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2025-2026学年(下)基隆九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面对《水浒传》的描述,与原著不相符的一项是( )

    A.《水浒传》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。

    B.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

    C.《水游传》中描绘了108位英雄聚义梁山的情形。在众头领中,将“聚义厅”改为“忠义堂”,主张梁山好汉走“招安”之路的代表人物是宋江。

    D.《水浒传》中的众好汉高举“替天行道”的大旗,反抗压迫、英勇斗争。其中“花和尚”鲁智深拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、血溅鸳鸯楼等故事脍炙人口。

  • 2、下列说法不正确的一项是( )

    A.“山河表里潼关路”中的“山”指华山,“河”指黄河,“潼关”是古代军事要地,在今陕西省潼关县。

    B.读古代典籍,获人生智慧。无论是春秋时期的《论语》、战国时期的《礼记》,还是编年体史书《左传》、纪传体史书《史记》,都能从不同方面予以我们启发。

    C.中外小说中有一大批中下层人物形象,如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的于勒。

    D.鲁迅的杂文,不但自成一家,而且足以千秋不朽。(这个复句是递进关系。)

  • 3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(     

    一个人不论伟大还是平凡,只要他________自己的天性,找到了自己真正喜欢做的事,并且一心把自己喜欢做的事做得________,他在这世界上就有了牢不可破的家园。于是,他不但会有足够的勇气去________外界的压力,而且会有足够的清醒来面对________的诱惑。

    A.顺从   尽善尽美   承担   形形色色

    B.顺应   尽善尽美   承受   形形色色

    C.顺从   十全十美   承受   五花八门

    D.顺应   十全十美   承担   五花八门

  • 4、下列语句朗读停顿不正确的一项是(     )

    A.三顾臣/于草庐之中

    B.愿陛下亲之/信之

    C.先帝/不以臣卑鄙

    D.咨臣/以当世之事

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的文言文,完成下列小题。

    (一)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

    既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    (节选自《左传·曹刿论战》)

    (二)中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人射,伤中贵人,杀其骑且尽。

    中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之上马,望匈奴有数千骑。见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前未到匈奴陈二里所,止,令曰:“皆解鞍下马!”其骑曰:“虏多且近,有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。……是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。

    夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之,胡皆兵而去。

    (节选自《史记·李将军列传》)

    (注)①中贵人:有地位、受宠信的宦官。②纵:放马奔驰。③陈:同“阵”,这里指布阵。

    1请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,并填在相应空格处。

    加点字

    《古代汉语词典》常用义

    字义选项

    (1)三人

    A.返回 B.环绕 C.回头,回身 D.反而

    ____

    (2)有急,奈何?

    A.走近,接近 B.如果 C.即使 D.就,就是

    ____

    (3)今皆解鞍示不走

    A.认为,以为 B.因为 C.用

    D.表目的,相当于“用来”“以便”

    ____

    (4)胡皆兵而去

    A.拉弓   B.延长   C.引导,诱导   D.率领

    ____

     

     

    2用现代汉语翻译文中画线的句子。

    (1)广乃遂从百骑往驰三人。

    (2)是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。

    3战场,是对将领智慧的考验。请结合两则选文的相关内容,简要分析曹刿和李广的智慧分别体现在哪里。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读王安石的《登飞来峰》,按要求答题。

    登飞来峰

    飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

    不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

    (1)诗中最后两句蕴含的哲理是:______________

    (2)本诗和杜甫的《春望》都运用了夸张的修辞手法,使诗人表达的情感更突出、更鲜明。请结合两首诗中的相关诗句,分别进行赏析。

    ____________________

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、下面一段话,有两处语病,请找出来并写出修改意见。

    第二届中国·泗阳桃花节3月28日在南刘集乡绚烂启幕。①万亩桃林芳华四溢,尽显“人面桃花相映红”的美趣。②花海绘就的浪漫春韵吸引了数万县内外游人来此观赏现代版的“桃花源”。③他们以花为媒,以花会友,助推我县旅游事业。④举目望去,路梗边的一座座简朴“农家乐”门前,好客的当地人搬上茶果,热情招呼游客小憩,扑面而来的淳朴民风与清新美景欲盖弥彰,惹人心醉。

