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2025-2026学年(下)五家渠九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是(   )

    A.学校开设的泥塑、剪纸等民间艺术体验课,可以让孩子们在学习过程中感受传统文化。

    B.城市建设能否杜绝卫生乱象,关键在于相关部门建立监督机制,民众积极维护自身权益。

    C.刘永坦、钱七虎院士获得了国家最高科学技术奖,谁也不能否认他们在科技发展中没有做出贡献。

    D.全国人大代表快递小哥柴闪闪的“人生逆袭”,离不开他自身的努力,也离不开时代的指引。

  • 2、下列词语中加点字的注音有误的一组是(  

    A.红(fēi 手(duò 行(   广无垠(mào

    B.biě 翠(fěi 器宇昂(xuān

    C.新( 绳(xiàn cuān   含辛苦(

    D.捷报jié 罗(yán   笨(chǔn  心沥血(ǒu

  • 3、下列加点词语使用有误的一项是(  

    A.位于赤峰市克什克腾旗的阿斯哈图石林,风光秀丽,景色迷人,令人流连忘返

    B.老师不厌其烦地给我讲解了一道数学题,我终于学会了。

    C.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美。

    D.一些人因为自己坐过站,竟然殴打公交司机,这种做法简直不言而喻

  • 4、阅读辛弃疾的《南乡子》一词,完成小题。

    南乡子·登京口北固亭有怀

    辛弃疾

    何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

    年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

    下列分析不正确的一项是

    A.这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。

    B.“何处望神州?满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。

    C.“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统帅千军万马,雄踞东南一隅,英武了得。

    D.“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求发愤图强的呼声。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文言文,完成后面小题

    (甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

    (节选自《曹刿论战》)

    (乙)上自劳军。已而细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动,改容式车,使人称谢:“皇帝敬劳将军。”

    (节选自《周亚夫军细柳》)

    1解释文中加点的词。

    ①肉食者_____

    ②小信未_____

    细柳军_____

    ④天子______

    2下列句子“而”的用法不相同的一项是( )

    A. 之细柳军

    B. 潭西南

    C. 呼尔与之

    D. 吾恂恂

    3用“|”给下面的句子划分停顿

    将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见

    4将下列句子翻译成现代汉语。

    ①可以一战。战则请从。

    ②于是上乃使使持节诏将军。

    5结合语段,用自己的话说说(甲)(乙)两文作战能够取胜的原因。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文阅读。

    灞上秋居

    马戴

    灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。

    空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。

    注:①灞上:今陕西省西安市东。作者早年屡试不第,进身无门,困居于此。②致:达到,实现。

    1下面理解或赏析,不正确的两项是(   )

    A. 这首诗写作者客居灞上而感秋来寂寞,情景萧瑟,渲染了凄清、阴冷的氛围。

    B. 首联中用一个“频”字,既表明了雁群之多,又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状,古人每见雁回,易惹乡思。

    C. 颔联由寥廓的天际渐渐地转到地面,再而转到诗中的主人。“寒灯独夜人”,“寒”与“独”相互映衬,由寒灯而显出夜长难捱,因孤独而更感到寒气逼人。

    D. 颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法,突出表现环境的寂静:“孤壁野僧邻”,说自己与闲云野鹤般的僧人为邻,突出诗人的处境的孤独。

    E. 尾联诗人直接抒发感慨,其中表达的渴望为国效力的豪迈之情与陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”中的相同。

    2诗人寓居灞上,那么,将“寄卧郊扉久”中的“卧”改为“居”,可否?请简要赏析。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活,绥化市某中学将开展以“传统文化,你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与!

    (1)(魅力汉字)真草隶篆行,异彩纷呈,绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内,并总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。

    早期甲骨文   晚期甲骨文     大篆     金文         小篆        简体楷书

    演变规律:

    (2)(传统文化)

    下面诗句中的四句可以组成两幅对联,请根据对联特点完成组合,并把其中一组答案写在下面相应的横线上。(填写序号)

    ①松间鸣好鸟   ②鸟鸣山更幽     ③泉和万籁声   ④风定花犹落   ⑤窗外见南山

    上联:

    下联:

    (3)(众说纷纭)

    最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、名句默写。

    (1)塞下秋来风景异,______________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)

    (2)_____________________,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》)

    (3)“故人”即老友。“有朋自远方来,不亦乐乎?”“故人”离去,也让人留恋。迎来送往,“故人”一词蕴含的情谊出现在“_________________________________”等诗句里。

