吉林通化2025届初二物理上册一月考试题

1、下列现象中属于熔化的是（ ）

A．春天，河里的冰化成水

B．秋天，空气中的水蒸气变成雾

C．夏天，地上的水变干

D．冬天，湖水结成冰

2、如图所示，下列干燥物品，在通常情况下属于导体的是（       ）

A．塑料饮水杯

B．陶瓷饮水杯

C．不锈钢水杯

D．玻璃饮水杯

3、如图所示，把两个不同规格的灯泡并联起来接到电源上，闭合开关S，两灯泡正常发光，关于各点处电流的大小关系正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

4、下列物质在一般情况下属于导体的是（　　）

A．大地

B．陶瓷

C．玻璃

D．橡胶

5、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知(   )

A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同

C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

6、以科学家名字命名的物理量单位很多，下列物理量单位与其物理量对应正确的是（　　）

A．安培——电阻

B．欧姆——电压

C．伏特——电流

D．焦耳——热量

7、下列有关电现象的说法正确的是（　　）

A．电流是由负电荷定向移动形成的

B．验电器的原理是异种电荷相互排斥

C．摩擦起电的本质是产生了两种不同的电荷

D．橡胶棒和毛皮摩擦后，电子从毛皮转移到橡胶棒上

8、下列物理量中能用来鉴别物质种类的是（　　）

A．密度

B．质量

C．体积

D．压强

9、如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上，若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力和压强的关系是

A．

B．

C．

D．

10、下列工具在使用的过程中费距离的是（       ）

A．筷子夹肉丸

B．核桃夹夹核桃

C．镊子夹石头

D．食品夹夹饼干

11、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

A．功率大的机械，做功一定多

B．做功多的机械，效率一定高

C．做功快的机械，功率一定大

D．效率高的机械，功率一定大

12、如图所示，电阻R的值为10Ω，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P移到a端时，电流表的示数为0.6A，当滑动变阻器的滑片P移到b端时，电流表的示数为0.2A，下列说法正确的是（　　）

