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西藏拉萨2025届高三生物下册二月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 160
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体,可用有机溶剂(如无水乙醇、乙醚)进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的生物膜结构。以下说法错误的是(       

    A.青蒿素可能属于脂溶性物质

    B.青蒿素活化产生的自由基可以破坏疟原虫细胞的完整性

    C.黄花蒿细胞和疟原虫细胞的边界都是细胞膜

    D.黄花蒿的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体

  • 2、拟南芥种子中含有的隐花色素(CRY1)是一种能够感受光的受体,研究发现,CRY1能作用于脱落酸(ABA)而影响种子的萌发,为了进一步探究其作用机制,研究人员将野生型拟南芥种子和CRY1突变体(无法合成CRY1)的种子,分别放在含0mol/L,0.5mol/L.0.8mol/L. ABA的培养基中,置于适宜光照条件下培养,一段时间后测得种子的发芽率如下图所示。下列叙述错误的是(       

    A.与野生型相比,CRY1突变体种子的萌发受ABA的抑制作用更显著

    B.结果显示在一定范围内ABA浓度越大,对拟南芥种子萌发的抑制作用越强

    C.置于适宜光照条件的原因是CRY1是感光受体,其发挥作用需要适宜的光照

    D.CRY1对拟南芥种子萌发的影响,可能是通过提高种子对ABA的敏感性来实现的

  • 3、人体在饥饿和进食等不同状态下会发生不同的生理反应,进食可刺激小肠的 K 细胞分泌 一种多肽(GIP),GIP 可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,引起血糖浓度降低,其作用机理如图所示(①-④代表细胞膜上的结构)。下列推断正确的是(       

    A.通过口服胰岛素可以治疗因结构②受损导致的糖尿病

    B.与注射相比,口服葡萄糖会使体内胰岛素水平较低

    C.GIP 与①结合可能促进葡萄糖进入脂肪细胞转化为脂肪

    D.图中①②③④均为细胞膜上的受体,①与④的结构相同

  • 4、剥离枪乌贼巨大神经,分别浸在不同浓度的盐水中,给予同等强度刺激,测得膜电位变化如图所示。下列分析错误的是(       

    A.三组实验中,100%生理盐水组为对照组

    B.外界溶液Na浓度下降,动作电位幅度下降

    C.外界溶液Na浓度下降,神经的静息电位升高

    D.外界溶液Na浓度下降,兴奋的传导速度可能减慢

  • 5、“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中,用显微镜观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是(       

    A.由实验结果推知,甲图细胞是有活性的

    B.与甲图细胞相比,乙图细胞的细胞液浓度较低

    C.丙图细胞的体积将持续增大,最终涨破

    D.若选用根尖分生区细胞为材料,质壁分离现象更明显

  • 6、人和高等动物胰液的分泌受“神经——体液”调节,进食可引起胰液大量分泌(如图)。下列分析正确的是()

    A.调节过程①和②引起胰腺分泌胰液均需要通过大脑皮层

    B.食物刺激,通过①③途径引起胃窦分泌胃泌素的过程属于神经调节

    C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比过程⑤迅速

    D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种

  • 7、螺旋藻属于蓝藻门,关于螺旋藻的描述错误的是(       

    A.细胞中没有众多的细胞器

    B.螺旋藻与水绵均为光能自养型生物

    C.核质之间通过核孔进行信息交流

    D.不遵循基因分离定律与基因自由组合定律

  • 8、下列利用同位素标记法不能达到相应研究目的的是

    A.研究分泌蛋白的合成和分泌过程时,用3H标记氨基酸

    B.研究光合作用暗反应过程中碳的转移途径时,用14C标记CO2

    C.研究噬菌体的遗传物质时,分别用35S和32P标记蛋白质和DNA

    D.研究遗传信息的转录和翻译过程时,用3H标记胸腺嘧啶

  • 9、火鸡为ZW型性别决定,WW胚胎不能存活,火鸡卵有时能孤雌生殖,有三种可能的机制:①卵的形成没有经过减数分裂,仍为二倍体;②卵和极体受精;③卵核染色体加倍。预期三种假设所产生的子代雌、雄比例分别为

    A.全为雌、4:1、全为雄

    B.全为雄、4:1、全为雌

    C.全为雌、1:2、全为雌

    D.全为雄、1:2、全为雄

  • 10、甲图为某草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量),乙图为甲图中仓鼠所摄入能量的去路(字母示相应能量)。据图分析,下列说法错误的是

