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2025-2026学年(下)丽水九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、如图,是由相同小正方形组成的立方体图形,它的左视图为( 

    A. B. C. D.

     

     

  • 2、如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么图中x的值是(   

    A.8  B.3  C.2  D.-3

  • 3、如图几何体的俯视图是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、已知⊙O1⊙O2的半径分别是3cm5cm,两圆的圆心距为4cm,则两圆的位置关系是( )

    A. 相交   B. 内切   C. 外离   D. 内含

  • 5、下列各式中,计算结果为a7(  )

    A.a6+a B.a2a5 C.a34 D.a14a2

  • 6、某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于劳动时间的这组数据的平均数和众数分别是(  )

    劳动时间(小时)

    3

    3.5

    4

    4.5

    人  数

    1

    1

    2

    1

     

     

    A. 3.75、4   B. 3.75、2   C. 3.8、4   D. 3.8、4.5

  • 7、用配方法解一元二次方程时,方程可变形为(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 8、可以表示为( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、如图是4块小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小方块的个数,其主视图是

    A.   B.   C.   D.

  • 10、如图,在△ABC中,∠A=30°,EAC上一点,且AEEC=3:1,EFABF,连接FC,则tan∠CFB等于(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、分解因式:_________

  • 12、如图,ABC内接于⊙OD上一点,EBC的延长线上一点,AE交⊙O于点F,若要使ADB∽△ACE,还需添加一个条件,这个条件可以是________.

  • 13、在△ABC中,若∠A,∠B满足|cosA|+(sinB)2=0,则∠C_________ 度.

  • 14、在平面直角坐标系xOy中,已知点A(7,0),B(0,4),C(7,4),连接AC,BC得到矩形AOBC,点D在边BC上,将边OB沿OD折叠,点B的对应点为B′,若点B′到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则BB′=________

  • 15、如图,正方形中,,则的角度为______

  • 16、如果从长度分别为2467的四条线段中随机抽取三条线段,那么抽取的三条线段能构成三角形的概率是_______

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、先化简,再求值: ,其中

  • 18、如图,在中,是斜边AB上的中线,以为直径的分别交于,过点N,垂足为

    1)求证:相切;

    2)若半径为,则的长为_______________

  • 19、某公司随机抽取一名职员,统计了他一个月(30天)每日上班通勤费用.

    通勤费用(元/天)

    0元

    4元

    8元

    36元

    天数(天)

    8

    12

    6

    4

    (1)该名职工上班通勤费用的中位数是   ,众数是   

    (2)若该公司每天补贴该职员上班通勤费用6元,请你利用统计知识判断该职员是否还需自行补充上班通勤费用?

  • 20、阅读下面材料,完成(1)-(3)题.

    数学课上,老师出示了这样一道题:

    如图1,在△ABC中,BA=BC.点FAC上,点EBF上,.点DBC 延长线上,连接ADAE,∠ACD+DAE=180゜.探究线段ADAE的数量关系并证明.

    同学们经过思考后,交流了自已的想法:

    小明:“通过观察和度量,发现∠CAD与∠EAB相等.”

    小亮:“通过观察和度量,发现∠FAE与∠D也相等.”

    小伟:“通过边角关系构造辅助线,经过进一步推理,可以得到线段ADAE的数量关系.”

    老师:“保留原题条件,延长图1中的AE,与BC相交于点H(如图2),若知道DHAH的数量关系,可以求出的值.”

    1)求证:∠CAD=EAB

    2)求的值(用含k的式子表示);

    3)如图2,若,则的值为________(用含k的式子表示).

  • 21、在函数学习中,我们经历了“确定函数表达式一利用函数图象研究其性质一运用函数解决问题”的学习过程,在画函数图象时,我们通过描点或平移的方法画出了所学的函数图象,同时我们也学习了绝对值的意义|a|,结合上面经历的学习过程,现在来解决下面的问题:在函数y|kx1|+b,当x1时,y=﹣2;当x0时,y=﹣1

    1)求这个函数的表达式;

    2)请你结合以下表格在坐标系中画出该函数的图象.

    3)观察这个函效图象,请写出该函数的两条性质;

    4)已知函数y=﹣x0)的图象如图所示,请结合图象写出|kx1|bx0)的解集.

  • 22、问题探究:在边长为的正方形中,对角线交于点

    探究:如图,若点是对角线上任意一点,则线段的长的取值范围是__________

    探究:如图,若点内任意一点,点分别是边和对角线上的两个动点,则当 的值在探究中的取值范围内变化时, 的周长是否存在最小值?如果存在,请求出周长的最小值,若不存在,请说明理由;

    问题解决:如图,在边长为的正方形中,点内任意一点,且,点分别是边和对角线上的两个动点,则当的周长取到最小值时,求四边形面积的最大值.

  • 23、端午节是我国的传统佳节,民间历来有吃粽子的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对市区居民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).

    请根据以上信息回答:

    (1)本次参加抽样调查的居民有多少人?并将两幅不完整的图补充完整;

    (2)若常德市武陵区居民有60万人口,估计有多少人爱吃肉馅粽?

    (3)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.

  • 24、解不等式组:

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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