云南临沧2025届初二生物上册一月考试题

1、某生物兴趣小组探究了喝酒对人体反应速度的影响，下图是实验装置及实验数据，下列分析正确的是（       ）

A．实验时被测试者可以与测试者谈话

B．人的反应速度是固定不变的

C．上表中的数值越大，说明反应速度越快

D．表中数据说明饮酒会降低人的反应速度

2、男性和女性的主要生殖器官分别是（       ）

A．睾丸和子宫

B．附睾和子宫

C．睾丸和卵巢

D．附睾和卵巢

3、下列动物身体里没有脊椎骨的是（       ）

A．蜥蜴

B．蛔虫

C．蟾蜍

D．大象

4、研究表明新冠病毒在金属铜的表面存活约4小时，在塑料表面存活3天左右。这说明新冠病毒离开人体后存活的时间并不会太长，这是因为（       ）

A．病毒结构简单，没有细胞结构

B．病毒是一种微小的生物

C．病毒只能寄生在活细胞中才能生存

D．病毒在人体细胞中通过分裂快速繁殖

5、以下内容不能表示生物多样性的是（　　）

A．生物种类的多样性

B．生物基因的多样性

C．生态系统的多样性

D．环境的多样性

6、农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，其利用的是（　　）

A．生物种类的多样性

B．基因的多样性

C．环境的多样性

D．生态系统的多样性

7、新年快要到了，小明家购买了大量年货，当爸爸双手垂直提重物上楼时，其手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（       ）

A．收缩，收缩

B．收缩，舒张

C．舒张，收缩

D．舒张，舒张

8、下列关于动物与人类生活关系的叙述，错误的是（　　）

A．水蛭唾液中有蛭素可生产抗血栓药物

B．沙蚕是鱼、虾等的饵料

C．蛔虫、蛲虫会寄生于人体的小肠内，但是对人体无害

D．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

9、很多成语都有着动物学原理。下列成语中表达的动物的行为，从获得方式看属于学习行为的是（       ）

A．狡兔三窟

B．孔雀开屏

C．老马识途

D．莺歌燕舞

10、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（       ）

A．关节腔内滑液太多

B．关节头从关节窝中脱出

C．关节软骨有病变

D．韧带损伤颌骨无法复位

11、下列哪个分类等级的植物与腊梅的共同特征最多（　　）

A．腊梅科

B．腊梅属

C．双子叶植物纲

D．被子植物

12、动物的行为千奇百怪，下列动物行为中，不属于动物“语言”的是（       ）

A．蚊叮咬人

B．蚂蚁释放特殊的分泌物

C．狗到处撒尿

D．夜间狼群嚎叫

13、我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的营养方式分别是（       ）

A．共生异养

B．寄生自养

C．寄生异养

D．共生自养

14、在一位健康女性体内，一个口腔上皮细胞中含有的染色体为

A．22条+X

B．22条 +XX

C．22对+X

D．22对+XX

15、保护生物的多样性最有效的措施是（　　）

A．将濒危物种迁出原地

B．将动物领养回家

C．建立自然保护区

D．建立种质库

16、明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（       ）

A．基因多样性

B．生物种类多样性

C．生态系统多样性

D．生物数量多样性

17、如图是已受精的鸡卵结构示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．①和②起保护内部结构和进行气体交换作用

B．⑥为卵黄，提供胚胎发育所需的全部营养

C．⑤为胚盘，将来发育成雏鸡

D．③为气室，可以为胚胎发育提供氧气

18、幽门螺旋菌是寄生在人体胃内的一种细菌。下列有关该细菌的叙述，正确的是（       ）

A．没有细胞结构

B．是多细胞生物

C．自己制造有机物

D．靠分裂进行生殖

19、飞鱼（如图）是一类能在海面上滑翔的鱼。下列关于飞鱼结构和功能的叙述，正确的是（       ）

A．流线型的身体——增大运动阻力

B．有翼状胸鳍——利于滑翔

C．体表有鳞片——保持体温恒定

D．侧线的摆动——提供游泳动力

20、能进行呼吸是生物的共同特征之一。下列连线关于生物与其气体交换的结构或器官表述错误的是（       ）

A．蚯蚓——体壁

B．青蛙——肺和皮肤

C．鲸鱼——肺

D．家鸽——肺和气囊

21、在一定自然区域内，所有（________）及其生活的（________）共同构成的统一整体叫作生态系统，如一片草原、一条河流等。（________）是地球上最大的生态系统。