    A.K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量,即仓鼠种群在理想条件下所能维持种群最大数量

    B.当某种天敌进入一段时间以后,仓鼠种群数量会达到相对稳定的状态,则天敌最可能进入的时间为c时

    C.从甲图可知,在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量由K0降到了K2-K3之间

    D.乙图中A不属于仓鼠的同化量,图中仓鼠→B→C→某种天敌也不能表示一条食物链

  • 11、研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片,经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳;并与野生型的处理结果对比,得到图所示放射性检测结果。(注:T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点)对该实验的分析错误的是(       

    A.检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针

    B.该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中

    C.不同酶切显示的杂交带位置不同,说明T-DNA有不同的插入位置

    D.若野生型也出现杂交带,则实验样本可能被污染,检测结果不准确

  • 12、鱼类洄游指鱼类因生理要求、遗传和外界环境因素(如盐度、水温)等影响,而周期性地定向往返移动。根据洄游的目的可划分为三大类,即生殖洄游、索饵洄游和越冬洄游。下列有关说法错误的是(       

    A.可用标记重捕法调查某种鱼洄游途经某地时的种群数量

    B.鱼类洄游过程中可能同时存在物理信息、行为信息和化学信息的作用

    C.决定鱼类洄游现象的根本原因是生物体内遗传物质的作用

    D.研究鱼类洄游规律,有利于制订鱼类繁殖保护条例,促进渔业生产

  • 13、人群中A遗传病和B遗传病均为单基因遗传病(已知A、B遗传病致病基因均不在Y染色体上)。一对表现型正常的夫妇生了一个只患A遗传病的女儿和一个只患B遗传病的儿子,已知此家庭中丈夫体内不含B遗传病致病基因。在不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是(       

    A.控制A遗传病和B遗传病的基因遵循自由组合定律

    B.A遗传病在人群中男性和女性患病的概率基本相等

    C.该对夫妇再生育一个儿子既患A遗传病又患B遗传病的概率为1/16

    D.患B遗传病儿子的致病基因来自其外祖母或外祖父

  • 14、某些病毒感染会严重影响葡萄的产量和品质。某科研团队采用脱毒技术快速繁殖“阳光玫瑰”葡萄品种,具体流程如下图所示,其中①、②为植物组织培养过程。

    下列叙述错误的是(       

    A.图中的X可指试管苗的茎尖

    B.推测热处理的基本原理是植物细胞比病毒更耐高温

    C.过程①、②所用的MS培养基无需另外添加植物激素

    D.可通过PCR、抗原-抗体杂交等方法对再生植株进行病毒检测

  • 15、紫外线照射大肠杆菌会使其DNA形成胸腺嘧啶二聚体(T-T)而损伤DNA.重组修复是DNA修复机制之一,即双链DNA中的一条链发生损伤,损伤DNA进行复制时,由于损伤部位不能成为模板使子链产生缺口,通过分子重组从未损伤母链的对应部位切出相应的部分将缺口填满,母链缺口在酶的作用下完成修补。若干代以后,损伤的DNA链逐渐被“稀释”,最后不影响正常的生理过程,损伤也就得到了修复。下列说法错误是(  )

    A.碱基类似物诱发基因突变的机理与紫外线的作用不同

    B.DNA损伤会使其空间结构改变,影响DNA的复制和转录

    C.DNA聚合酶和DNA连接酶在修复母链缺口中所起的作用不同

    D.用H3标记的核苷酸培养,损伤DNA重组修复n代后被标记单链数为2n+1-2

  • 16、甲图表示细胞分裂过程中某种物质或结构的数量变化曲线;乙图、丙图分别表示细胞(2n=8)分裂过程中某一时期的图像。下列有关说法正确的是

    A.精原细胞的分裂过程中不会出现乙图所示的情况

    B.卵细胞的形成过程中不会出现丙图所述的情况

    C.甲图可表示减数分裂过程中DNA数目的变化

    D.甲图可表示减数分裂过程中染色体数的变化

  • 17、溶酶体在细胞生命活动中起着关键作用,异常的溶酶体pH变化与癌症、炎症等疾病密切相关。准确测定细胞内溶酶体含量的动态变化具有医学价值。BODIPY荧光染料对pH不敏感,具有良好的光学和化学稳定性。以BODIPY为母体结构,以哌嗪环为溶酶体定位基团,可以设计成溶酶体荧光探针。该探针在中性和碱性环境下荧光较弱,与H+结合后,荧光强度急剧升高。下列有关说法错误的是(       

