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2025-2026学年(下)昌都九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图,在阳光下直立于地面上的电线杆AB,落在水平地面和坡面上的影子分别是BCCD,测得BC=6米,CD=4米,斜坡CD的坡度为1:,在D处测得电线杆顶端A的仰角为30°,则电线杆AB的高度为(  )

    A.2+2

    B.4+3

    C.4﹣3

    D.4+2

  • 2、把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为(     

    A.Q

    B.R

    C.S

    D.T

  • 3、下列运算:①2-3;②(-2)2;③-1+4;④5÷(-2),结果最小的是(   )

    A. B. C. D.

  • 4、如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO为α,则树OA的高度为(          )

    A.

    B.30sinα米

    C.30tanα米

    D.30cosα米

  • 5、我国人工智能在2017年迎来发展的应用元年,预计2020年中国人工智能核心产业规模超1500亿元,将150000000000这个数用科学记数法表示为(  )

    A. 15×1010 B. 1.5×1011 C. 1.5×1012 D. 0.15×1012

  • 6、已知m 、n是方程的两根,则代数式的值为(     

    A.9

    B.

    C.3

    D.5

  • 7、一个多边形的每个外角都等于45°,则这个多边形的边数是(   )

    A. 11 B. 10 C. 9 D. 8

  • 8、如图所示,过点C(12)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+8AB两点,若反比例函数y(x0)的图象与△ABC有公共点,则k的取值范围是(  )

    A. 2k12   B. 2k7   C. 7k12   D. 2k16

  • 9、下列运算正确的是( )

    A.a2 +a3=a5

    Bm8÷m4=m4

    C

    D

  • 10、如图,点A(2t)在第一象限,OAx轴所夹锐角为tan=2,则t的值为(   )

    A. 4   B. 3   C. 2   D. 1

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、在直角坐标系中,下面各点按顺序依次排列:(01),(10),(0,﹣1),(02),(20),(0,﹣2),(03),(30),(0,﹣3),,这列点中的第1000个点的坐标是_____

  • 12、分式方程的解为x=_____

  • 13、袋子中有10个除颜色外完全相同的小球在看不到球的条件下,随机地从袋中摸出一个球,记录颜色后放回,将球摇匀重复上述过程1500次后,共到红球300次,由此可以估计袋子中的红球个数是_____

  • 14、如图,在平面直角坐标系xOy中,点M是双曲线y=x>0)上一动点,将线段OM绕点O逆时针旋转45°并延长,使OM'=OM,已知点N的坐标为(1,1).

    (1)连接ON,则线段ON的长度是__________

    (2)当MNO=90°时,点M的坐标为_________

  • 15、抛物线有最__________点,其坐标是__________,当x__________时,yx的增大而减小.

  • 16、已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,直线m经过点C,分别过点A,B作直线m的垂线,垂足分别为点E,F,若AE=3,AC=5,则线段EF的长为_______

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、计算:

    (1)|−3| − (1 − π)0  

    (2) a(4 − a) + (a +2)(a − 2)

  • 18、已知:如图,在, =90°,点D在边AC上,点EBD的中点,CE的延长线交边AB于点F,且=

    1)求证:AC=AF

    2)在边AB的下方画= ,交CF的延长线于点G,连接DG. 在图7中画出图形,并证明四边形CDGB是矩形.

     

  • 19、(1)解不等式:x﹣1﹣12x

    2)如ABCD EFABG,交CDFFH平分EFD,交ABHAGE50°,求BHF的度数.

     

  • 20、计算:﹣2sin45°﹣32

    温馨提示:你只需选择下列一种方式来解答本题.如果两种方式都做,我们将根据做得较好的一种来评分,但你有可能会浪费一部分时间!

    方式一:(用计算器计算)计算的结果是_____

    按键顺序为:

    方式二:(不用计算器计算)

  • 21、任意一个三位正整数,如果它的前两位数能被整除,它本身能被整除,那么我们把这样的数称为“夹心数”.例如:的前两位数能被整除,它本身能被整除,所以是一个“夹心数”;208的前两位数20能被2整除,它本身不能被3整除,所以208不是“夹心数”.

    (1)判断525和625是否是“夹心数”?并说明理由;

    (2)若“夹心数”p=200+10x+y(0≤x≤9,0≤y≤9,xy皆为整数),并且p的各位数字之和为一个完全平方数,求出满足条件的所有“夹心数”p,并说明理由.

  • 22、如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.

    (1)求证:BE=CE.(2)求∠BEC的度数.

  • 23、如图,已知正方形ABCD与正方形CEFG,点ECD上,点GBC的延长线上,MAF的中点,连接DMEM

    1)填空:DMEM数量关系和位置关系为   (直接填写);

    2)若AB4,设CEx0x4),△MEF面积为y,求y关于x的函数关系式[可利用(1)的结论],并求出y的最大值;

    3)如果将正方形CEFG绕点C顺时针旋转任意角度,我们发现DMEM数量关系与位置关系仍未发生改变.

    ①若正方形ABCD边长AB13,正方形CEFG边长CE5,当DEF三点旋转至同一条直线上时,求出MF的长;

    ②证明结论:正方形CEFG绕点C顺时针旋转任意角度,DMEM数量关系与位置关系仍未发生改变.

  • 24、随着经济快速发展,环境问题越来越受到人们的关注.某校为了了解节能减排、垃圾分类等知识的普及情况,随机调查了部分学生,调查结果分为“非常了解”“了解”“了解较少”“不了解”四类,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:

    (1)本次调查的学生共有_____人,估计该校2000名学生中“不了解”的人数是____人;

    (2)将条形统计图补充完整;

    (3)“非常了解”的4人中有,两名男生,,两名女生,若从中随机抽取两人去参加环保知识竞赛,请用画树状图或列表的方法,求恰好抽到2名男生的概率.

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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