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2025-2026学年(下)固原九年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句中加点的成语运用正确的一项是(     )

    A. 辩论赛上 ,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为我校队夺冠立下了汗马功劳。

    B. 我们对国家中医药管理局为预防H7N9禽流感开出的参考处方切不可妄自菲薄

    C. 面对困难,只要我们意气用事,从不同角度去思考,解决的办法就会不一而足。

    D. 在广州市“花城杯”作文比赛中,只有异想天开,才能创作出独特的艺术作品。

  • 2、下列加点的词语使用有误的一项是(  )

    A. 如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。

    B. 舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。

    C. 电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。

    D. 一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒

  • 3、下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )

    A.他不愿说出实情,闪烁其词地遮掩过去了。

    B.中国古典文学源远流长,特色鲜明,名家众多,优秀作品数不胜数。

    C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。

    D.迎面走来了一群俏姑娘和帅小伙,都打扮得花枝招展的,给人们十分阳光的感觉。

  • 4、下面语境中,用语不得体的一项是(   )

    23日前国际奥委会投票通过悉尼作为2000年奥运会遗址后,阿根廷奥委会秘书长在接见本台记者时说,他对北京未能当选不无遗憾。人们当时确实很难断定北京和悉尼哪个城市能够得主。他认为,北京及其奥申委为争办奥运会做了大量的、出色的、卓有成效的工作。

    A. 接见   B. 不无遗憾   C. 得主   D. 卓有成效

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面文字,完成下列小题。

    (甲)古者谏无官,自公卿大夫,至于工商,无不得谏者。汉兴以来,始置官。

    夫以天下之政,四海之众,得失利病,萃於一官使言之,其为任亦重矣。居是官者,常志其大,舍其细;先其急,后其缓;专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者,犹汲汲于利也,其间相去何远哉!

    天禧初,真宗诏置谏官六员,责其职事。庆历中,钱君始书其名于版,光恐久而漫灭。嘉祐八年,刻於石。后之人将历指其名而议之曰:“某也忠,某也诈,某也直,某也曲。”呜呼!可不□哉!

    (选自宋司马光《谏院题名记》)

    (乙)征见秦王功高,阴劝太子早为计。太子败,王责谓曰:“尔阋吾兄弟,奈何?”答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”王器其直,无恨意。即位,拜谏议大夫,封钜鹿县男。

    (选自《新唐书·魏征传》)

    (丙)上思征不已,谓侍臣曰:“人以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失;魏征没,朕亡一镜矣!”

    (选自《旧唐书·魏征传》)

    (注释)①阋:争吵、争斗。②蚤:同“早”。

    1小文同学不理解“萃於一官使言之”中的“萃”,便查了字典。小文同学应选择(   )项解释。(填序号)

    A.聚集; B.指人群、物类; C.停止; D.通“悴”,劳苦,困病。

    2根据翻译提示,理解下面文言语句的意思,按要求完成表格。

    答曰:“太子蚤从征言,不死今日之祸。”

    翻译策略

    策略运用

    留:国号年号地名人名等可保留,不译

    1_____________

    替;用现代汉语双音词替换古代汉语单音词

    “从”译为“听从”;“祸”译为“灾祸”

    补:补充省略部分,使意思完整。

    2_____________

    调:调整语序,使其符合现代汉语的表达习惯

    调整“不死今日之祸”的语序,译为“不会在今日的灾祸中死去。”

     

     

     

    3小文同学读了这三则短文,写下了以下感想,请你填写完整

    古代谏官懂得依据事情的轻重缓急来劝谏,正如(甲)文中所说的“1______2_____我觉得谏臣最重要的品质就是3_____,魏征就是这样的,太子失败后,面对秦王的斥责,魏征不卑不亢,也因此得到了秦王的器重后来魏征辅佐唐太宗,唐太宗把魏征当作他的一面镜子,因为4__

    4甲文末尾处有一个脱漏的字,小文同学正疑惑是以下哪一个字。请告诉小文你的观点和理由。

    A.敬   B.恨   C.惧   D.怜

    小文同学应选择(   )项,理由:  