    A.溶酶体内的水解酶不会分解自身膜上的蛋白质与其膜蛋白的特殊结构有关

    B.溶酶体荧光探针对pH不敏感,可以与溶酶体内的水解酶结合使荧光强度升高

    C.癌细胞内溶酶体含量与正常细胞不同,可用溶酶体荧光探针定位癌细胞位置

    D.直接参与溶酶体内水解酶的合成、加工和运输的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体

  • 18、基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,称为R环结构,这种结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性。以下说法正确的是(       

    A.DNA-RNA杂交区段最多存在5种核苷酸

    B.R环结构中可能有较多的G-C碱基对

    C.细胞DNA复制和转录的场所在细胞核中

    D.是否出现R环结构可作为是否发生复制的判断依据

  • 19、我国提出要持续改善生态环境,推动绿色低碳发展,处理好发展和减排关系。下列措施与上述政策不相符的是(       

    A.推行垃圾分类工作,实现垃圾资源化利用

    B.关停所有高耗能产业,淘汰全部煤电产能产业

    C.开展汾河流域湿地生态修复项目

    D.减少化石燃料燃烧,大力开发新能源

  • 20、突触前神经元释放的神经递质等顺行性信号分子以及突触后神经元释放的逆行性信号分子是神经细胞之间信息交流的主要依赖物质。一氧化氮(NO)是一种重要的逆行性信号分子,能够调节突触强度。在海马神经元中,突触前膜释放的神经递质谷氨酸与突触后膜上的受体结合,引起Ca2+内流,在钙调蛋白的作用下。一氧化氨合酶(NOS)被激活,生成的NO扩散至突触前末梢,调节突触强度。根据材料结合所学知识,判断下列说法正确的是(       

    A.神经元之间的信息交流是只能从突触前膜到突触后膜

    B.若在海马神经元培养液中加入NOS的抑制剂,突触后膜无法产生动作电位

    C.突触前膜释放谷氨酸导致NO扩散并调节突触强度的过程属于反馈调节

    D.谷氨酸与突触后膜的受体结合并进入细胞,使钙离子内流引发动作电位

  • 21、虽然生存是繁殖的前提,但不能繁殖的生存对进化来说是无意义的,因而繁殖(基因延续)是更本质的。现代综合论在修正达尔文学说和重新解释自然选择原理时,以“繁殖”代替“生存”,用来衡量适应,“最适者生存”变为“最适者繁殖”,并且用适应度(Fitness)这个新概念来定量地表示适应的程度。适应度(相对适应度)常记作W,是指某个群体内某种基因型机体存活并将其基因传递至下一代的相对能力(与其它基因型比较),是衡量个体存活和生殖机会的尺度。规定:对环境的适应能力最强的基因型机体的相对适应度W=m0l0/ m0l0=1(表示该基因型个体生育力,表示该基因型个体的存活率)。(相对)适应度越大,基因型机体存活和生殖机会越高,计算公式为W=ml/ m0l0表示基因型个体生育力,表示基因型个体的存活率)。选择系数是指某一基因型在选择作用下降低的相对适应度,它反映了某一基因型在群体中不利于生存和繁殖的相对程度,常记作S,计算公式为S=1-W。若一个群体由AA、Aa、aa三种基因型(每种基因型个体的生育力相同,W=l/l0)的个体组成,AA、Aa、aa的比例为3:1:1,他们的后代数分别为1030、1260、140,则AA的选择系数S是(       

    A.0.30

    B.0.70

    C.0.48

    D.0.52

  • 22、下列关于高中生物实验的叙述,不正确的是(       

    A.脂肪鉴定中可滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色

    B.利用“加法原理”可比较过氧化氢在不同条件下的分解

    C.配制5%~20%的盐水,煮沸冷却后制作泡菜

    D.通过发酵获得的单细胞蛋白可与双缩脲试剂发生作用显紫色

  • 23、肿瘤细胞表面抗原不能诱导强的免疫应答,树突状细胞(DCs)与肿瘤细胞的融合细胞保持了DCs 和肿瘤细胞的特性,能高效地将肿瘤抗原呈递给免疫系统,激发机体的免疫应答,同时还可以维持较长时期的抗肿瘤免疫。这种方法在临床应用中有着非常诱人的前景。下列有关叙述错误的是(       

    A.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同

    B.融合细胞主要激活B淋巴细胞产生免疫应答

    C.树突状细胞可在体内起呈递肿瘤抗原的作用

    D.体外培养动物细胞需要在培养液中添加适量抗生素

  • 24、2023年1月8日起,国家对新冠病毒感染实施“乙类乙管”。从“甲类传染病”到降为“乙类”,我们不再实施隔离措施,不再判定密切接触者,不再划定高低风险区。下列相关叙述正确的是(       