A．电源电压为9V

B．滑动变阻器的最大值为30Ω

C．当滑片P移到中点时，电流表的示数为0.3A

D．当滑片P移到b端时，电压表示数为4V

13、战国中期著名的纵横家鬼谷子曾说：“郑子取玉，必载司南，为其不惑也”，这是磁石及其特性的最早记载。如图是记载中的司南，有关说法正确的是（　　）

A．司南周围存在磁感线

B．司南周围各点的磁场方向都是相同的

C．司南可以吸引铁屑，利用了同名磁极相互吸引

D．司南可以指示方向是受到地磁场的作用

14、用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　）

A．电压表不能直接测量电源电压

B．将图中A点的导线接到点测两端的电压

C．换不同规格的灯泡多次实验，是为了得到普遍规律

D．实验得到的结论是串联电路电压处处相等

15、如图所示是桌面上的两个灯泡，且都能发光，小明用电压表分别测量了这两个灯泡两端的电压，发现它们的电压不相等，则此两灯（　　）

A．一定串联，若取下其中一只，另一只仍能发光

B．一定串联，若取下其中一只，另一只不能发光

C．一定并联，若取下其中一只，另一只仍能发光

D．一定并联，若取下其中一只，另一只不能发光

16、将（，）和（，40W）两盏白炽灯并联后接在家庭电路中，则（　　）

A．较亮

B．较亮

C．一样亮

D．不确定

17、下表中有几种物质的比热容，小张同学根据提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（　　）

A．一杯水比一桶煤油的比热容小

B．液体的比热容一定比固体的比热容大

C．水吸收或放出热量的本领较强，常用作冷却剂

D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关

18、下列与“热”相关的物理现象，解释正确的是（　　）

A．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低室内空气的温度

B．严寒的冬天，窗户玻璃上的冰花是空气中的水蒸气遇强冷空气凝固形成的

C．零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室，一段时间后，冰块的内能会增加

D．互相接触的两个物体之间没有发生热传递，这是因为它们具有相等的内能

19、下图中自然现象的形成过程，属于凝华的是（　　）

A． 飘渺的雾

B． 晶莹的露

C． 轻柔的霜

D． 凝重的冰

20、关于如图所示实例的描述正确的是（　　）

A．甲图：轻质小球被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，说明小球带负电

B．乙图：带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开是由于异种电荷相互排斥

C．丙图：闭合开关S，若电压表指针向右偏转，说明铜片是水果电池的正极

D．丁图：当试电笔的笔尖插入插座的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是零线

21、通常情况下，属于绝缘体的是（　　）

A．石墨

B．金属

C．人体

D．橡胶棒

22、如图所示，一个物体沿一粗糙斜面匀速下滑，那么它的（　　）

A．动能不变，势能减少，机械能减少

B．动能不变，势能不变，机械能不变

C．动能增加，势能减少，机械能不变

D．动能减少，势能减少，机械能减少

23、下列关于信息的传递的说法中，正确的是（　　）

A．烽火、旗语、电报、电话传递信息都是数字通信

B．广播电台靠稳定的电流而发射电磁波，打开收音机听到的声音就是靠电磁波传来的

C．青岛交通广播频道FM89.70的频率为89.70MHz，在空气中，这个频道的波长约3.34m

D．我国自主研发的北斗卫星导航系统是通过光纤通信实现高质量定位、导航和授时服务

24、物理来自于生活，生活中很多现象都可用物理知识来解释。下列对生活中的一些现象的解释正确的是（　　）

A．电暖气热的烫手而与之相连的导线却不怎么热，是因为通过二者的电流不一样

B．在积雪的路面上撒盐是为了提高雪的熔点

C．燃料燃烧的越充分，其热值就会越大

D．冬季暖气片用水取暖是因为水的比热容大

25、用酒精灯做实验时酒精燃烧将______能转化为______能。

26、氢弹是利用核___________（选填“裂变”或“聚变”）在瞬间释放能量的装置；核能是___________（选填“可再生”或“不可再生”）能源。手机已进入5G时代，5G技术传递信息的载体是___________（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）。

27、在如图甲所示的电路中，滑片P滑到a点和b点时，电压表和电流表示数如图乙所示。则电源电压是___________V；当滑片P滑到b点时，电阻R2的电压为___________V。

28、某同学家的电能表表盘如图所示．已知家庭电路电压为220 V，他家允许接入电路连续工作的用电器的总功率最大为_______W，他只将一台用电器接入电路，电能表转过360转，用了10 min时间， 该用电器的功率为_______W.

29、将电能输送到几百千米之外的用户，在输电线上会有能量的损耗，这主要是由于电流的______效应引起的，某段输电线路的总电阻为，输送电流为100A，每输电10s，这段线路便会损耗______J的电能；如图所示的装置（电阻丝阻值大小）可用于探究该效应与______的关系。

30、普通电动车的充电插口内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲所示。

（1）图乙是某种电动车的局部电路图，如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池___________；

（2）这种电动车的蓄电池总电压为48V，需要___________节铅蓄电池串联；

（3）对蓄电池充电时，蓄电池相当于电路中的___________（选填“电源”、“用电器”、“开关”或“导线”）。

31、如图所示，电阻箱的示数是   Ω。

32、如图是军军玩弹弓的情景。经验表明，在一定范围内，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，橡皮筋对“子弹”做的功越______，橡皮筋具有的弹性势能越______，说明橡皮筋的弹性势能与______有关。

33、(1)火柴头在火柴盒上轻轻划过就能被点燃，从能量转化的角度讲，能量是如何转化的？这是通过什么方式来实现的？_____，_____。

(2)下列过程在改变物体的内能与上述所采用方式相同的是_____

A.炙手可热 B.热水温敷

C.压缩密闭容器内的气体 D.冬天人们常常搓手取暖

34、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“物体吸热升温”的“热”指______。“摩擦生热”的“热”是指______，“天气很热”中的“热”是指______。

35、小红同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。她实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度。

（1）在安装、调整实验器材时科学合理的顺序是(甲图中)：先固定________的位置，再调整固定的________位置(选填“A”或“B”）。

（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的________。

（3）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________，理由是______。

（4）小红实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录数据利用公式Q=cm(t-t0)计算出了水吸收的热量，她认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为她的计算结果可靠吗？________，理由是___________。

36、实验小组用如图表示的电路进行探究关于小灯泡的电学问题。

(1)闭合开关，发现灯泡不亮，但电流表、电压表都有示数，由此可知，灯泡不亮的原因是因为灯泡_____（选填“断路”、“短路”或“实际功率过小”）；

(2)第一组同学利用该电路进行了“测量小灯泡电阻”的实验。请你为他们设计一个记录实验数据的表格；（______）

(3)另一小组同学根据收集的三组数据画出如图所示图像，他们想证明“灯丝电阻随温度升高而增大”的结论。请利用图像中的三组数据写出数据分析处理的证明过程。（______）

37、小芳用如图所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，阻值为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。

（1）连接电路时开关应该 _____。小芳将5Ω的定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数电压表有示数，且调节滑动变阻器滑片位置，电压表示数有明显变化，则电路中的故障可能是电流表 _____（填“断路”或“短路”）。排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V。将电流表示数记录在表格中；

（2）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻，闭合开关，应使滑动变阻器的滑片P向 ____（填“左”或“右”）移动，直至电压表示数为2V时，读出电流表示数并记录在表格中。将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻，重复实验；

（3）实验记录的多组数据如表所示，分析数据可得出结论：_____；

（4）小芳在实验时发现，换上50Ω的定值电阻后，无论如何调节滑动变阻器都无法将电压表的示数调至2V，为顺利完成实验，你认为以下方法中可行的是 _____。

A．更换一个阻值更大的定值电阻进行实验

B．更换一个最大阻值更大的滑动变阻器进行实验

C．提高电源电压进行实验

38、如图所示是探究电流与电阻的关系的实验电路，电源电压为6V，电流表（“”、“”），电压表（“”、“”），滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，四个阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的定值电阻R。请回答下列问题：

