1、下列不是细菌和真菌生存所必需的条件( )
A.阳光
B.水分
C.适宜的温度
D.有机物
2、下列哪种无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂( )
A.含铁的无机盐
B.含磷的无机盐
C.含氮的无机盐
D.含钾的无机盐
3、小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录.小组讨论中,同学指出小芳的记录有一项是错误的.请你找出( )
A.菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B.均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚
C.玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳
D.菜豆种子有子叶,玉米种子没有子叶
4、苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是
A.叶子太薄
B.茎太细小
C.没有真正的根和输导组织
D.靠孢子繁殖
5、通过细胞培养研制人造皮肤可为烧伤治疗提供新方案。下列叙述错误的是( )
A.培养细胞时需添加葡萄糖、无机盐等营养物质
B.所有的物质都可以自由通过细胞膜
C.皮肤细胞所需能量主要来自线粒体的呼吸作用
D.细胞的各个结构协调配合,共同完成生命活动
6、“尔丛香百合,一架粉长春;堪笑龟堂老,欢然不记贫。”这是陆游的诗中描述百合花的词句,如图所示,下列关于百合花描述正确的是
A.只有①是花的主要结构
B.完成受精后③能继续发育成果皮
C.完成受精后④能继续发育成果实
D.所有的花都具有①②③④
7、下列关于人体的组织、器官和系统的叙述,正确的是( )
A.形态、结构和功能不同的细胞构成的能够行使一定功能的细胞群,称为组织
B.一种组织的细胞按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构,称为器官
C.多个器官按照一定的次序组合在一起,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统
D.组织是细胞分化的结果,而器官和系统的形成与细胞分裂有关,与细胞分化无关
8、下列植物中,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和无机盐的是( )
A.紫菜
B.葫芦藓
C.卷柏
D.肾蕨
9、生物体能够由小长大的原因是( )
A.细胞数量增多、体积增大
B.细胞分裂
C.细胞数量增多
D.细胞体积增大
10、蕨菜属于蕨类植物,是上等山珍。下列有关蕨菜的叙述,正确的是( )
A.野外观察时要选择干旱环境
B.体内没有输导组织
C.根只起固定植物的作用
D.依靠孢子繁殖后代
11、在显微镜下看到细胞数目最多的镜头组合是( )
A.目镜20×,物镜45×
B.目镜15×,物镜40×
C.目镜10×,物镜8×
D.目镜5×,物镜10×
12、大气中的氧气最重要的来源是( )。
A.藻类的光合作用
B.苔藓类的光合作用
C.蕨类的光合作用
D.森林的光合作用
13、我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的( )
A.选取样本抽样调查
B.整理分析调查结果
C.制定合理的调查方案
D.确定调查目的和对象
14、下列动物中,有口无肛门的是( )
A.水螅
B.绦虫
C.蛔虫
D.A、B都是
15、生物体具有一定的结构层次,下列属于同一结构层次的是( )
A.苹果树与橘子果实
B.番茄表皮与根尖分生区
C.肺与神经元
D.心脏与神经系统
16、在草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例图如下图,若丙被人类大量捕杀,一段时间内乙的数量变化是( )
A.
B.
C.
D.
17、显微镜中,转换器的作用是更换( )
A.光圈
B.反光镜
C.物镜
D.目镜
18、下列关于农业生产原理的分析中,错误的是( )
A.农田排涝——促进根部的呼吸作用
B.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
C.田间松土——抑制农作物的呼吸作用
D.移栽幼苗根部带土团——保护幼根和根毛
19、用显微镜观察字母b,在视野中看到的物像是( )
A.q
B.p
C.b
D.d
20、如图为一朵花的剖面结构示意图。下列叙述中错误的是( )
A.①是柱头
B.②是花药
C.①④⑤构成了雌蕊
D.⑤能发育成种子
21、由森林古猿进化成人类,首先迈出的一步是________。
22、木质部中的______________具有输导水分和无机盐的功能,有机养料是通过韧皮部中的______________来运输的。
23、人体最大的内分泌腺是______,其分泌的甲状腺激素主要作用是促进动物的______和______,提高______的兴奋性。
24、心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜。它们只能朝一个方向开,心房与心室之间的叫做________,它只能朝向________开;动脉与心室之间的叫做________,它只能朝向________开。
25、细胞质中的____________和____________是能量转换器。
26、下面是植物体的结构层次,请根据所学内容填写组织和器官的名称:
____
27、小伟的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,小伟匆匆起床,这属于 反射。
(2)经过了一夜,他感到尿急了。此时尿意是在尿液刺激膀胱后再上传到人的 产生的。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 分泌的雄性激素让身体发生了变化。
(4)小伟早餐是牛奶和面包,其中的营养物质将主要在小伟消化道的 里被消化,并吸收进入血液。
28、非生物因素有哪些__________;__________;__________;__________;__________。
29、小明同学为了探究影响鼠妇生活的环境条件,设计一个探究实验,其实验记录如下
次数 条件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
照光 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
黑暗 | 8 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 8 | 7 |
(1)该同学针对要研究的问题,做出的假设是 。
(2)所进行的探究试验中,可变因素是 。
(3)该同学所做的实验数据和结果表明:鼠妇喜欢 环境, 对鼠妇的生活有影响。
(4)如果实验结论和假设不一致,应该 。
30、一次施肥过多,容易造成烧苗,是因为土壤溶液浓度___________细胞液浓度,导致根毛细胞失水。根所需要的养料主要由叶制造,通过韧皮部中的___________向下运输的。
31、将无脊椎动物的特点与其所属类群联系起来:
(1)身体细长,呈圆柱形,有口有肛门 软体动物
(2)身体呈辐射对称,有口无肛门 环节动物
(3)身体外面有外套膜,大多具贝壳 腔肠动物
(4)身体分节,运动器官为刚毛或疣足 线形动物
(1)___(2) ___(3)___ (4)___
32、俗话说早餐要吃少,中餐要吃好,晚餐要吃饱( )
33、根据如图所示的几种植物,分析回答下列问题:
(1)如图植物中,没有根、茎、叶分化的是_____(填字母)。
(2)图中B植物属于_____植物,开始出现了根、茎、叶等器官,且具有了专门的输导组织,但仍需要生活在_____的环境中。
(3)植物_____(填字母)具有茎、叶和假根,能监测大气污染。
(4)图中A、B、C类群主要依靠_____繁殖后代。
(5)自然界中的氧气主要来源于图中_____(填字母)所属类群。
34、某中学生物活动小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。请分析回答问题:
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度、时间 |
1 | 淀粉糊+2mL唾液 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
2 | 淀粉糊+2mL唾液 | 不搅拌 | 37℃;10分钟 |
3 | 淀粉糊+2mL清水 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
4 | A | 搅拌 | 0℃;10分钟 |
取出1、2、3试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。
(1)当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应选取_____和_____作为一组对照实验,其中_____号试管中的物质会变蓝。
(2)选取1号和3号试管这一组实验,实验变量是_____,通过该组实验现象,得出的结论是_____。
(3)该活动小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,加了4号试管。请你根据所学知识判断,4号试管A处加入的物质是_____与_____号试管形成对照。