    (1)____句,修改意见:________________________________________

    (2)____句,修改意见:_______________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗默写。

      ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

      ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)

    安得广厦千万间,   ,风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

      ,鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子 密州出猎》)

      ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)

      ,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》)

    了却君王天下事,   ,可怜白发生!(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)

    子曰:巧言乱德,  

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面文章,完成下面小题。

    趣友

    马宗融先生的时间观念

    马宗融先生的表大概是、我想是一个装饰品。无论约他开会、还是吃饭,他总迟到一个多钟头,他的表并不慢。

    来重庆,他多半是住在白象街的作家书屋。有的说也罢,没的说也罢,他总要谈到夜里两三点钟。假若不是别人都困得不出一声了,他还想不起上床去。有人陪着他谈,他能一直坐到第二天夜里两点钟。表、月亮、太阳,都不能引起他注意到时间。

    比如说吧,下午三点他须到观音岩去开会,到两点半他还毫无动静。“宗融兄,不是三点,有会吗?该走了吧?”有人这样提醒他,他马上去戴上帽子,提起那有茶碗口粗的木棒,向外走。“七点吃饭。早回来呀!”大家告诉他。他回答声“一定回来。”便匆匆地走出去。

    到三点的时候,你若出去,你会看见马宗融先生在门口与一位老太婆,或是两个小学生谈话儿!!即使不是这样,他在五点以前也不会走到观音岩。路上每遇到一位熟人,便要谈至少有十分钟的话。若遇上打架吵嘴的,他得过去解劝,或许把别人劝开,而他与另一位劝架的打起来!遇上某处起火,他得帮着去救。有人追赶扒手,他必然得加入,非捉到不可。看见某种新东西,他得过去问问价钱,不管买与不买。看到戏报子,马上他去借电话,问还有票没有……这样,他从白象街到观音岩,可以走一天,幸而他记得开会那件事,所以只走两三个钟头,到了开会的地方,即使大家已经散了会,他也得坐两点钟,他跟谁都谈得来,都谈得有趣,很亲切,很细腻。有人刚买一条绳子,他马上拿过来练习跳绳——五十岁了啊!

    七点,他想起来回白象街吃饭,归路上,又照样的劝架,救人,追贼,问物价,打电话……至早,他在八点半左右走到目的地。满头大汗,三步当作两步走的。他走了进来,饭早已开过了。所以,我们与友人定约会的时候,若说随便什么时间,早晨也好,晚上也好,反正我一天不出门,你哪时来也可以,我们便说“马宗融的时间”吧!

    姚蓬子先生的砚台

    作家书屋是个神秘的地方,不信你交到那里一份文稿,而三五日后再亲自去索回,你就必定不说我扯谎了。进到书屋,十之八九你找不到书屋的主人——姚蓬子先生。他不定在哪里藏着呢。他的被褥是稿子,他的枕头是稿子,他的桌上、椅上、窗台上……全是稿子。简单的说吧,他被稿子埋起来了。当你要稿子的时候,你可以看见一个奇迹。假如说尊稿是十张纸写的吧,书屋主人会由枕头底下翻出两张,由裤袋里掏出三张,书架里找出两张,窗子上揭下一张,还欠两张。你别忙,他会由老鼠洞里拉出那两张,一点也不少。

