宁夏石嘴山2025届初三语文上册三月考试题

1、下列句子没有语病的一项是（   ）（3分）

A．为尽快让足球运动在校园里火起来，我市近期启动并制订了校园足球行动计划。

B．国土部住建部公布的房产新政策，是公众能不能恢复对房地产信心的关键。

C．世界最大太阳能飞机开启中国旅程，由于天气原因，将在重庆停留后再飞往南京。

D．学校安全事故频发，为防止不再发生类似事故，各学校采取了很多安全措施。

2、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话最恰当的一项是（  ）

①它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。

②这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。

③在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。

④令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。

A.①②④③ B.②③①④ C.②④①③ D.②①③④

3、下列说法有误的一项是( )

A. 《红星照耀中国》)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

B. 朱自清，中国现代散文家、诗人、学者。《春》《背影》均是他的作品。

C. 《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是奥地利著名小说家、传记作家。

D. 司马迁是西汉文学家、史学家，他撰写得《史记》是一部编年体通史。

4、下列各项没有语病的一项是（     ）

A．谁也不能否认家庭教育是其他一切教育的基础，父母在孩子成长过程中起着极重要的作用。

B．“低头族”之所以感到忙碌，是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。

C．改革开放40年来，科普事业在科学的春天里蓬勃发展并恢复生机，公众科学素质的城乡差距、地区差距不断缩小。

D．“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

【甲】

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【乙】

登楼①

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

锦江春色来天地，玉垒浮云变古令。

北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙②，日暮聊为《梁甫吟》③。

［注］①此诗是诗人客居四川第五个年头所写。②可怜后主还祠庙：可叹蜀后主刘禅那样的昏君，仍然在祠庙中享受祭祀。③梁甫吟：亦作“梁父吟”《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

【1】下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（     ）

A．甲诗用乐府旧体写边塞战争，意象新奇，设色鲜明，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，突出了将士的高昂士气和爱国热情。

B．甲诗三、四句从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷。

C．乙诗颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观，上句从时间上驰骋遐思，下句从空间上开拓视野，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。

D．甲诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力；乙诗即景抒情，写登楼的观感，融自然景观、国家灾难、个人情思为一体，语壮境阔，寄意深远。

【2】甲、乙两诗最后两句在思想感情及表现手法上有何异同？试作分析。

6、按课文原句填写。（10分）

（1）烽火连三月，   。

（2） ，夜泊秦淮近酒家。

（3）人生自古谁无死，   。

（4） ，铁马冰河入梦来。

（5）海内存知己， 。

7、根据你对古典章回体小说《水浒传》的阅读，完成各题。

（1）书中塑造了众多英雄好汉的形象，他们虽然脾气秉性各不相同，但却都具有肝胆相照的兄弟情义。根据小说情节发展的先后顺序，将下面展现兄弟情深的六幅图画进行排序，正确的一项是

A.③⑤②④①⑥   B.②⑥③⑤④①   C.③②⑥⑤①④   D.③④⑤⑥②①

（2）图①中出现了三位英雄的名字，请任选两人，写出其绰号。

人物：   绰号：     人物：绰号：  

（3）在图⑥的情节中，李逵展现出勇猛、忠义的特点，请你结合《水浒传》中的其他情节，说说李逵还有怎样的性格特点。

8、阅读下面的文章，完成下列小题。

泰山魂

①20世纪80年代初，我在北京的一所大学任教。仲夏时节，系里组织老师们赴泰山旅游。那一天，晴空透着迷人的蔚蓝，我和同事们背着大包小袋，开始了登山的旅程。

②那时，我对爬山毫无经验，仗着年轻力强一路小跑，把同事们远远地甩在了后面。没几个回合下来，我已经累得上气不接下气地喘起来。回头时，发现后面跟上来一股奇异的人流，仔细打量才发现是一队挑着担子上山的农民。他们大多赤裸着上身，驼弯的脊背显示出常年劳动的艰辛。他们头上缠着宽宽的白布带，肩上垫着棉制的脖套，把一条擦汗的毛巾搭在扁担上，一步一步地艰难挪动。不一会儿，擦汗的毛巾就能大把大把地拧出水来，滴在石阶上，瞬间又被蒸发掉。我深深地被震撼了——如此陡峭的山路，如此沉重的负荷，如此危险的爬登，他们要付出多少生命的能量和健康的代价？

③刚到中天门，我的胸膛闷涨得仿佛要爆炸一般，双腿像灌了铅，一步也挪动不了了。刚刚被我落在后面的挑夫们都不紧不慢地赶了上来。走在最头里的在歇脚时跟我打了一个照面，这是一位50岁左右的中年汉子，身板结实，目光有神，脸上凸凹的皱纹道出了他一生的沧桑，左肩上有一块明显的疤痕。不多久，又赶上来一位小伙子，轻声地喊了老汉一声“爹”。

