题。

    【甲】

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (选自《诫子书》)

    【乙】

    黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。勿营华屋,勿谋良田。

    施惠勿念,受恩莫忘。凡事当留余地,得意不宜再往。人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜幸心。善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。

    (节选自《朱子家训》)

    【丙】

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    (节选自《记承天寺夜游》)

    (1)选出加点字意思相同的一项(     

    A.意与去/元丰六年十月十二

    B.施惠勿/无与为乐者

    C.月色入/关锁门

    D.淫慢则不能励/饮食约而

    (2)翻译下列句子。

    ①年与时驰,意与日去。

    ②施惠勿念,受恩莫忘。

    (3)下面句子朗读节奏划分不正确的一项是(     

    A.非/宁静/无以/致远

    B.夫/君子/之行,静以/修身

    C.险躁/则/不能/治性

    D.宜/未雨/而绸缪

    (4)甲乙两文中都谈到的美德是什么?请结合原文简要分析。甲文中诸葛亮反对“淫慢”(放纵懈怠),丙文中苏轼窃喜“但少闲人如吾两人者耳”,两者为什么有不同的人生观?请你谈谈自己的人生主张?

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、诗歌赏析 

    江城子 密州出猎

    苏轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    1选出错误的一项  (   )

    A. 这首词上阙叙事,描写了出猎时的壮观场面。下阙抒情,表达自己希望报国守边的愿望。

    B. 这首词词调铿锵有力,造成一种粗犷、高远的氛围,一洗绮罗香泽之态,是宋人较早抒发爱国情怀的豪放之作。

    C. 这首词善用典故,词人以孙权和魏尚自比,表达出杀敌报国的豪情壮志。

    D. 末句运用比喻。天狼指造成宋朝边患的西域和辽国。

    2这首词刻画出词人怎样的形象?

     

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、三、综合性学习

    教师节到了,你所在班级将举办“献给教师节一份特殊的礼物”综合性学习活动,请你积极参加本次活动,完成下列题目。

    1将下面调查报告内容填写完整。

    标题:关于我校初三老师工作量的调查报告

    调查对象:________________

    调查目的:_________________________________________________________

    调查方法:问卷调查、直接访谈。

    2教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:

    你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

    请你仿照上面的句子,分别写一句话,送给下面的老师。

    (1)英语老师:______________________________________________________________

    (2)生物老师:____________________________________________________________

    3除了以上庆祝活动,请你再为庆祝教师节设计两个语文活动项目。

    项目1:____________________________________________________________

    项目2:____________________________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、根据提示填空。

    (1)忽如一夜春风来,_____________________。岑参《白雪歌送武判官归京》

    (2)   ,自缘身在最高处。(王安石《登飞来峰》)

    (3)感时花溅泪,_____________________。(杜甫《春望》)

    (4)________________ ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (5)李白《行路难》中比喻人生道路中的艰难险阻的诗句是:   ,__________________。

    (6)诗人喜欢引用典故表达自己的情感,请写出连续两句引用了典故的古诗文名句:_________________________________。

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、   60万外卖小哥拯救三亿中国人的胃

    从城市上空俯瞰,华夏大地上每天至少有60万个身着红、黄、蓝色风衣的身影。

    他们骑摩托或驾电动车疾驰穿梭于餐饮商户与大街小巷,新鲜出炉的餐食盛放在车后印有logo的方形保温箱里。他们用手机工作、娱乐,也被手机管理和塑造,在数公里内来回奔波是工作常态,全年无休是家常便饭,刮风下雨昼夜寒暑依旧……他们拯救了3亿中国人足不出户便可享用美食的平凡理想,靠生死时速撑起了一个年交易额超2000亿元的外卖市场。

    (1)外国媒体形容他们为“身边的隐形超人”,因为他们“可扔饭救娃,可跳水救人,可夺刀擒凶,可埋名救火”。

    他们是外卖骑手,通常被叫作“外卖小哥”,但他们鲜为人知的身份是“膘师”。如果说当代都市人是被外卖改变的一代,那么从“小哥”到“膘师”的转型,则让无数外卖骑手的命运悄然发生转变。

