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随时随地学习
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1、下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A.又何间焉（jiàn） 牺牲玉帛（bó）
B.遂逐齐师（suí） 下视其辙（zhé）
C.望其旗靡（mǐ） 肉食者谋之（móu）
D.小信未孚（fú） 公将驰之（chí）
2、下列各句中加点成语使用正确的一项是（ ）
A. 做任何事情都要按一定步骤循序渐进，否则会让自己陷入效率低下的忙乱中。
B. 冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，奏在人们不知不觉中悄然而至。
C. 气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤若寒蝉，不过还要翻越终年积雪的夹金山。
D. 读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。
3、下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）
A.范仲淹，字希文，谥号文正，南宋政治家、文学家，我们学过他的《岳阳楼记》《渔家傲·秋思》等。
B.梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人。近代维新派领袖、学者。其著作编为《饮冰室合集》。
C.《西游记》中的孙悟空本是一个来历不凡的石猴，因其本领高强，机智勇敢，率先发现了水帘洞，成了众猴的领袖，名为“美猴王”。
D.《傅雷家书》中傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
4、下列加横线成语使用有误的一项是（ ）
A．与书为友能够让你收益匪浅，将书视为朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。
B．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。
C．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
D．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。
5、阅读下面的文言语段,完成后面小题。
曹休字文烈，太祖从子也。天下乱，宗族各散去乡里。以太祖举义兵，易姓名转至荆州，间行北归，见太祖。太祖谓左右曰：“此吾家千里驹也。”使与文帝同止，见待如子。常从征伐，使领虎豹骑宿卫。
刘备遣将吴兰屯下辩。太祖遣曹洪征之，以休为骑都尉，参洪军事。太祖谓休曰：“尔虽参军，其实帅也。”洪闻此令，亦委事于休。备遣张飞屯固山，欲断军后。众议狐疑，休曰：“贼实断道者，当伏兵潜行。今乃先张声势，此其不能也。宜及其未集，促击兰，兰破则飞自走矣。”洪从之进兵击兰大破之飞果走。
孙权遣将屯历阳，休到，击破之，又别遣兵渡江，烧贼芜湖营数千家。迁征东将军，领扬州刺史，进封安阳乡侯。吴将审德屯皖，休击破之，斩德首，吴将韩综、翟丹等前后率众诣休降。增邑四百，并前二千五百户，迁大司马，都督扬州如故。
（节选自《三国志》，有删改）
【1】下列对句中加点词的理解,不正确的一项是( )
A. 易姓名转至荆州 易: 更换 B. 使领虎豹骑宿卫 领: 率领
C. 亦委事于休 委: 托付 D. 率众诣休降 诣: 拜访
【2】为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是( )
洪从之进兵击兰大破之飞果走
A. 洪从之/进兵击/兰大破之/飞果走 B. 洪从之/进兵击兰/大破/之飞果走
C. 洪从/之进兵击兰/大破/之飞果走 D. 洪从之/进兵击兰/大破之/飞果走
【3】下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )
A. 曹操对曹体非常欣赏和看重,曾称其为“千里驹”,让他和文帝曹丕在一起,待他如亲骨肉。
B. 刘备先派吴兰驻扎在下辩,又派张飞驻扎固山,想断曹军的后路。
C. 曹休识破张飞虚张声势想断曹军后路的计策,劝说曹洪果断出兵攻打吴兰。
D. 孙权屯兵历阳,派遣士兵渡江,烧掉了曹休在芜湖的军营几千处。
【4】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
宜及其未集,促击兰,兰破则飞自走矣
6、阅读下面这首词，回答小题。
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。
（1）这首词表达了作者怎样的感情？
（2）请简要赏析“绿肥红瘦”的表达效果。
7、语文综合性学习活动。
近来，“五河县因你而美丽，创建因你更精彩”的“四城共创”（创建全国卫生城、园林城、和谐城、文明城）活动正在市民中展开。晨光中学也开展了相关活动，请按要求完成下列任务。
活动一：九年级举办演讲活动，邀请环保局的王芳主任参加。下面是杨勇同学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。
请柬
尊敬的王芳主任：
为创建美丽和谐五河县，增强同学们的环保意识，我们年级将于4月10日下午三点在学校报告厅举办以“我与环保”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。
2018年4月5号
晨光中学九年级学生 杨勇
（1） _______________________________________________________
（2）________________________________________________________
（3）________________________________________________________
（4）________________________________________________________
活动二：学校小记者游沱湖度假村，拍摄到一组镜头。镜头中反映出了一些问题，请你参与解决。
镜头一：度假村一角，曲径通幽，杆杆翠竹，刻满“xxx到此一游......”
面对这中不和谐的景象，你一定有话想说。请从下列词语中任选三个写一段话。（60字左右）
美丽 崇拜 陋习 唾骂 保护
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镜头二：度假村门前十字路口，5名行人看见红灯已经亮起，看看左右两边没有车辆驶过，就直接从斑马线上穿过。在绿灯亮起前几秒钟，又有3名行人在车流中穿行......