④老汉向我直摇头。“小伙儿，不能像你这样爬山。”我连回话的力气都没有了。“要沉下心来，一步一步，步步有根。”

⑤几句攀谈，我了解到挑夫们都是山下几个县的农户。因泰山上要修建缆车、扩建宾馆，急需各种建筑材料和生活用品，他们就借此机会集体外出打工。我好奇地问：“一天能挣多少钱？”他告诉我，不按天算，挑到山上论斤称，有多少算多少。“那称一斤给多少？”他似乎很不情愿回答这个问题。过了半天，他才支支吾吾道，就几分钱。我差一点吼出声来，这么重的活，这么一点报酬，你们也干？“养家糊口呗。”停了一会儿，他又补充一句，“这也是为国家做贡献。”

⑥简直不可思议！

⑦以蜗牛速度爬山的我，几乎是和老汉并行了。这时感觉自己带的物品和身上的每一个配件，都成了累赘。老汉向我招招手，示意我把背包水壶放到他的担子上。我告诉他：这可不行，你已经是千斤压顶了；“我付钱，行不？”他瞪了我一眼，没说一句话。他儿子过来把我的东西“抢”了过去。我太累了，半推半就地把行李交给他们。

⑧我跟在他们后面艰难地爬着，心里一直在犯嘀咕。来前听说泰山上做小买卖的，心可黑了，漫天要价。我摸摸口袋里有限的一点“财富”，真怕人家狮子大开口。好容易捱到了山顶上南天门的聚集地，我长长地舒了一口气。正当我操着钱四处寻找老汉的时候，他儿子气喘吁吁跑过来，把背包水壶交给我。我还没来得及说声“谢谢”，他人影就不见了。我又一次不可思议地站在原地。

⑨大家刚刚安顿下来，突然传来同行的一位老师得急病的消息。只见这位老师脸色苍白，双目紧闭，呼吸急促，我们匆匆请来山顶宾馆医务室的大夫。他告诉我们山上的医疗条件极为有限，必须尽快送往山下的医院。大夫支招，让我们赶紧去找泰山挑夫，或许他们有办法。

⑩我急忙去找同行的老汉。很快就在啃着大饼的民工人群中发现了他，向他说明情况，请求援助。我话音未落，他噌地站了起来，约了三个同伴，说“带路，救人要紧！”。他们让患病的老师盖着被子躺在床板上，用头上的布带连成长绳，把人紧紧地捆绑在床板上，防止下山时床板倾斜人会滑落。四位民工每人把住一个角扛在肩上，出发了。

⑪我拿着一小叠钞票递给老汉，“大叔，这一趟要多少劳务费？”

⑫“什么劳务费？”

⑬“就是工钱！”

⑭老汉严肃起来，紧绷着脸，说了四个字：救人要紧！我紧追他不放，把一沓钱塞在他手中。他瞪了我一眼，快速地抽出几张钱币，余下的一股脑儿塞在我上衣口袋里。“俺们留下一顿大饼钱，够了。”迎着扑面的热浪，他们急匆匆出发了。

⑮咔嚓！我快速摁下相机的快门，记录下这珍贵的瞬间。那是四位中年农民，他们肩扛着用床板临时搭就的担架，裸露的上半身发着黝黑的光，微微驼弯的背上淌着条条汗水……每当我翻看到这张照片，都会感觉心被什么东西蜇了一下，那是我经受的一次灵魂的洗礼。

（作者李复威，文章有删改）

【1】通读全文，用简练的语言概述文章内容并填空。

（1）偶遇泰山挑夫，传授爬山技巧——（2）A_____泰山挑夫，知晓上山原因——（3）感谢泰山挑夫，帮我分担行李——（4）B _____泰山挑夫，只收几张纸币

【2】品味语言，回答下面问题。

（1）请从人物描写方法的角度，赏析第②段画线句。

他们头上缠着宽宽的白布带，肩上垫着棉制的脖套，把一条擦汗的毛巾搭在扁担上，一步一步地艰难挪动。

（2）结合语境，分析第⑥段中加点词语的表达效果。

简直不可思议！

【3】本文在构思和写作方法方面富有特色，结合文章内容，请分析对比手法在文中的运用。

【4】结合文章内容，谈谈你对第⑮段画线句的含义及作用。

9、阅读下面的文字，根据要求作文。

伴着晨曦，我走近了你——母亲，才知道你十多年默默付出的印记；伴着晚霞，我走近了你——朋友，才知道青春里苦苦守候的情意；伴着星光，我走近了你——老师，才知道岁月中循循善诱的真理……走近一个人，才知道别样的美丽；走近一片景，才知道世界的神奇；走近一本书，才知道傲世的才情……因为走近，我才知道……

请根据自己的生活经历和切身体验，以“走近你，才知道”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。