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读议论文《<流浪地球>何以动人》,回答下列小题。

    ①据中国电影观众满意度调查·2019春节档调查结果显示,今年春节,科幻片《流浪地球》以85.6分获得档期满意度冠军。不仅如此,截至2月10日晚,该片票房超过20亿元,稳居春节档票房冠军。很多家庭扶老携幼共赴两个多小时的科幻之旅,其所带动的观影热潮与话题性成为这个春节独特的文化现象。

    ②作为中国为数不多的硬科幻电影,《流浪地球》打动亿万观众,赢得口碑与票房双赢绝非偶然。首先要说,这个电影呈现的价值观与思维方式很“中国”。

    ③从精神层面来说,在影片宏大的故事设定、突破天际的想象和荡气回肠的叙事下,我们能看到中国人的世界观、中国人的思维方式、中国人的行为逻辑。无论是牺牲、忍让、顾全大局舍弃个人利益,还是执着的亲情纽带、向死而生的勇气;无论是对家园故土的眷恋和珍视,愚公移山一般的执着,还是影片中因为缺乏交流沟通而疏离的父子关系,都有很多现实中的投影。

    ④从物质层面来说,一些道具细节的设计灵感来源于中国传统文化,比如关键性发动机的核心样貌参考了古代地动仪的设计,太空空间站的样貌则参考了古代计时器日晷,当中国观众看到时就会觉得无比亲切,达到极大的审美契合。

    ⑤长久以来,中国的很多电影用带有中国特色的IP和故事情节来体现非本土的价值观,从而使电影整体呈现出违和的感觉。《流浪地球》在这一点上处理得很巧妙,使我们在科幻场景中看到的依旧是纯而又纯的中国人,体会到的依旧是中国人的处事原则和道德标准。

    ⑥在肯定《流浪地球》人文情怀的同时,我们也要看到其对中国科幻电影的探索意义。科幻电影起源于欧美,是类型电影中重要的一种。长久以来,大家都觉得中国缺少科幻的土壤,但刘慈欣获雨果奖就表明我们在科幻文学领域是可以有所作为的;而在导演郭帆的带领下,《流浪地球》用4年时间证明中国也能拍出一部属于自己的科幻电影。在探索中,《流浪地球》借鉴了西方特别是好莱坞科幻电影的创作模式,结合中国电影发展现状与资本状况,建立一套中国科幻电影前期筹备、拍摄和后期制作的完整流程。而最终呈现的影片效果也让西方媒体惊叹中国有能力挑战这一曾经由好莱坞垄断的题材。正如影评家戴锦华所评价,《流浪地球》开启了中国科幻电影元年。元年意味着初生,也意味着更大的进步空间。根据已经发布的资料来看,《上海堡垒》《749局》等科幻电影正在紧锣密鼓的制作中。

    ⑦不论如何,《流浪地球》的成功給了我们更多的期待。

    1《流浪地球》何以动人?阅读全文,以下理解最准确的一项是(   )

    A. 春节期间,《流浪地球》打动亿万观众,赢得口碑与票房双赢。

    B. 《流浪地球》所带动的观影热潮与话题性成为这个春节独特的文化现象。

    C. 《流浪地球》呈现的价值观与思维方式很“中国”,对中国科幻电影有着探索意义。

    D. 《流浪地球》的成功给了我们更多对中国科幻电影的期待。

    2对文章的内容理解正确的一项是(   )

    A. 文章第①段从春节期间《流浪地球》的热映说起,引出下文对“《流浪地球》何以动人”的阐述。

    B. 文中画线句中的“中国”在这里的意思是“具有中国特色”。

    C. 文章从精神层面和物质层面两个方面进行论述,完整地阐明了《流浪地球》动人的原因。

    D. 文章结构清晰,借助总起句、过渡句、总结句等这些有着特殊作用的句子,思路清晰地表达了自己的观点。

    3对文章的写法理解正确的一项是(   )