    单说蓬子先生的那块砚台,也足够惊人了!那是块无法形容的石砚。不圆不方,有许多角儿,有任何角度。有一点沿儿,豁口甚多,底子最奇,四周翘起,中间的一点凸出,如元宝之背,它会像陀螺似的在桌子乱转,还会一头高一头低地倾斜,如浪中之船。我老以为孙悟空就是由这块石头跳出去!到磨墨的时候,它会由桌子这一端滚到那一端,而且响如快跑的马车。我每晚十时必就寝,而对门儿书屋的主人要办事办到天亮。从十时到天亮,他至少有十次,一次比一次响——到夜最静的时候,大概连南岸都感到一点震动。从我到白象街起,我没做过一个好梦,刚一入梦,砚台来了一阵雷雨,梦为之断。在夏天,砚一响,我就起来拿臭虫。冬天可就不好办,只好咳嗽几声,使之闻之。

    现在,我已交给作家书屋一本书,等到出版,我必定破费几十元,送给书屋主人一块平底的,不出声的砚台!

    何容先生的戒烟

    首先要声明:这里所说的烟是香烟,不是鸦片。从武汉到重庆,我老同何容先生在一间屋子里,一直到前年八月间。日子艰难时刻,何容先生决心戒烟了!

    在他戒烟之前,我已声明过:“先上吊,后戒烟!”本来吗,“弃妇抛雏”的流亡在外,吃不敢进大三元,喝么也不过是清一色(老白干),住是二人一室,睡是臭虫满床,再不吸两枝香烟,还活着干嘛?可是,一看何容先生戒烟,我到底受了感动,既觉自己无勇,又钦佩他的伟大;所以,他在屋里,我几乎不敢动手取烟,以免动摇他的坚决!

    何容先生那天睡了十六个钟头,一枝烟没吸!醒来,已是黄昏,他便独自走出去。我没敢陪他出去,怕不留神递给他一枝烟,破了戒!掌灯之后,他回来了,满面红光,含着笑,从口袋中掏出一包土产卷烟来。“你尝尝这个,”他客气地让我,“才一个铜板一枝!有这个,似乎就不必戒烟了!没有必要!”把烟接过来,我没敢说什么,怕伤了他的尊严。面对面的,把烟燃上,我俩细细地欣赏。头一口就惊人,冒的是黄烟,我以为他误把爆竹买来了!听了一会儿,还好,并没有爆炸,就放胆继续地吸。吸了不到四五口,我看见蚊子都争着向外边飞,我很高兴。既吸烟,又驱蚊,太可贵了!再吸几口之后,墙上又发现了臭虫,大概也要搬家,我更高兴了!吸到了半支,何容先生与我也跑出去了,他低声地说:“看样子,还得戒烟!”

    何容先生二次戒烟,有半天之久。当天的下午,他买来了烟斗与烟叶。“几毛钱的烟叶,够吃三四天的,何必一定戒烟呢!”他说。吸了几天的烟斗,他发现了:(一)不便携带;(二)不用力,抽不到。用力,烟油射在舌头上;(三)费洋火;(四)须天天收拾,麻烦!有此四弊,他就戒烟斗,而又吸上香烟了。“始作卷烟者,其无后乎!”他说。

    最近二年,何容先生不知戒了多少次烟了,而指头上始终是黄的。

    (作者:老舍,节选自《四位先生》,有删改)

    1结合文章内容,谈谈小标题的妙处。

    2本文语言诙谐幽默,请任选一句,从表达方式、修辞手法、细节描写等角度加以赏析。

    3请结合文章第三片段的内容,谈谈作者是如何安排详略的,有何作用?

    4作者对三位好友的刻画看似贬实则褒,仿照示例,完成表格。

    人物

    表现

    性格

    马宗融

    没有时间观念。

    真诚、热情、对生活充满激情。

    姚蓬子

    何容

     

    5作者的三位朋友有何共同点?结合内容谈谈你的理解。

  • 10、人类能在地球上生活多久

    ①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。

    ②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。

    ③太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!

    ④但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?

    ⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

    ⑥其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变航道;所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的!

    ⑦但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!