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面两首古诗,完成小题。

    连夕大风凌寒梅已零落殆尽(其一)   卜算子 咏梅

      【宋】范成大   【宋】·陆游

    枝南枝北玉初匀,   驿外断桥边,寂寞开无主。

    夜半颠风卷作尘。   已是黄昏独自愁,更著风和雨

    春梦①都无三日好,   无意苦争春,一任群芳妒。

    一冬忙杀②探梅人。 零落成泥碾作尘,只有香如故。 

    【注释】①春梦:梦见梅花报春 ②忙杀:忙坏了。又做“忙煞”。

    (1)【甲】诗用 指代梅花;【乙】词上阙通过驿站、断桥、 等意象,渲染了梅花落寞凄清、遭受摧残的情形。

    (2)【甲】诗和【乙】词都提到梅花“作尘”,表达的情感有何不同?请结合内容,简要分析。

     

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、综合性学习。

    从今天起,距离中考还有六十多天!重庆市育才中学校特开展“营造氛围·助力中考”为主题的系列

    活动,请你参加并完成各项任务。

    (任务一)挑选标语

    (1)选出你认为最适合作本次活动的宣传标语,并说明理由。

    A.只要学不死,就往死里学

    B.三年载卧薪尝胆欲酬壮志,六十天勤学苦练誓闯难关

    C.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获

    D.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择

    选项:_________理由:_________

    (任务二)设计活动

    (2)如果你是活动策划人,请参考示例,设计一个活动方案。

    参考示例:

    活动主题:助力中考,不留遗憾

    活动形式:学生家长会

    活动目的:老师家长共商决策,同谋备战良方,便于为学生决胜中考倾情助力。

    我的设计:

    活动主题:_________

    活动形式:_________

    活动目的:_________

    (任务三)开场助兴

    为了给初三学子加油助威,学校准备于一诊后召开“中考六十日誓师大会”。请你以主持人的身份,拟

    写一段开场白。

    ________________________________________

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、古诗文默写

      ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

    生自古谁无死, (文天祥《过零丁洋》)

    我歌月徘徊, 。(李白《月下独酌》)

    当窗理云鬓,   。(汉乐府 《木兰诗》)

    夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)

    晴空一鹤排云上, 。(刘禹锡《秋词》)

      ,铜雀春深锁二乔。(杜牧 《赤壁》)

      ,鬓微霜,又何妨!( 苏轼 《江城子 密州出猎》)

    蒹葭萋萋,   。( 《诗经 蒹葭》)

      ,直挂云帆济沧海。(李白《行 路 难其一》)

    僵卧孤村不自哀,   ,(陆游《 是一月四日风雨大作》)

      ,万钟于我何加焉!(孟子 《鱼我所欲也》)

    季节的变换,带来的是不同的景象,寄寓的是作者不同的心情,白居易在《钱塘湖春行》中 写花草的鲜嫩尤为动人;欧阳修在《醉翁亭记》中的 写出了夏天的幽美;而 马致远在《天净沙 秋思》中,面对萧瑟秋景,却发出了   悲鸣。

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读回答问题。

    神奇的激光雕刻

    刘玉柱

    ①2022北京冬奥会开幕式惊艳了世界:舞台中央缓缓升起的冰立方由24道激光雕刻出“冰雪五环”高悬于空,在光与影的交织下,格外耀眼。

    ②其实,“激光雕刻”一词,在生活中并不少见。那么,到底什么是激光?激光雕刻利用的是什么原理呢?