针对这种“中国式过马路”的违规行为，请你向交通管理部门提出两条合理建议。
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8、“舍生而取义”“杀身以成仁”是古代志士仁人推崇的一种生死观，这首诗中的“________”一句就是这种生死观的真情表白。
9、阅读李志远《不可忽视的侧向思维》一文，完成后面题目。
①拿破仑有个习惯，当他在战场上遇到困难时，就必然找人来下棋，往往棋下不到一半，他就大叫一声“有了”，新的作战思路找到了，于是又重新振作起来。
②这种思维方式，在思维学上称为侧向思维，是发散思维的又一种形式。侧向思维，就是对要解决的问题，在正向思维之外，进行“旁敲侧击”。其要义是“ ”，借助其他领域的知识和资讯，来解决面临的难题。
③侧向思维，常常可以“歪打正着”，对于疑难问题的解决，有意想不到的效果。 （甲）大多有成就的人，无不重视和善用侧向思维。例如诺贝尔，他一生除了众多的发明，还研究过合成橡胶、人造丝等。他是著名化学家，但同时又精通音乐、绘画、文学、哲学，可谓多才多艺。广泛的爱好，造就了他丰富的联想力和想象力。俗话说“一通百通”，可以说，他的成就与他发达的侧向思维不无关系。
④人的精力是有限的，大脑神经的兴奋点，长时间集中在一件事、一个问题上，则易于疲倦，影响思维的深入进展和良好效果。而侧向思维是神经松弛情况下的产物，对正向思维具有辅助作用。（乙）因此，善用侧向思维，还可以让紧张疲劳的神经“休养生息”，从而孕育和积蓄更大的能量，以解决面临的难点问题。
⑤黑格尔曾说： “一个深广的心灵，总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。” 人的兴趣爱好越广泛，知识就越丰富，各种知识又都可以触类旁通，久而久之，便会形成良性循环，也易于产生侧向思维。由此看来，侧向思维的偶然性，寓于其必然性之中。
⑥要重视和善用侧向思维，就得积极创造条件，培养自己的广泛兴趣爱好，加强艺术修养。各种知识虽有区别，但又是相通的，有相互补充、相互启发的作用，可以促进强大合力的形成。
(选自《人民日报》有删改)
【1】第②段中空格处填写内容最恰当的是( ）
A.他山之石，可以攻玉 B.知己知彼，百战不殆 C.项庄舞剑，意在沛公
【2】第⑤段画线句子运用了的论证方法，证明了___________。
【3】下面的材料是从原文中抽取出来的，你认为放在（甲）（乙）中的哪一处合适? 请说明理由。
（材料）达·芬奇在创作名画《最后的晚餐》时，苦于找不到作品中理想的叛徒犹大的原型。有一天，修道院院长前来警告说，再不动手画就要扣酬金了。达·芬奇本来就对这个院长的贪婪和丑恶感到憎恶，此刻看到他，顿生灵感：何不以他作为犹大原型呢?于是立即动笔以这个院长为原型，创作了犹大这一生动的形象，成为《最后的晚餐》中最成功的人物形象。
10、阅读下面文章，完成下列小题。
家徽
余华
①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落，那时粮食就是性命，大家决心不把这窃贼打死，也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。
④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非残废不可。”
⑤贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。
⑦不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。
⑩它，自然而然地成了我家的家徽。
（选自《余华作品集》，上海文艺出版社2008年版，文章有删改）
【1】结合全文内容，分析文章第2段的作用。
【2】阅读文中画线的两个句子，说说作者是如何表现贼人的心理变化的。
这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。 贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走。
【3】试探究“家徽”在本文中的丰富意蕴。
11、梅 香
林清玄
①一个有钱的富人，正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨，艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露，富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花，而感到无比的快慰。
③突然，门外传来敲门的声音，富人去开了门，发现一个衣衫褴褛的乞丐，在寒风里冻得直发抖，那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜，他说：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃。”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候，转身进入厨房，端来一碗热腾腾的饭菜，他布施给乞丐的时侯，乞丐忽然说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香呀!”说完了，转身走出去。
⑤富人呆立在那里，感到非常震惊，他震惊的是：穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是，花园里种了几十年的梅花，为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是，他小心翼翼地，以一种庄严的心情，深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花，他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳，然后他濡湿的眼睛，流下了感动的泪水，为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的，乞丐也能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气，有的乞丐甚至在极饥饿的情况下，还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得，好的物质条件不一定能使人成为有品位的人，而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似，是无形的，是一种气息，我们如果光是欣赏花的外形，就很难知道梅花有极淡的清香；我们如果不能细心地体会，也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。
⑩最可叹息的是，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。
⑾能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑿现在，让我们一起以一种庄严的心情，走到心灵的花园，放下—切的缠缚，狂心都歇，观闻从我们自性中流露的梅香吧!
（选自《林清玄散文集》）
【1】用简明的文字概括本文叙述的故事。
【2】富人听了乞丐的话感到震惊，他震惊的是什么？结合文中相关的语句回答。
【3】第⑧段中加点的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用？
【4】品读第⑾段，联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”？
【5】章题为“梅香”，请结合第⑧、⑨段谈谈“梅香”指的是什么？
【6】阳春三月，梅花盛开。历代文人墨客赏梅、咏梅。请你写出完整的两句咏梅的古诗句
12、阅读下面的材料，按要求作文。
梁启超说，人生最苦的事，莫过于身上背着一种未来的责任，人生第一件乐事，自然是责任尽完了。在你的生活中，你有过这样的体验吗？你的担当是否给你带来前所未有的快乐？或许还未来得及被你身边的人认可，就早已被忙碌的生活淹没了。想一想，你把它藏在哪个角落了？找出来，和大家分享。
要求：写一篇不少于600字的记叙文，题目自拟。
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