22、鸟类适应飞行的特征

①前肢特化为__ ②身体呈__ ③胸骨硕大，形成__④胸肌__ ⑤长骨中空，骨骼__⑥有气囊，进行__呼吸 ⑦直肠短

23、动物的行为分为先天性行为和学习行为，美国红雀喂养金鱼的行为属于______，蚯蚓走迷宫的行为属于______。

24、基因在亲子代间传递的“桥梁”是___________和___________。

25、基因与染色体一样，在体细胞中是_________存在的。

26、蜜蜂在采集花粉的同时，也能帮助植物______．榛睡鼠虽然吃榛子，但它也能帮助榛树______．

27、体内有由________构成的脊柱，称为脊椎动物。

28、目前我们已知认识了很多种动物，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是   ，另一类是 。

29、请说出蜥蜴适于陆地生活的形态结构特点：

(1)身体部分出现了________，可使头部灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。

(2)________发达，能满足陆地生活对氧的需求。

(3)卵表面有坚韧的________，使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。

(4)体表覆盖着角质的________，可减少体内________的蒸发，适应陆地生活。

30、下图是一位同学用两片长方形的木板(1、2),两条松紧带(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型,请根据图示回答问题。

(1)图中[1][2]相当于两块___,[3][4]相当于__ ,[5]相当于__ 。

(2)图中虚线箭头表示[4]___过程,此时[3]应该处于__状态。

(3)图中[3][4]两条松紧带的两端都是分别连在[1][2]两块骨上,这表示骨骼肌两端的___绕过 _ 附着在不同的 __上。

(4)如果[5]表示肘关节,则此过程表示__动作。

(5)从这个模型可以看出,人在运动时,要靠骨骼肌牵动___,绕着__ 转动完成动作。

31、请将下列动物和其所属类群用直线连接起来．

32、蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的。_____

33、学习了蝗虫的呼吸后,同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣,并出现了意见分歧,有些同学认为其呼吸器官在头部,有些同学则认为在胸腹部,各持己见,互不相让。最终决定通过探究实验来解决这一难题,请你帮助他们共同完成探究。

实验材料和用具:试管、活蝗虫、清水。

（1）提出问题:__________________________________________?

（2）作出假设:__________________________________________。

（3）实验步骤:

①取两支试管,编号为甲、乙,并放入____的清水。

②把两只____的活蝗虫放入甲、乙试管中,甲中蝗虫的____浸入水中,露出____部;乙中蝗虫的____浸入水中,露出____部。

③一段时间后,观察两只蝗虫的存活情况。

（4）结果预测:____________________。

（5）推测蝗虫呼吸器官的部位:___________________________。

（6）根据蝗虫的呼吸特点,你认为如何消灭室内的蚊、蝇?

______________________

34、仔细观察图中动物，回答下列问题。

(1)按照体内有无由脊椎骨组成的脊柱进行分类，图中A、B、D都属于 _____动物。

(2)腔肠动物和图中A涡虫所代表的扁形动物具有的共同特征是 _____。

(3)爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，更适应陆地生活，是真正的陆生脊椎动物。图中[]_____属于爬行动物。

(4)B菜粉蝶所属的类群是 _____动物，菜粉蝶和蟾蜍的发育方式都属于 _____，幼体和成体形态结构和生活习性差异很大。

(5)老鹰属于鸟类，有发达的 _____辅助肺的呼吸，每呼吸一次，气体在肺内交换两次，保证了飞翔时所需的氧气供给。