西藏拉萨2025届初二化学上册三月考试题

1、某兴趣小组的同学探究分子的运动，实验如图所示。图中试管A和装置D的试管中装有体积和浓度相同的浓氨水，试管B和C中装有体积和浓度相同的酚酞溶液。下列说法错误的是   

A．实验①和实验②都会出现的现象是：酚酞溶液变红

B．实验①和实验②出现不同的现象是：C试管中先变红，B试管中后变红

C．上述两个实验说明：分子在不断运动，温度越高分子运动越快

D．上述两个实验说明：只要温度足够低，分子就不会运动

2、3.2g某物质在空气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则描述不正确的是

A．物质只含有碳元素和氢元素

B．物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1

C．物质碳原子与氢原子的个数比1：4

D．物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g

3、下列变化属于化学变化的是

A．石油的分馏

B．石墨转换成金刚石

C．铁铸成铁锅

D．工业制氧气

4、化学式是学习化学的重要基础。下列物质化学式书写正确的是

A．氖气Ne2

B．氧化铝AlO

C．干冰CO

D．碳酸钙CaCO3

5、下列物质的转化不能一步实现的是

A．KClO3+O2→Fe3O4

B．CO→CO2→O2

C．CaO+Ca（OH）2→CaCO3

D．Zn→Fe→FeCl3

6、镁、锌组成的混合物和足量的盐酸充分反应，生成氢气0.2g，则混合物的质量可能是

A．2.4g

B．2.7g

C．6.5g

D．8.9g

7、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（      ）

A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁

C．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

8、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质也相同

B．离子是一种带电的粒子，所以凡是带电的粒子都是离子

C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以具有相同质子数的粒子属于同一种元素

D．甲烷点燃前要检验纯度，所以点燃可燃性气体前都要验纯

9、如图是超市销售的某种碘盐标签上的部分说明。下列说法中错误的是

A．该产品中的钙、碘指的是元素

B．构成氯化钠的粒子符号是Na+，Cl-

C．碘酸钾（KIO3）中碘元素显+5价

D．碳酸钙的化学式是Ca2CO3

10、下列图示实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯

B．过滤

C．量取5.5mL液体

D．称量固体药品

11、下列图像能正确反映其对应关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列对事实解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子

D．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

14、下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

B．电解水一段时间

C．加热一定质量的高锰酸钾

D．一定质量的红磷在盛有空气的密闭容器中燃烧

15、下列物质中，属于纯净物的是

①白酒 ②食醋 ③液氧 ④汽水 ⑤冰水 ⑥澄清石灰水 ⑦净化后的空气 ⑧二氧化碳

A．②③⑧

B．⑤⑥⑧

C．③⑤⑧

D．③⑥⑧

16、下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是

A．用熟石灰中和硫酸厂的废水             复分解反应

B．用烧碱制纯碱                    复分解反应

C．用烧碱溶液吸收二氧化碳气体                    复分解反应

D．正常雨水显酸性                    化合反应

17、医用氧气吸入器如图1所示，病人吸氧时的原理如图2所示，下列说法正确的是

A．图1中a接口相当于图2的n接口

B．图1装置不能观察到氧气的流速

C．图3用于测定空气中氧气含量时，实验前不需要关闭n端活塞

D．图3用于测定空气中氧气含量时，冷却后打开n端活塞，量筒中的水倒流进集气瓶

18、“墨”的主要成分是炭黑，炭黑的下列性质中属于化学性质的是

A．可燃性

B．难溶于水

C．常温下呈固态

D．熔点高

19、锰元素在不同物质中可显示不同的化合价。以下物质中锰元素化合价为+2的是

A．MnCl2

B．MnO2

C．KMnO4

D．K2MnO4

20、月球的土壤里数十万吨的氦（He-3），其原子核内中子为1。下列关于这种氦原子的说法正确的是

A．其原子核外电子数为3

B．其原子结构示意图为   

C．其原子的核电荷数为2

D．相对原子质量为2

21、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列关于置换反应说法正确的是

A．铁与稀盐酸发生置换反应能生成FeCl3

B．氢后金属也可以发生置换反应

C．有元素化合价改变的反应一定是置换反应

D．置换反应只有在溶液中才能发生

23、锂电池是目前电动自行车最常使用的电池，它具有较高的能量密度，体积小、重量轻，续航能力较强。右图是锂元素在元素周期表中的相关信息，有关锂元素的说法错误的是

A．元素符号为Li

B．属于金属元素

C．相对原子质量为6.941g

D．核外电子数为3

24、下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．倾倒液体

C．过滤

D．检查气密性

25、农业发展是国泰民安的基石，农业生产离不开化肥。某化肥店销售的四种化肥如下，属于复合肥的是

A．NH4HCO3

B．KNO3

C．CO(NH2)2

D．Ca(H2PO4)2

26、重氢可应用于光导纤维制备，重氢和氢都属于氢元素，是因为它们的原子具有相同的

A．质子数

B．中子数

C．原子核

D．相对原子质量

27、学校化学兴趣小组开展工业污水处理并回收金属的实验，在取样的工业污水中（主要含有AgNO3、Mg（NO3）2、Cu（NO3）2）加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。请回答有关问题：