    A.新冠病毒侵入人体时会被溶菌酶处理,这属于人体的第三道防线

    B.新冠康复者检查会出现核酸检测阴性,抗体检测阳性的情况

    C.安徽智飞重组亚蛋白疫苗制作的关键是将表达载体导入受体细胞

    D.新冠病毒与甲型H1N1流感病毒的遗传物质主要都是RNA

二、非选择题 (共8题,共 40分)
  • 25、科学家利用转基因技术培育了OsPHDI(水稻内原本也存在该基因>过量表达的水稻植株,以提高水稻的抗逆性(如抗干旱、抗高盐)。回答下列问题:

    l)为了验证OsPHDI基因的表达是否受逆境诱导,实验组需要给两叶期水稻设置_______条件,实验结果显示_______,说明OsPHDI基因的表达受逆境诱导。

    2)为了培育OsPHDI基因过量表达植株进行如下操作:

    ①利用PCR技术扩增获得大量OsPHDI基因,该操作的前提是_______

    ②将OsPHDI基因与含有GFP(绿色荧光蛋白基因)的载体结合,此处GFP的作用是_______

    ③常用_______法将表达载体导入水稻细胞;若受体细胞中出现绿色荧光,能否说明OsPHDI基因已成功导入受体细胞,并说出理由______________

    ④最后利用_______技术培育出完整的抗逆性植株,该技术利用的生物学原理是______________

  • 26、桑基鱼塘是盛产蚕桑、塘鱼、甘蔗的重要基地。图1表示“桑基鱼塘”生产方式,图2表示桑基鱼塘生态系统部分能量流动的关系,图中母代表相应的能量。请回答下列问题:

    (1)图1中“塘以养鱼、基以植桑”,由于生活习性的不同,青、草、鲢、鳙四大家鱼分布在池塘的不同水层中,这一现象体现了群落的______结构,鱼塘捕捞的剩余量一般为K/2的目的是______

    (2)据图2分析,桑树到蚕的能量传递效率为______,蚕的次级生产量是______(用图中的字母来表示)。蚕沙养鱼,鱼从蚕的同化量中获得的能量是______

    (3)在鱼塘中投放过多蚕沙,会造成水质的轻度污染,一段时间后会恢复,这是因为该鱼塘生态系统具有______能力。该农业生态系统中的糖厂和养猪场进行了污水与废水的处理,属于______的生态工程类型。

  • 27、果蝇是生物科学研究中的模式生物,请回答下列相关遗传学实验问题:

    已知二倍体果蝇的红眼(E〕对白眼(e)为显性,相关基因位于X染色体上,灰身(B)对黑身(b)为显性,相关基因位于常染色体上。现有一只红眼灰身果蝇与一只白眼灰身果蝇交配,F1雌果蝇中有3/8为白眼灰身:

    (1)果蝇的眼色和体色两对性状的遗传遵循__________________  定律。

    (2)亲本雌果蝇的基因型___________________________

    (3)雌、雄亲本产生bXe配子的比例分别是________________________________

    (4)若将红眼灰身果蝇进行交配,产生一只含有XXY的白眼黑身果蝇,则该果蝇的产生是_______( 填“母本”或“父本”)在产生配子过程中_______________________________导致的。

  • 28、生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查以下是甲病和乙病在该地区每万人中的基本情况,以及两种病的某家族遗传系谱图。

     

    有甲病,无乙病人教

    无甲病、有乙病人数

    有甲病、有乙病人数

    无甲病、无乙病人数

    男性

    280

    250

    5

    4465

    女性

    281

    17

    2

    4700

    请根据所给的材料和所学的知识回答:

    1控制乙病的基因最可能位于 染色体上。如果该人群中带有乙病基因的杂合体有52人,则人群中乙病的致病基因频率为 %。

    2该小组的同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族谱系图,其中甲病与正常为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因用B表示,隐性基因用b表示。

    ①Ⅲ-3的基因型是

    以上述判断为基础,如IV?是男孩,他患甲病的几率是 ,同时患有甲病和乙病的几率为

    3下图为该家族中正常人和患者甲病致病基因DNA测序结果,据图分析,患者甲病致病基因突变的原因是图中   ,由此引起的   , 从而引起人患病。

    4研究发现,该家族有一女患者的甲病致病基因第327密码子处由于单个碱基C的缺失,使第326密码子后的编码氨基酸发生改变,导致原有22个氨基酸的肽链末端延长为 32个氨基酸,请解释原因  

     