    “膘师”的江湖里阶层分明

    “膘师”们身处的江湖,是一个阶层分明、硝烟弥漫、事关生计和荣誉的战场。在这个战场里,不同颜色代表着不同“膘局”。和往年的五颜六色相比,“外卖乱世”如今只剩蓝、黄、红三足鼎立,它们分别是饿了么、美团外卖和百度外卖。

    据不完全统计,这三大“膘局”门下的弟子数量已突破1000万,各有地盘,不分伯仲。他们来自五湖四海的各行各业:有跑过快递的,有指挥过交通的,有卖过保健品的……为一个共同的“骑手”目标,他们如今走到了一起,而原因也很简单——“ 能挣钱”。

    有江湖的地方就有规矩。以百度外卖为例,外卖员的阶层划分中,由低到高共分为青铜骑士、白银骑士、黄金骑士、黑金骑士、钻石骑士、圣骑士、神骑士7个级别。神骑士象征着外卖员的顶级荣誉,也意味着可以拿到“顶薪”,每送一单外卖可额外获得1.8元。A.不过要想达到这一级别,首先需要30000个积分,这意味着需要攒到3000名顾客的好评。

    外卖小哥:互联网时代的“骆驼祥子”

    在这个年交易额超过2000亿元的外卖江湖,“膘师”同样站在链条的尾端,也是底端。被骂的,被打的,被轻视的,被下跪的等等,这些资料和经历足以让他们写一本《外卖小哥的耻辱史》。(2)他们是巨头商战的炮灰,是平台压榨的对象,是互联网盛世中的“骆驼祥子

    很多人觉得雨天点外卖增加了外卖人员的送餐困难程度,心里会有愧疚感。然而对于送餐员来说,高温、下雨、打雷、大风、大雪,越是恶劣的天气,订单量越多, 他们挣的也就越多,活脱脱的现代版“心忧炭贱愿天寒”!

    “车轱辘上舔血”的营生

    订餐高峰期,“膘师”的时间和收入就是一场张力十足的博弈。某种程度上,收入与危险成正比。

    据深圳交警透露,2017年9月上旬,在深圳发生近1900起涉及外卖送餐的交通违法行为;B.上海交警统计数据显示,2017年上半年送餐伤亡76起,平均2.5天就有约1名送餐员伤亡,而外卖骑手的交通违法行为是事故发生的重要原因之一。

    为了7元单的配送费,骑手们往往会随意变道,逆行,抢黄灯,闯红灯,越界走机动车道,超速走人行道,边走边看手机打电话……外卖骑手如今已跻身伤亡率最高职业榜,成了一群“车轱辘上舔血”的亡命徒。

    人工智能来了,外卖小哥会失业吗?

    当“膘师”们还在绞尽脑汁地思考如何能更快又更安全地把食物送达顾客手中时,他们大概不会想到,自己刚进入不超过两三年的送餐服务行业,即将迎来一次人工智能技术革命。

    在并不遥远的未来,满天都将是无人机,满地都会是机器人。但到那时,为你卖萌求好评、关心你“吃得好不好”的“膘师”有可能因此而失去谋生的饭碗。

    1阅读文中画线句,结合语境,理解加点词在句中的意思。

    (1)外国媒体形容他们为“身边的隐形超人”,因为他们“可扔饭救娃,可跳水救人,可夺刀擒凶,可埋名救火”。

    (2)他们是巨头商战的炮灰,是平台压榨的对象,是互联网盛世中的“骆驼祥子”。

    2阅读下面文字,思考探究A、B两组数据之间的关系写下你的发现。

    A.不过要想达到这一级别,首先需要30000个积分,这意味着需要攒到3000名顾客的好评。

    B.上海交警统计数据显示,2017年上半年送餐伤亡76起,平均2天就有约1名送餐员伤亡,而外卖骑手的交通违法行为是事故发生的重要原因之一。

    3有人说“60万外卖小哥拯救了三亿中国人的胃”,有人却说“外卖悄悄毁掉下一代的健康”。你认同哪种说法?联系本文或实际生活谈谈你的看法。

  • 10、作为教师“祖师爷”,孔子被尊为“万世师表”。中国古代社会有着尊师的传统,但这一传统并不始于 孔子。孔子以身作则,以己示范,学而不厌,诲人不倦。他好学的精神、博通的学识、高尚的人格,不仅 赢得了学生的敬佩和爱戴,而且赢得了全社会和后世的尊重和礼敬。