    【1】下列说法与原文意思不相瞥的一项是( )

    A.太阳是决定地球外在环境最重要的因素。太阳对地球的影响实在是太巨大,但太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热是没有问题的。

    B.地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。

    C.人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。

    D.人类可以用消耗不可再生资源的办法补充一些可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。

    【2】下列说法不正确的一项是( )

    A.文章采用逻辑顺序,从三个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活,第三个方面是人类能否合理利用资源。

    B.“但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!”,句中“控制人类自身”的含义是指:控制人类对资源的损耗,对生存环境的破坏。

    C.“地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过至少程将持续40亿年。”一句中“至少”一词不可以删去,表示最小限度,最低标准,如果去掉,意思变为“这个过程只能持续40亿年”,不符合实际情况,不能体现说明文语言的准确性。

    D.文章采用了列数字、下定义、作比较、分类别、举例子等说明方法来说明“人类能在地球上生活多久”的问题。

    【3】阅读下面链接材料,回答问题。

    【链接材料一】

    (1)森林被誉为“地球之肺”、“大自然的总调度室”,对环境具有重大的调节功能。因发达国家广泛进口和发展中国家开荒、采伐、放牧,使得森林面积大幅度减少。据绿色和平组织估计,100年来,全世界的原始森林有80%遭到破坏,地球陆地的森林覆盖率仅为26.6%。森林减少导致土壤流失、水灾频繁、全球变暖、物种消失等。一味向地球索取的人类,已将生存的地球推到了一个十分危险的境地。

    【链接材料二】

    (2)由于人类过多燃烧煤炭、石油和天然气,以及汽车大量排放尾气等使温室气体排放增加而产生温室效应。温室效应导致全球气温升高,全球变暖使万亿年的冰 川融化,可能使冷冻在冰川中的不知名病毒复活,从而爆发难以控制的不知名的疾病,比如2003 年爆发流行的一种由变异的冠状病毒引起的高传染性呼吸综合征“SARS”,以及现在正在全球大流行的新冠状病毒性肺炎,这些病毒不仅仅对人的身体造成伤害,还会危及人的生命。

    阅读文本后,你收获了哪些知识?请列举两条。并请结合原文及链接材料思考,如何控制好我们人类自身的行为、保护好我们人类赖以生存的地球?

  • 11、色彩斑斓的传统刺绣

    ①刺绣是光辉灿烂的中华民族传统文化的组成要素之一。刺绣,又叫针绣,是用绣针引彩线按设计的纹样和色彩在面料上运针刺缀,以绣迹构成花纹、图像或文字的工艺。传统刺绣作为一种历史悠久的手工艺,其中凝聚着深厚的民族文化底蕴,展现了浓厚的中华文化与民族特色,具有极高的艺术观赏价值。

    ②中国刺绣起源很早,相传舜令禹刺五彩绣;据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定衣画而裳绣;至周代,有绣缋共职的记载。从出土的早期刺绣遗物显示:周代刺绣工艺尚属简单粗糙,战国渐趋工致精美,这时期的刺绣用的均属辫子绣针法,也叫辫子绣、锁绣。湖北江陵马山硅厂一号战国楚墓出土的绣品,有对凤、对龙纹绣、飞凤纹绣、龙凤虎纹绣禅衣等,均是用辫子股施绣而成,并且不加画填彩,这标志当时的刺绣工艺已发展到相当成熟阶段。

    ③到汉代,刺绣开始展露艺术之美。因为经济繁荣,百业兴盛,丝织造业尤其发达;社会富豪崛起,形成新消费阶层,刺绣供需应运而兴,不仅已成民间崇尚广用的服饰,手工刺绣制作也走向专业化,尤其技艺突飞猛进。从湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片来看,它们虽已在地下埋藏了几千年,但出土时仍然绣工精巧,图案多样,精美绝伦,配色、针工都运用得恰到好处,让现代的绣工们都汗颜。由此可见刺绣工艺在汉代就已经很流行了。