（1）在此实验中，滑动变阻器的作用是______、______。

（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是______。

（3）解决上述问题后，检查电路完好，分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验，当完成10Ω电阻的实验操作后，将10Ω电阻换成15Ω，为了保持______表的示数不变，应将图甲滑动变阻器的滑片向______（选填：“左”或“右”）。

（4）当使用30Ω的电阻进行实验时，无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同，为了继续完成第四次实验，可以更换电源，使电源电压不高于______V。

（5）利用此电路还可以进行的实验有______（写出一个实验名称即可）。

39、液态的蜡在凝固时体积缩小.则下列说法正确的是

A. 蜡的质量变大了   B. 蜡的密度变大了

C. 蜡的分子间距变大了   D. 蜡的内能变大了

40、实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源（电压恒为6V）开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（“20Ω 1A”）、导线若干；

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）______；

（2）闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是______；

（3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W；从图像中还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______（选填“变大”、“变小”或“不变”），这主要是受______的因素影响；

（4）由图丙推知：小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1，小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2，则P1______P2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（5）若把这样的两只灯泡串联接在3V的电源上，则此时两个小灯泡消耗的实际功率总和是______W；

（6）小明打算增加一个已知阻值的电阻R0，只利用一只电流表，来测量这个小灯泡的额定功率；经过小组讨论设计了图丁和图戊两个电路图，你认为能测出灯泡额定功率的电路图是______图。

41、在探究串联电路中各点的电流有什么关系时，小明设计实验如图所示。把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把 ______接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系。

换上另外两个不同规格的小灯泡，再次测量三点的 ______，看看是否还有同样的关系。如表是两次测量记录的数据。

分析和论证：

（1）在拆接电路时，开关S必须处于 ______状态；

（2）结论：串联电路中各处 ______相等。

42、如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验（选填“甲和乙”或“甲和丙”或“乙和丙”），燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过______（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的，请写出此实验应用的一种实验方法：______；（选填“转换法”或“实验法”）

（2）比较不同物质吸热升温的特点，应选择______两图进行实验（选填“甲和乙”或“甲和丙”或“乙和丙”）。

43、小明利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”，提供的实验器材有：电压恒为的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。

(1)实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是__________；

A．控制变量法    B．转换法    C．等效替代法

(2)实验数据如表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为__________A；

(3)分析表中数据可得出结论：_________；

(4)结合表中数据可知，小明选用的滑动变阻器的最大阻值至少是__________。

44、初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．同学们设计的电路如图甲所示：

（1）根据图甲电路图，将乙图未连接完的实物元件连接完整（要求：滑片向右移动时，电流增大，连线不能交叉 ）．

（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图丙所示，则接下来的操作是   ；

（3）为了测量灯泡的额定功率，最合适的滑动变阻器应选用   （选填R1、R2、R3）．

（4）闭合开关，调节滑片：如果灯不亮，电流表无示数，电压表的指针超过满刻度，则出现这现象的原因可能是   ；如果电流表有示数，电压表无示数，灯不亮，则出现这现象的原因可能是   ；如果电流表和电压表都有示数，但灯不亮，则出现这现象的原因可能是   ；

（5）经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丁所示，则此时通过小灯泡的电流是   A，灯泡两端的电压是   V，此时小灯泡的电阻是   Ω（电阻计算的结果保留二位小数），灯泡的实际功率是   W．

（6）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据，同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图戊），根据图象提供的信息，算出小灯泡的额定功率为   W，其通过的电流随其两端电压变化的关系图象为非直线关系的原因   ．

45、在图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“2A”字样。

(1)闭合开关S，若通过电阻R1的电流为1安，求R1两端的电压U1；

(2)若在图中正确连接一个电流表，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表示数的范围为1.8~3.0安；若将R1、R2改为串联，并接入同一电源，在电路中正确连接一个电流表和电压表，发现电流表示数的范围为0.9~1.2安。电路中电流表与电压表表盘如图所示。

①请计算说明，串联电路中电压表接入的位置以及选择的量程；

②求并联电路中滑动变阻器阻值可调节的范围。

46、如图所示是某电吹风的铭牌，它的工作原理如图所示。（R为电热丝阻值不随温度变化，M为电动机）

（1）当电吹风正常工作且吹冷风时，若消耗的电能为0.33kW·h，则它工作了多少小时？

（2）当电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流为多大？

（3）若电吹风两端的实际电压为198V，则电热丝的实际功率为多少？

47、如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为12V，电流表A的示数为1.2A，电流表A1的示数为0.4A，则：

（1）灯泡L1、L2两端的电压分别是多少伏？

（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少安？

48、现有三个定值电阻R1、R2和R3，它们之间的大小关系是R1＜R2＜R3。图中已经画出了通过定值电阻R2的电流随其两端电压变化的图像，请你在图中分别画出定值电阻R1与R2的电流随电压变化的大致图像，并标上对应的字母。

49、在图中标出螺线管的N极和磁感线的方向。

（______）

50、根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极。

（__________）