    战国末期的荀子,第一次完整地提出了“天地君亲师”的序列。在他看来,天地是生存的根本,祖先 是种族的根本,君师是政治的根本。这三者缺少其中之一,就不会有社会的秩序、人民的安宁,更谈不上 生活的幸福。高度尊崇礼法的荀子认为,如果没有教师,世人就不懂得礼法,只能是偏离正道,遭致灾难 和祸害;相反,人有了教师、懂了礼法,就会通达事理,明辨是非。所以在荀子看来,是否尊重教师,是 一个国家兴盛衰败的晴雨表。于是他指出:“国将兴,心贵师而重傅。”

    先秦诸子在很多重大的问题上观点冲突,相互争鸣,但在尊师这个问题上,却难得地一致。道家的《道 德经》强调:“不尊重教师,不是聪明的人。”墨家的《墨子》也说:“夫为弟子,必修其言,法其行。”法家的《管子》收录的《弟子职》一篇说:“先生施教,弟子遵照学习;谦恭虚心,所学自能彻底;见善就跟着去做,见义就身体力行;性情温柔孝悌,不要骄横而自恃勇力;心志不可虚邪,行为必须正直;出外 居家都要遵守常规,一定要接近有德之士;容色保持端正,内心必合于规范;早起迟眠;衣带必须整齐。”它详细地规定了学生对教师恭敬的态度和服侍的礼仪。杂家的《吕氏春秋》不仅说明了尊师的必要,而且指出了尊师的具体方法,提出“经常探望老师”的主张。此外,学生能够勤奋学习,虚心求教,也是对教 师最大的尊敬。

    尊师的传统是中华民族的优良传统。一方面,尊师是重学、重道的表现,只有在重教的社会风气中,在 重道的文化氛围里,“教”的实施者和“道”的守护者的价值才能凸显,才能赢得世人的理解和敬重。另一 方面,尊师也使得我们的民族更加笃信教育能够改变命运,读书能够优化素质、提升境界,进一步促进了全 社会的向学之风;尊师也强化了整个民族对自己文化的认同,并满怀温情和敬意,自觉地守护和弘扬。

    当然,我们也不必忌讳,尊师的片面化和极端化,也对我们民族及其文化具有负面影响。比如,恪守 师法,不许学生自出机杼,在一定程度上束缚了后人独立的精神、自由的思想,对民族文化的创新和发展,起了一定的阻滞作用。

    (摘自徐梓《中国文化的尊师传统》,有删改)

    1下列理解和分析不符合原文意思的一项是(   )

    A. 孔子虽然不是中国尊师传统的创始者却为后世树立了为人师表的榜样。

    B. 荀子提出了天地君亲师的序列他认为天地君师三者缺一不可

    C. 是否尊重教师是国家兴盛衰败的晴雨表因此一个欣欣向荣的国家一定会人人尊重教师反之

    亦然

    D. 文章充分肯定尊师传统积极意义的同时也指明了将尊师片面化极端化的负面影响。

    2为何说尊师的传统是中华民族的优良传统”?请用自己的话概述

    3文章认为学生怎样做才是尊师请结合文本概括

  • 11、文学作品阅读。

    胖子和瘦子

    契诃夫

    在尼古拉铁路的一个火车站上,两位朋友,一个胖子和一个瘦子,相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的樱桃。他身上有一股烈性白葡萄酒和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来,吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后,有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子,还有一个眯着一只眼的中学生,那是他的儿子。

    “波尔菲里!”胖子看到瘦子大声喊道,“是你吗?我亲爱的!多少个冬天,多少个夏天没见面啦!”

    “我的老天爷!”瘦子惊呼道,“这是米沙,小时候的朋友!你打哪儿来的?”