  • 29、核酸疫苗是将编码某种抗原蛋白的外源基因(DNARNA)导入动物体细胞内,并通过宿主细胞的表达系统合成抗原蛋白,诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答,以达到预防和治疗疾病的目的。下图为针对某种RNA病毒抗原(S蛋白)研制DNA疫苗和RNA疫苗的思路:

    1)与体内DNA复制相比,过程①所需酶具有的特点是____________,欲选择性扩增出S基因的DNA,前提是利用S基因设计出特异性的____________

    2)过程②构建的重组表达载体B,其S基因应插入载体的____________之间;要检测⑥是否表达出S蛋白,可用____________法。

    3)过程③④是制备RNA疫苗的过程,该疫苗注射到人体后会与细胞中的核糖体结合表达出S蛋白,这说明了生物界____________

    4)与注入灭活的或减毒的病毒抗原相比,核酸疫苗的突出特点是图中过程____________(填序号)是在宿主细胞内进行的。由此推测核酸疫苗一次接种即可获得长期免疫力,无需反复多次加强免疫的原因是____________

  • 30、为研究H5N1禽流感病毒免疫血清对实验感染小鼠的紧急预防效果。某科技小组先将H5N1禽流感病毒注射到健康马体内以获取免疫血清,进而再用于实验感染小鼠。回答下列问题:

    (1)H5N1禽流感病毒注射到马体内能引起体液免疫,其中H5N1禽流感病毒作为免疫反应的___________,而后提取此马血清,此免疫血清中含有能特异性识别H5N1禽流感病毒的___________

    (2)为检验上述马免疫血清对实验感染小鼠的预防效果,提供的材料有120只健康小鼠、H5N1禽流感病毒、马的免疫血清和注射器等必需器具。实验分组及结果如表所示。

    组别

    发病率(%)(发病数/总数,只)

    存活率(%)(存活数/总数,只)

    平均存活天数

    正常对照组

    0(0/30)

    100(30/30)

    14.0

    病毒对照组

    100(30/30)

    0(0/30)

    5.4

    高剂量组

    0(0/30)

    100(30/30)

    14.0

    中剂量组

    0(0/30)

    100(30/30)

    14.0

    低剂量组

    50(15/30)

    50(15/30)

    11.7

    ①实验中正常对照组的处理为不注射马免疫血清,病毒对照组的处理为_______;高剂量组的处理为___________

    ②分析表格实验结果,表明____________

    ③此实验结果对于人类预防禽流感的价值是________

  • 31、肺癌在全国的发病率居肿瘤之首,小细胞肺癌是恶性程度最高的一种,上海肺瘤 研究所细胞与分子免疫研究室在国内率先研制出一种名叫2F7的靶向生物导 弹。这种生物导弹是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性的特异性单克隆抗 体。注入静脉后,会直扑小细胞肺癌病灶,使其携带的肿瘤化疗药物能 中火力抑制、杀灭肿瘤细胞。这预示着有望弥补化疗药物良莠不分损害 全身免疫力的缺陷。

    1制备单克隆抗体的依据是:每种________只能产生一种特异性抗体,骨髓瘤细胞能_______________。制备出的单克隆抗体与常规的血清抗体相比,其优点是___________________。

    2制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有__________、_________。

    3单克隆抗体是由______________细胞产生的。其合成、运输和分泌依次通 过的细胞器是_____________________________________________。

    4治疗时必需采用静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是_______________________。

     

  • 32、在胚胎工程中,对牛、羊等哺乳动物移植前的胚胎进行性别鉴定。SRY基因是 Y 染色体上的性别决定基因,SRY-PCR 胚胎性别鉴定技术能准确鉴定早期胚胎性别,应用前景十分广阔。请回答与SRY-PCR 法鉴定胚胎性别相关的问题:

    (1)PCR技术能把DNA片段进行扩增,依据的原理是 _________________。加入的dNTP既可以提供___________,又可以提供_________

    (2)用 SRY-PCR 法鉴定胚胎性别需要充足的材料并保证被测胚胎的活性,因此,首先从被测胚胎中取出几个细胞,提取__________,然后用______________的一段脱氧核苷酸序列作引物,进行 PCR 扩增。

    (3)PCR扩增的产物经BamH1、EcoR1双酶切后与经过同样双酶切的 PBV 载体连接。与单一酶切相比,双酶切具有的优点是__________(答出两点)。鉴定扩增产物,首先制备具有特异性的探针,探针需用_____________等作标记,出现阳性反应者,胚胎为_____性。

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得分 160
题数 32

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、非选择题
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