    ④刺绣工艺发展到唐宋时期已有数十种针法,其风格也逐渐形成了各个地区的不同特点。刺绣已不仅是绣在服饰上,而是从服饰上的装饰发展为纯欣赏性的刺绣画、刺绣佛经、刺绣佛像等。相传,武则天时,曾下令绣佛像四百余幅,赠予寺院及邻国,由此可见唐代绣佛像已极为盛行。唐以前之绣品,多为实用和装饰之用,刺绣内容与生活上的需求和风俗相关。宋代刺绣之作,除为实用品外,尤致力于绣画。自晋唐以来,文人士大夫嗜爱书法并及于绘画,书画乃当时最高的艺术形式,至宋更及于丝绣。可以说,书画风格直接影响到刺绣之风格。

    ⑤中国的刺绣传承了数千年之后,在明代达到了巅峰。明代刺绣以洒线绣最为新颖著名。洒线绣用双股捻线计数,按方孔纱的纱孔绣制,以几何纹为主,或辅以铺绒主花。1958年北京明定陵孝靖皇后王氏棺内出土的一件洒线绣蹙金龙百子戏女夹衣,长71厘米,两袖通长163厘米,用红色丝线绣出满地菱形纹,前襟上部绣二龙戏珠,后襟绣一坐龙,夹衣遍身绣100个游戏的儿童,并用各种花卉点缀其间。这件夹衣是明代极有代表性的洒线绣文物。

    ⑥清代中期,国家繁荣,百姓安居乐业,刺绣工艺得到了更大的发展和提高。地方性绣派如雨后春笋般兴起,著名的有苏绣、粤绣、蜀绣、湘绣四大名绣。这一时期的刺绣题材是颇具中国特色的吉祥图案,即所谓的图必有意,意必吉祥。有托物寓意的,如,鸳鸯象征夫妻恩爱,松竹梅表示清高正直,牡丹象征富贵荣华,松鹤意长寿等;也有因谐音而成为图案题材的,像蝙蝠与谐音,鱼表示喜庆有余等。

    (选自《文化杂谈》,有删改)

    【1】下列有关刺绣的说法与原文不相符的一项是(     

    A.刺绣是我国的一种传统文化,是用绣针在面料上运针刺缀,以绣迹构成花纹、图像或文字的工艺。

    B.湖南长沙马王堆汉墓出土的刺绣残片绣工精巧,图案多样,表明刺绣工艺在汉代已经具有艺术之美。

    C.流行于明代的洒线绣用双股捻线计数,按方孔纱的纱孔绣制,以几何纹为主,或辅以铺绒主花。

    D.清代刺绣题材是颇具中国特色的吉祥图案,如选取鸳鸯、牡丹、松鹤、鱼等图案都是托物寓意。

    【2】下列对本文分析有误的一项是(     

    A.这是一篇事物说明文,标题点明了说明对象是“传统刺绣”,让读者能清晰地了解文章的主要内容。

    B.第④段加点的“相传”一词,表明所引资料只是传闻,不一定真实,体现了说明文语言的严谨性。

    C.本文按照逻辑顺序,依次介绍了传统刺绣在我国不同阶段的发展和演变特点,条理清晰,结构鲜明。

    D.第⑤段划线句运用举例子、列数字的说明方法介绍了明代极有代表性的洒线绣蹙金龙百子戏女夹衣。

    【3】下面是小明与班长关于“传统刺绣”的一段对话。请你结合文章内容,补全班长的话。

    小明:随着现代工艺的发展和社会形态的变化,传统刺绣这种老套的工艺早该淘汰了,我们应该追求一点更时髦的东西。

    班长:________________________________

    小明:听你这么一说,没想到传统刺绣还有这么丰厚的历史内涵,看来,我们真应该传承好这一手工艺。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面文字,完成写作。

    《义务教育劳动课程标准(2022版)》指出:中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电等技能。

    对中小学生参与劳动、进行劳动教育的现状和意义,你有怎样的体验和思考?请你写一篇作文,可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。

    要求:(1)文体不限。(2)不要套作,不得抄袭。(3)不得泄露个人信息。(4)不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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