    两位老朋友互相拥抱,一连吻了三次,然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。两个人都感到又惊又喜。

    “我亲爱的!”接吻后瘦子开始道,“真没有料到!简直喜出望外!哎,你倒是仔细瞧瞧我!你呢,还是那么一个美男子,跟从前一样!还是那样气派,喜欢打扮!咳,你,天哪!噢,你怎么样?发财了吧?结婚了吧?我已经成家了,你看……这是我的妻子路易莎,娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子,纳法奈尔,中学三年级学生。纳法尼亚,这位是我小时候的朋友!中学同班同学!”

    纳法奈尔犹豫一下,摘下帽子。

    “中学同班同学!”瘦子接着说,“你可记得,同学们当时怎么拿你开心的?给你起了一个外号,叫赫洛斯特拉特,因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞。我的外号叫厄菲阿尔特,因为我喜欢告密。哈哈……”

    “哈……当时都是小孩子哩!你别害怕,纳法尼亚〔注:纳法奈尔的爱称。〕!你走过来呀……噢,这是我的妻子,娘家姓万岑巴赫……新教徒。”

    纳法奈尔犹豫一下,躲到父亲背后去了。

    “喂,朋友,你生活得怎么样?”胖子热情地望着朋友,问道,“在哪儿供职?做多大的官啦?”

    “在供职,我亲爱的!升了八品文官,已经做了两年了,还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。薪金不高……咳,去它的!我妻子给人上音乐课,我呢,工作之余用木料做烟盒。烟盒很精致!我卖一卢布一个。若是有人要十个或十个以上,你知道,我就给他便宜点。好歹能维持生活。你知道,原来我在一个厅里做科员,现在把我调到这里任科长,还是原来那个部门……往后我就在这里工作了。噢,你怎么样?恐怕已经做到五品文官了吧?啊?”

    “不对,亲爱的,再往上提,”胖子说,“我已经是三品文官了……有两枚星章了。”刹那间,瘦子脸色发白,目瞪口呆,但很快他的脸往四下里扭动,做出一副喜气洋洋的笑容。似乎是,他的脸上,他的眼睛里直冒金星。他本人则蜷缩起来,弯腰曲背,矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬纸盒也在缩小,皱眉蹙额……他妻子的长下巴拉得更长,纳法奈尔垂手直立,扣上了大衣上所有的纽扣……

    “我,大人……非常高兴!您,可以说,原是我儿时的朋友,忽然间,青云直上,成了如此显赫的高官重臣!嘿嘿,大人!”

    “哎,算了吧!”胖子皱起了眉头,“何必来这种腔调!你我是儿时朋友——何必来这一套官场里的奉承!”

    “哪儿行呢……您怎么能这么说,大人……”瘦子缩得更小,嘿嘿笑着说,“大人体恤下情……使我如蒙再生的甘露……这是,大人,我的儿子纳法奈尔……这是我妻子路易莎,新教徒,某种意义上说……”

    胖子本想反驳他几句,但看到瘦子那副诚惶诚恐、阿谀谄媚、低三下四的寒酸相,使得三品文官几乎要呕吐了。他扭过脸去,向瘦子伸出一只手告别。

    瘦子握握他的三个指头,一躬到地,嘿嘿地笑着;他妻子眉开眼笑;纳法奈尔喀嚓一声,收脚敬礼,把制帽掉到地上。一家三口都感到又惊又喜。

    1883年10月1日

    (选自《契诃夫文集》)

    1文中的瘦子是个怎样的形象?请用简洁的语言概括。

    2胖子后来说:“我已经是三品文官了”。在此之前,小说在哪些地方对胖子的身份做了伏笔?请找出来并做简要分析。

    3小说中纳法奈尔这个人物形象有什么作用?请简要分析。

    4小说为什么把讽刺的主要矛头对准小人物瘦子而不是达官贵人胖子?请就作者的写作意图进行探究。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

    题目一:“气息”,指呼吸进出的气,也指情趣和风格。如“生活的气息”“泥土的气息”“时代的气息”……请将“   的气息”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

    题目二:阅读下面的连环画,请你发挥想象,以“木兰从军”为题目或自拟题目,将其扩写成一篇故事。

     

     

     

     

    要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数在600—800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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