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2025-2026学年(下)临沂九年级质量检测数学

考试时间: 90分钟 满分: 120
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共10题,共 50分)
  • 1、下列实数中,无理数是(  

    A. B. C. D.

  • 2、如图是一个正方体的平面展开图,那么这个正方体字的对面所标的字是(  )

    A.   B.   C.   D.

     

  • 3、某校数学兴趣小组要测量摩天轮的高度.如图,他们在C处测得摩天轮的最高点A的仰角为45°,再往摩天轮的方向前进50 mD处,测得最高点A的仰角为60°.问摩天轮的高度AB约是(  )

    (结果精确到1 米,参考数据:≈1.41≈1.73)

    A. 120   B. 117   C. 118   D. 119

  • 4、如果代数式mm+2)=2,那么÷的值为(  )

    A.4

    B.3

    C.2

    D.1

  • 5、疫情期间,某口罩厂一月份的产量为万只,由于市场需求量不断增大, 三月份的产量提高到万只,该厂二、三月份的月平均增长率为( 

    A. B. C. D.

  • 6、下列我国著名企业商标图案中,是中心对称图形的是(  )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 7、2019年底,由新型冠状病毒引发的新冠肺炎席卷全球,截止2020410日,全球共有185个国家或地区报告发现了确诊者,累积确诊约1600000人.将1600000科学记数法表示应为(  

    A.160 B. C. D.

  • 8、如图,点P(8,6)在ABC的边AC上,以原点O为位似中心,在第一象限内将ABC缩小到原来的,得到ABC′,点PAC′上的对应点P′的的坐标为(  )

    A.(4,3)

    B.(3,4)

    C.(5,3)

    D.(4,4)

  • 9、计算:|3|20200的结果是(   )

    A.4 B.2 C.-2 D.2017

  • 10、深圳湾体育中心总建筑面积,数据用科学记数法(保留三个有效数字)(  

    A.2.565m B.

    C. D.

二、填空题 (共6题,共 30分)
  • 11、分解因式:_______

  • 12、如图,的直径,点上,过点的切线,延长,使,连接,与交于点.若的半径为,则的外接圆的半径为________

  • 13、若分式无论x取何值都有意义,则m的取值范围是____.

     

  • 14、已知在平面内有不重合的四个点,它们一共可以确定________个圆.

  • 15、一组数据3457的平均数是5,则这组数据的中位数是_____

  • 16、分解因式:a3b9ab3___

三、解答题 (共8题,共 40分)
  • 17、计算:+(sin75°﹣2021)0﹣(1﹣4cos30°.

  • 18、计算:

    1)计算: 2)化简:(x1)(x3) (x2)2

  • 19、计算(1)(-1)0+()-2

    (2)先化简(1+)÷再从0,1,2中选择一个合适的数代入求值。

     

  • 20、已知抛物线y = mx2 -(1- 4 m)x + c过点(1,a),(- 1,a),(0,- 1).

    (1)求抛物线的解析式;

    (2)已知过原点的直线与该抛物线交于AB两点(点A在点B右侧),该抛物线的顶点为C,连接ACBC,点D在点AC之间的抛物线上运动(不与点AC重合).

    ①当点A的横坐标是4时,若△ABC的面积与△ABD的面积相等,求点D的坐标;

    ②若直线OD与抛物线的另一交点为E,点F在射线ED上,且点F的纵坐标为- 2,求证: =

  • 21、某校两会知识竞赛培训活动中,在相同条件下对甲、乙两名学生进行了10次测验.

    ①收集数据:分别记录甲、乙两名学生10次测验成绩(单位:分)

    次数

    成绩

    学生

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    74

    84

    89

    83

    86

    81

    86

    84

    86

    86

    82

    73

    81

    76

    81

    87

    81

    90

    92

    96

     

    ②整理数据:两组数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:

    统计量

    学生

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    83.9

    ______

    86

    15.05

    83.9

    81.5

    ______

    46.92

     

    ③分析数据:根据甲、乙两名学生10次测验成绩绘制折线统计图:

    ④得出结论:结合上述统计全过程,回答下列问题:

    1)补全②中的表格.

    2)判断甲、乙两名学生中, (填甲或乙)的成绩比较稳定,说明判断依据:

    3)如果你是决策者,从甲、乙两名学生中选择一人代表学校参加知识竞赛,你会选择______(填乙),理由是:____   __

  • 22、如图,在矩形中,平分于点E.连接,点F上一动点,过点FCE于点G.将绕点B旋转得到

    (1)如图1,连接,求证:

    (2)当点恰好落在直线上时,若,求的值;

    (3)如图3,连接,当交于点F时,猜想的数量关系,并证明.

  • 23、解方程(不等式)

    (1)解方程:x2﹣1=4(x﹣1)

    (2)解不等式:2x﹣1≥,并把它的解集在数轴上表示出来.

     

  • 24、解不等式组:,并写出该不等式组的非负整数解.

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得分 120
题数 24

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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