    A. 第③段用“无论是……还是”的句式,罗列了电影中的许多内容,阐明这部电影有宏大的故事设定、突破天际的想象和荡气回肠的叙事。

    B. 第④段使用了举例论证的方法,证明这部电影中一些道具细节的设计灵感来源于中国传统文化。

    C. 第⑤段使用对比论证的方法,突出《流浪地球》这部电影在科幻的场景中体现了本土的价值观。

    D. 第⑥段引用影评家戴锦华的评价,再次阐明《流浪地球》对中国科幻电影的意义。

  • 10、酒酿王

    凌鼎年

    ①黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指,没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分,大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”,但听起来总像“酒酿王”,其实喊他酒酿王倒也不虚不谬。至少在古庙镇上,还没有谁做酒酿能做得过黄阿二的。

    ②黄阿二做酒酿,不用大钵头,而是用小钵头。据说小钵头酒酿比大钵头酒酿难做,因此做酒酿小生意的,都习惯用大钵头,不敢轻易改用小钵头,单凭这一点,黄阿二就区别其他做酒酿买卖的。

    ③古庙镇人只要一听那吆喝就知道是“酒酿王”来了。别人喊“酒酿——酒酿来——”他喊“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”,酒酿王的嗓音很浑厚,有一种穿透力,能穿过门墙,撞入人们的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能听到酒酿王的吆喝,他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。

    ④古庙镇的人偏好吃酒酿有些年头了,来了客,端碗酒酿小圆子,乃待客的一种,既不破费多少,也还上得台面,那些老吃客十有八九认准酒酿王的酒酿。据他们说,一上口就能吃出是不是酒酿王做的酒酿。每每这时,黄阿二脸上就浮现出一种满足,一种得意来。用他的话说,有老吃客的这些评价,比吃人参还补。

    ⑤酒酿王的酒酿从来只有买不到的日子,没有卖不掉的日子。但黄阿二坚持每天只做三十小钵头,一小钵头也不多做,从无例外。通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。黄阿二常说:他做酒酿买卖,一半是为了能吆喝上这几声。只要每日里这么吆喝一嗓子,通体舒畅。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一个月保管憋出病来。

    ⑥黄阿二的酒酿常常是不到吃中饭就卖光了。下午,他或茶馆里坐坐,或澡堂城泡泡。天长日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起来没有啥话题避讳的。有位老茶友对他说:“你的酒酿,牌子已做出了,生意这么好,何不多做点?”“我只一双手。”黄阿二说了这话再不多言。有位浴友替他出主意说:“那请一两个帮手嘛,你还可过过老板瘾呢。”黄阿二默默半晌后说:“我这人命贱,自己不动手做,比死还难受。再说了,自己做放心。做好做坏,心里有底。”

    ⑦黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。

    ⑧有一次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。公司准备连钵头买,钱可以预付。

    ⑨黄阿二说:“可以。但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。”

    ⑩那怎么行。公司总经理表示价钱上可以提高点。

    谁知黄阿二说,做五十钵头质量上就难保证了,只能一天三十钵头。要就要,不要拉倒,没啥商量的。

    经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有赚不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。

    听惯了黄阿二的吆喝,几回不听见,就有人问:“酒酿王这两天怎么没来?”往往这话还在耳边,那“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”的吆喝声就传来了。

    最近,连着好几天未听到酒酿王的吆喝声了,生活中仿佛缺了什么。一打听,原来黄阿二病了。大家怪想念黄阿二的,几个老茶友、老浴友结伴前去看望他。进了门,大伙儿一起吆喝了一声:“酒酿——小钵头甜酒酿来哉——”

    黄阿二听后浑身一震,他撑起身子说:“你们这一声吆喝,对我来说,比吃啥药都强,这不,毛病好了一半。”

    (选自《第五届小小说金麻雀奖获奖作品》,有删改)

    【1】“他那极有韵味的吆喝可以说已成了古庙镇的一种文化风景。”古庙镇除过这道“文化风景”外,从第⑤段写黄阿二对做酒酿的依赖可以看出________________也是古庙镇的文化风景。

    【2】赏析句子。

    通常他九点钟骑了黄鱼车笃悠悠地走街串巷,一路骑过去,一路吆喝过去。(从加点词语角度)

    【3】小说第段“经理碰了一鼻子灰,一百个想不通。有赚不赚猪头三,这黄阿二死脑子一个。”作者写此情节的用意是什么?