    ③“激光”似乎成为当下最时髦的科技名词之一。事实上,激光本来不叫“激光”,而是“镭射”,意思是“辐射的受激发射光放大”。1964年按照我国著名科学家钱学森的建议改称“激光”。对于激光光源,它的发光机制为“受激辐射”。在激光器中,我们先给大量的原子提供能量,让它们的电子处在激发态,然后用特定频率的光子去激发这些原子,就可以释放出大量跟入射光子频率、相位完全相同的光子。这些“一模一样”的光子叠加之后,就形成了高能量的激光。

    ④那么,激光相比于普通光源,又有哪些优点呢?第一,激光拥有良好的方向性。与普通光源“发散”的光线不同,激光更像是一条细细的直线。第二,激光的单色性好。计量工作的标准光源、激光通信等都离不开激光良好的单色性。第三,激光的亮度高。它的能量高度集中,能在极小区域内产生极高的温度,激光切割、激光雕刻、激光武器、激光诱导击穿光谱等都是利用了它高亮度的特性。

    ⑤激光雕刻的方式与普通雕刻大同小异,只是激光雕刻是将激光当作一把“雕刻刀”。在雕刻时,激光会直接照在加工件上,使材料的温度瞬间增加至极高。这样的高温会使得激光照射点处极小范围内的材料瞬间熔化甚至汽化,这样便能在加工件上“雕刻”下痕迹。

    ⑥此外,在大多数的激光雕刻机上还增加了一个“吹气”装置,在雕刻过程中,不断向激光照射点处喷射气体。喷射的气体不仅可以带走雕刻产生的粉尘和废渣,而且可以起到降温的作用,从而减轻木制品、皮革制品、布艺制品等材料雕刻时由于高温产生的表面碳化,让材料保持原色,实现出色的雕刻效果。

    ⑦激光凭借亮度高和方向性好的优点,确保了激光“雕刻刀”又快又准。激光雕刻时,优点就是强大的激光能量可以瞬间在样品表面留下刻痕,因此激光头的移动可以非常迅速。例如,在工艺品上刻下奥运五环的图样,仅仅只需要几秒。同时,方向性好的优点使得雕刻所用的激光束极其纤细,聚焦后在加工件表面只会留下极小的刻痕,配上高精度的机械引导装置,任何细微复杂的图案都能够被精准雕刻。

    ⑧值得一提的是,随着激光雕刻技术的发展,激光内雕也逐渐流行。与常见的激光外雕方式不同,激光内雕是用特殊的机器,将激光束配合多种光学元件,从不同角度射入透明的物体,在内部完成雕刻,形成栩栩如生的立体图案。常见的水晶雕刻工艺品都是利用了这种技术。

    ⑨事实上,激光雕刻的应用领域多达上百个,竹木制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等都可以利用激光进行雕刻。

    ⑩激光雕刻技术的发展为我们的生活带来了极大的便利,这把又快又准的“雕刻刀”也为我们勾勒出一个更美的世界。让我们一起为科学发展和中国“智造”点赞!

    (选文有删改)

    (1)“学则须疑”。有同学读完本文后提出质疑:选文标题是《神奇的激光雕刻》,文章开头却从北京冬奥会开幕式谈起,这有何用意?请你帮他释疑。

    (2)下列对选文的理解和分析不正确的一项是(     

    A.相比于普通光源,激光具有很多的优点:良好的方向性、单色性好、亮度高。

    B.第⑧段运用了分类别的说明方法,突出说明了内部雕刻的具体过程和特点。

    C.第⑨段运用了列数字、举例子的说明方法,说明了激光雕刻应用领域广泛这一事实。

    D.“激光雕刻”在生活中并不少见,激光雕刻技术的发展将为我们的生活带来很大的便利。

  • 10、阅读下面三则材料,完成小题。

    那个春天,很暖

    章月珍

    女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天做菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,她竟把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。

    那个冬天,很冷……

    女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。"我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的”。女儿失望地低下了头。

    女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人”!女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

    女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶!”。三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:”我们再也不欺负你奶奶了。”

    女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着祖孙俩灿烂的笑容,我笑了。

    那个春天,很暖……

    (选自《2015 年中国精短美文精选》,有改动)

    1“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。(4 分)

    五岁时

     

    七岁时

    觉得奶奶可笑,看不起奶奶

    九岁时

     

    十一岁时

    与奶奶一起做游戏,关爱奶奶

     

     

    2文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。

    3“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合原文,写出两点启示。

     