（1）写出一个实验过程中发生反应的化学方程式_____。

（2）过滤后得到的滤液成分有哪些_____？说出你的理由_____。

28、请用化学方程式解释下列问题．

（1）酒精用作燃料：_____________；

（2）工业上用赤铁矿石炼铁的反应原理：_____________ 。

29、过氧乙酸（C2H4O3）是一种高效绿色的消毒剂。请回答下列问题：

（1）下列有关过氧乙酸的说法，正确的是_____（填序号，下同）。

A 是一种氧化物

B 由三种元素组成

C 分子中含有臭氧（O3）分子

D 氧元素的质量分数最大

（2）凡是含有“过氧基”结构（如图方框部分）的物质都具有表格消毒作用。据此推测以下物质可用作杀菌消毒剂的是_____。

A H—O—H   B O=C=O C H—O—O—H   D

（3）过氧乙酸具有如下性质：

A 无色易挥发液体B 有酸性C 有很强的腐蚀性D 易溶于水和乙醇E 不稳定，易分解放出氧气F 有毒性

其中属于化学性质的有_____。根据上述性质可知，使用过氧乙酸的注意点有_____（任写一点）。

30、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图：

该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是   。

（2）步骤②集气瓶中的现象是   ，其反应化学表达式为     ，打开止水夹后观察到的现象是   ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。

（3）该实验可推论出氮气     （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质     （填“活泼”或“不活泼”）的结论。

（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？   。

31、写出下列反应的化学方程式：

（1）有水生成的化合反应：_________________________________

（2）铝燃烧：__________________________

（3）实验室用高猛酸钾制氧气：______________________________

（4）电解水：______________________________

32、写出下列反应的文字表达式，并注明所属的基本反应类型

（1）镁在空气中燃烧__________、__________

（2）铁丝在氧气中燃烧__________、__________

（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气__________、__________

33、写出下列反应的化学方程式

(1)木炭在空气中充分燃烧______。

(2)锌和稀硫酸反应______。

(3)熟石灰中和稀硫酸______。

34、某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。

(1)小明进行了实验并得出结论：

①首先用排水法收集两瓶呼出的气体，以下操作正确的顺序是_______；

a 将集气瓶充满水；

b 把集气瓶连同玻璃片一起倒立在水槽内；

c 向集气瓶内缓缓吹气；

d 在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好；

e 取出集气瓶放在实验桌上；

②完成实验报告；

(2)经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是

由图表可知呼出气体中体积分数最大的气体是_______(填气体的化学符号)。

35、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

（1）写出实验室电解水反应的化学方程式____________。

（2）自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，写出一种软化硬水的简易办法____________。

36、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）酒精洒到餐桌上着火，用湿抹布盖灭，主要是利用灭火原理中的_______________。

（2）生活中常用洗涤剂除油污，是因为洗涤剂具有_______________。

（3）用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，原因是_____________（用化学方程式表示），该反应的基本反应类型是_____________。

（4）喝了汽水以后，常常会打嗝，说明_______________。

（5）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）_______________。

37、化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的装置，回答下列问题。

注：浓硫酸可以吸收水蒸气，用作气体干燥剂。

(1)图中标有序号①的仪器名称是_______________。

(2)实验室用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是_______________，在试管口放棉花团的作用是________________。

(3)用向上排空气法收集氧气时，以_______________为氧气集满的标准；

(4)向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_______________。

A．氧气的密度与空气的密度接近

B．加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右

C．当观察到带火星木条复燃时，集气瓶内还有空气

D．当氧气进入集气瓶时，瓶内空气与进入的氧气相互扩散

(5)用双氧水制取氧气，探究石蜡燃烧的产物，应选择装置B与_______________（填字母）组合。

(6)确定实验室制取气体的反应原理时，下列因素中不需要考虑的是___________（填字母序号）。

A．药品容易获得，能生成所要制取的气体

B．反应条件易于控制，反应速率适中

C．操作简便易行，安全可靠，节能环保

D．所要制取气体的颜色和气味

38、某化学兴趣小组同学要探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的实验方案。

【实验与探究】

(1)试管乙中观察到的现象是：铁表面有红色物质析出，溶液由蓝色变成_______色；试管乙中发生反应的化学方程式为_______。

(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化，_______(填“甲”、“乙”或“丙”)试管的实验是多余的；实验得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_______。

【拓展与应用】

(3)去掉多余的实验，同学们将另外两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液。为了探究不溶物的成分，同学们经讨论后认为可向不溶物中加入稀硫酸。

I.若无气泡产生，则不溶物的成分是_______

II.若有气泡产生，则下列对不溶物的成分判断正确的是_______(填字母序号)。

A.一定含有Cu，可能含有Mg、Fe               B.一定含有Cu、Fe，可能含有Mg

C.一定含有Fe，可能含有Cu、Mg               D.一定含有Cu、Fe，不可能含有Mg

39、完成下列反应的化学方程式：

(1)电解水：___________________________________________________________。

(2)硫在空气中的燃烧：_________________________________________________。

(3)高锰酸钾制氧气：___________________________________________________。

(4)有水生成的分解反应：_______________________________________________。

(5)有水生成的化合反应：_______________________________________________。

40、怎样用实验证明碳酸饮料(汽水)中含有二氧化碳？