1、同一科的动物,它们一定是( )
A.同一属
B.同一目
C.比种亲缘关系近
D.比纲亲缘关系远
2、下列措施不利于维持生态平衡的是( )
A.封山育林
B.禁止捕猎
C.荒坡变果园
D.围湖造田
3、生物的分类单位从小到大依次是( )
A.界、门、纲、目、科、属
B.界、门、纲、目、科、属、种
C.门、纲、目、科、属、种
D.种、属、科、目、纲、门、界
4、原始大气与空气相比较,没有的气体成分是( )
A.氢气
B.甲烷
C.氨
D.氧气
5、缢蛏和蜗牛的运动器官都是( )
A.足
B.外套膜
C.贝壳
D.入水管
6、爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,下行动物中不属于爬行动物的是( )
A.石鳖
B.避役
C.乌龟
D.恐龙(已灭绝)
7、下列各项中,与“谈梅止渴”这一反射类型相同的是( )
A.吃到食物,分泌唾液
B.强光刺激,瞬间闭目
C.听到铃声,走进教室
D.沸水烫手,立即缩回
8、“螺蛳粉”是很多人喜爱的美食。其中的螺蛳是一种软体动物,下列与螺蛳同属一类的生物是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列选项中两种动物都属于线形动物的是( )
A.绦虫 涡虫
B.血吸虫 线虫
C.丝虫 钩虫
D.珊瑚虫 蛔虫
10、下列属于有性生殖的是( )
①马铃薯的块茎发芽生根
②蛙的受精卵发育成蝌蚪
③玉米种子种下去长出玉米植株
④细菌的分裂生殖
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
11、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。每当气候转暖时,青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受精,最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖与发育的说法正确的是( )
A.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙出现了肺
B.发育的起点是蝌蚪
C.雌雄蛙抱对完成体内受精
D.青蛙的发育属于完全变态发育
12、动物能促进植物的繁殖和扩大植物的分布范围,下列各项所述不具有这类功能的是( )
A.蜣螂取食动物粪便
B.蜜蜂在花丛间飞舞
C.松鼠将采摘的松子贮存在石缝间或地面下
D.鹎采食浆果后,随其粪便排出的种子更易萌发
13、观察下列四种动物,结合所学知识,尝试判断以下叙述中不正确的是( )
A.体表均有坚韧的外骨骼,作用完全相同
B.附肢位置和数量不同,但都分节
C.四种动物都属于节肢动物
D.身体分节,使节肢动物运动灵活
14、“布谷飞飞劝早耕,春锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述,错误的是( )
A.气囊可以进行气体交换
B.骨骼轻、薄、长骨中空
C.胸肌发达,附着在胸骨上
D.体温恒定
15、地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.沙漠生态系统
C.森林生态系统
D.生物圈
16、“饮早茶”具有鲜明的广东地域特色,下列早茶点心制作过程中需要发酵的是( )
A.叉烧包
B.牛肉丸
C.蒸排骨
D.肠粉
17、下列各组性状中属于相对性状的是( )
A.小明的A型血和小杨B型血
B.玉米的黄粒和豌豆绿粒
C.兔的黑毛和卷毛
D.人的身高和体重
18、被称为“中国鸽子树“的植物是( )
A.桫椤
B.油松
C.珙桐
D.苏铁
19、下列关于地球上生命起源和生物进化的说法,正确的是( )
A.原始生命是在短时间内产生的
B.地球上的生物经历了从无到有的过程
C.现在地球上生物的种类与原始地球上的一样
D.原始地球上没有氮气
20、在人类进化的过程中发生的显著变化是
A.后肢粗壮
B.奔跑飞快
C.脑容量增加
D.群居生活
21、生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过_____和_____世代相续,生生不息.
22、哺乳类身体被________,________恒定,胚胎发育在母体________内进行,哺育幼兽,大脑发达,是生物界中最高的类群
23、蝴蝶的幼虫是 ,属于 发育.
24、假设早上8:00小刚上学时手上有10个细菌,有假设该细菌没30分钟繁殖一代且全部存活,那么中午12:00放学回家吃饭,他手上的细菌数目是 个,细菌的生殖方式是 .
25、如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据如图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题.
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷.氨.氢.水蒸气等气体.该装置模拟了_____的条件和_____的成分.
(2)这个实验通过进行火花放电模拟_____为其提供能量.
(3)图中B里为_____.
(4)C中为含有_____的溶液.
(5)米勒的实验说明:_____.
26、制作临时装片的步骤一般是(______)
①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载玻片和盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片 ⑥将实验材料置于水滴中展开
A. ①②③④⑤⑥ B. ③②⑥⑤④①
C. ③④②⑥⑤① D. ④②①③⑤⑥
27、无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、_____动物、______动物、软体动物、节肢动物。
28、性状就是生物体 、 和 等特征的统称。
29、下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题:
(1)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与大豆的主要区别是 。
(2)大豆种子的主要部分是 ,我们所食用的豆腐主要来源于其种子结构的 。
(3)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、 和充足的空气。
(4)大豆种子在萌发时, 最先突破种皮,在生长过程中,根尖生长最快的部位是 ,根尖从土壤中吸收水和无机盐的主要部位是 。
(5)从④→⑤过程中必须经过 和 两个重要的生理过程。
(6)⑤(果实)是由④中的 发育形成的。
30、先天性行为也称为 _______,一般认为如果一个行为是对一个___________所做出的反应,而且出生后_________遇到这一刺激就能做出的反应就是___________,是通过_______、________进化而来。
31、将下列动物运动的名称与运动的结构用线连接起来。
32、两栖动物的发育属于变态发育。 (_______)
33、如图是人类某种遗传病的家族遗传系谱图(显性基因用D表示,隐性基因用d表示),如表是人类ABO血型表现性状和基因组成的对应关系表。请据图表回答下列问题:
血型表现性状 | 基因组成 |
A型 | AA、AO |
B型 | BB、BO |
AB型 | AB |
O型 | OO |
(1)根据如上家族遗传系谱图推断:Ⅰ-1产生的生殖细胞的染色体组成是___________,致病基因在Ⅰ-2和Ⅱ-5间传递的“桥梁”是_________,Ⅱ-6的基因组成是___________,Ⅱ -6携带致病基因的概率是_________。
(2)参照如上表格推断:若Ⅱ-3为AB型血,Ⅱ-4为O型血,那么Ⅲ-9的血型是________。若Ⅲ-9需要输血,能否接受Ⅱ-3的血液?________________(填“能”或“不能”)。
34、某校生物兴趣小组完成“探究苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚?” 的实验后,他们认为:“苍蝇的‘脚’上有辨别气味的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物,保持其清洁”。请根据以上材料回答下列问题:
请你完善下面的实验设计,探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”。
材料用具:两个透明的干净玻璃瓶,纱布,若干只活苍蝇。
方法步骤:
(1)在甲(瓶内无赃物)、乙(瓶内有赃物)两个玻璃瓶中,分别放入数量_______的活苍蝇;然后用纱布盖住瓶口,并进行观察记录。
(2)在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中___________________________。
可能的实验结果和实验结论:
(3)若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数 ,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物无关。
若甲瓶中的苍蝇不搓“脚”或搓“脚”次数明显___________乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除“脚”上的污物有关。
(4)实验步骤中的甲装置起____________作用。
(5)除上述已探究的问题外,请你根据所提供的材料,再提出一个问题____________