  • 11、吟赏炊烟  [王苗苗]

      ①炊烟是乡村的符号,我这个城里长大的女孩,很少有机会细品它。而在最近的一次搬迁中,我来到了城郊定居,得以吟赏炊烟。那炊烟和青天、夕阳一起,组成了打动人心的乡村意境。 

      ②在我的想象空间里,炊烟是一个村落的气息,一个村落的召唤,一个村落的灵魂。炊烟应该与季节无关,它仅与乡村相伴。但当我近距离地感受炊烟,却发现它竟和季节有关。【甲】春天的炊烟,有的是青青的野菜芳香,而【乙】秋天的炊烟,安静,轻盈,古老,却多了一份金黄的浓烈,【丙】冬天的炊烟,更多了家的暖意。 

      ③时代确实发生了变革,炊烟和老牛一起,正慢慢成为了一个似乎陈旧的故事。许多农家的灶火暗了下去,灶洞里没有了红色的热闹,显得冰凉而孤独。每天傍晚,我漫步乡间,眼睛里掠过了碧绿的田野,掠过了低矮的乡村老屋,掠过了放学的欢快的孩子,而最让我惊喜的,是偶而一个低矮的乡村老屋上升起一缕长长的炊烟,想象着放学的儿童望见自家屋上的炊烟,也就望见了厨房里的母亲,望见了从田间回来的父亲。 

      ④炊烟,是乡村原始古朴的风景,它因家而诞生,因家而美丽。我带着诗意的心情去欣赏炊烟:低矮的房舍是炊烟的老家,寥廓的天空是炊烟的归宿,绿树灌丛是炊烟的衣衫,小河流水是炊烟绵长的思念。炊烟、村落、绿树、小溪,就是这样一些自然元素,勾勒出一幅古朴悠远的乡村风景画。我们可以在梦里追忆烟雨江南轻盈如水的柔美,还有朦胧炊烟下放歌的纤纤女子的柔媚;我们心灵的画布上重见旷野村落炊烟的飘逸,还有袅袅炊烟下村姑灿烂羞涩的笑脸。

      ⑤因为炊烟,我想起了外婆。童年的每个假期,我都去乡下,看男人的锄头和扁担把粮食从地里挑到了家里,女人的菜刀和锅铲把粮食变成了食物。炊烟日复一日地升起,告诉我们什么是真正的乡村,外婆用一种最质朴的生命方式,送给了我们平淡而温暖的假期生活。 

      ⑥袅袅的炊烟,是一首甜美的歌谣,是一个       ,是一道      ,是一段      。它曲线优美的身姿勾起的不仅是对它的回忆,更是对乡村的依恋。

      ⑦而今,炊烟在从乡村慢慢淡去,甚至那些晚归的男女,都是刚从城里打工归来。他们的家中,尚有老人为他们燃起炊烟,而随着生活方式的改变,炊烟将会消失。 

    ⑧炊烟是乡村最后的牧歌,而我却像一个乡村长不大的孩子,常常在暮烟四起时寻找它、欣赏它„ (选自《中华活页文选》)

    1依据上文内容在第⑥小节横线处填上恰当的短语(写在答题卡上)。

    2第②小节中有甲、乙、丙三个描写不同季节炊烟特点的句子,请任选一句并发挥想象写一段描述性的文字,不少于30字。

    3文中有很多优美的句子颇具画面感和意境美,试以第④小节划线句为例进行赏析。

    4第⑧小节作为全文的结尾,可谓意味深长,请仔细琢磨句中的关键词语“最后的牧歌”和“寻找它、欣赏它”,简要阐述这个结尾的深刻含义。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面的文字,按要求作文。

    生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。 我们乘坐着各自独有的船,在左岸与右岸穿梭,才明白——忘记该忘记的,铭记该铭记的。(席慕蓉)

    以上文字引发了你怎样的联想与思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。

    要求:题目自拟,文体自选(除诗歌外);不得抄袭、套作;不出现真实的校名和师生姓名。

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得分 60
题数 12

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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