  • 11、阅读下文,完成后面小题

    包子的香味

    伍中正

    ①那年高考结束后,我去了王镇壮叔的包子铺。

    ②壮叔包子铺生意很好。一个理由是壮叔的包子做法很有讲究,肉馅菜馅调料好,蒸出来的味道不一般,很香很香的。另一个理由就是壮叔在镇上经营了30年,人脉资源广。镇里镇外的人认识的多,回头客也多。在王镇,几乎没有不知晓他的。

    ③起初来的时候,几乎是打杂,挑水、劈柴、扫地、关启店门。渐渐地,壮叔就让我揉面、做馅、包卷、蒸包子了。

    ④那年寒假放后的第一天,我在包子铺前看见一个小男孩。那男孩大概八九岁的样子,头发稍微偏长。穿在身上的一件特旧的棉袄上少了两粒扣子,扣得不是很紧。好在那天不是很冷,男孩却很安静地站包子铺前,不跟任何人说话,只是看着蒸笼里冒着热气的包子。看样子,男孩像买包子,又不像买包子。每出一笼热乎乎的包子,男孩的脸色就很快改变一下,变得好看一些。

    ⑤男孩是早晨9点钟来的,临中午的时候才走。这中间,我没有问男孩要不要买包子,也没有私底下给他包子。

    ⑥我看着男孩转身离开。男孩走得不是很快,很久了,他转过身,还朝着壮叔包子铺回望,实际上,他是朝着蒸笼里热气腾腾的包子望。

    ⑦我把男孩站在包子铺前的事跟壮叔说了。壮叔不以为意,还大声地提醒我,像这样的小男孩,要提防着点,他冷不防会从蒸笼里快速拿了包子就跑,你拿他没办法的。

    ⑧快到年边,腊月二十八那天中午,男孩来了,跟上次不一样,头发剪短,棉袄上的扣子钉上了,仍然很文静地站在那里。从中午来,到下午离开,他足足站了4个钟头。我没有看出那个男孩有拿走包子的迹象。看来,壮叔的眼力出了点问题。

    ⑨等我跟壮叔卖完包子,那个男孩也回家了。临走,男孩眼里憋着的两串泪终于掉了下来。男孩不是走,几乎是一路跑开的。

    ⑩我跟壮叔辞别,就回家过年了。过年后,我随打工的人流去了南方的一个城市,一去就是十年。

    ⑾十年后,我又回到了家,在家里,我看到一档寻亲情类电视节目。帅小伙跟他娘几乎用了十年时间,在他爹打工的工地,在他爹去过的城市寻找已经疯掉的爹,电视里,帅小伙终于找到了爹。节目中,我看到当年的那个男孩长成了帅气的小伙。他给电视机前的观众讲了一个故事。那个故事的题目就叫《包子的香味》。

    ⑿帅小伙说,在我九岁那年,我爹在一家建筑工地上打工,打了一年工,老板跑了,爹一年的工钱一分没有拿到。爹不敢回家,也没有回家。我跟娘过年,没有买一片肉,更没有买其他的年货。快过年的时候,我就跑到王镇的包子铺去闻包子的香味。闻好了闻够了,就回家。好在包子铺的老板很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。

    ⒀回到家里,我把这种味道告诉娘,过年不用买包子了。娘很满足。我跟娘说,要是爹在城里能闻到包子的香味过年就好了。娘一听,双手抱紧了我,娘的眼泪吧嗒吧嗒地落在我的脸上。

    ⒁帅小伙的故事还没有讲完。我已泪流满面。

    ⒂过完年,我再去找壮叔。壮叔在铺子里忙活开了。我私藏了一个想法,不管壮叔同意不同意,往后,只要站在包子铺前的男孩女孩,我都会送他们两个包子。我要让他们的舌尖,真正感受包子的香味。

    (选自《小小说》,有删改。)

    1联系文章内容,分析第⒁段中“我已泪流满面”的原因。

    2在小男孩眼中,壮叔“很善良,他没有赶我走,让我在他的铺子前闻了一下午的包子味道。”在你眼中壮叔是个怎样的人?结合具体内容说一说。

    3请分析文章标题“包子的香味”的意蕴。

    4阅读文章最后一段,结合下面链接材料,找出作者在刻画“我”时所采用的共同方法,并简要概括 “我”的不同情感。

    (链接材料)

    我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

    ——《我的叔叔于勒》

    共同方法:____________________不同情感:______________________________

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、题目:写给十年后的自己

    要求:(1)不少于600字;(2)可以叙事,可以抒情,可以议论,选择自己最能驾驭的文体(诗歌除外);(3)抒发真情实感,不得抄袭;(4)卷面整洁,书写规范、工整;(5)不得透露个人相关信息。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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