1、已知:如图,点P是正方形ABCD的对角线AC上的一个动点(A、C除外),作PE⊥AB于点E,作PF⊥BC于点F,设正方形ABCD的边长为x,矩形PEBF的周长为y,在下列图象中,大致表示y与x之间的函数关系的是( )
A. B.
C.
D.
2、如图,在正方形ABCD中,,AE、BF交于点G,下列结论中错误的是( )
A. B.
C.
D.
3、已知,且
.若
的周长为8,则
的周长是()
A.4
B.8
C.12
D.18
4、下列方程中,为一元二次方程的是( )
A.x=2 B.x+y=3 C. D.
5、如图,△ABC中,AD、BE是两条中线,则=( )
A.1:2 B.2:3 C.1:3 D.1:4
6、由5个相同的小正方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
7、已知A(x1,y1),B(x2,y2)是二次函数上y=ax2-2ax+a-c(a≠0)的两点,若x1≠x2,且y1=y2,则当 自变量x的值取x1+x2时,函数值为( )
A. -c B. c C. -a+c D. a-c
8、如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条直线分别交于点A、B、C和D、E、F,若AB=6,BC=3,DF=12,则DE的长为( )
A.4
B.6
C.8
D.9
9、下列对二次函数的图象的描述,正确的是( )
A.开口向下
B.对称轴是轴
C.经过原点
D.在对称轴右侧随
的增大而减小
10、函数中,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、如图;在△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,BD=DC,则AD=_____.
12、在等腰三角形中,
与
度数之比为
,则
的度数是__________.
13、如图,菱形的边长为6,点E是边AD上的动点,
是等边三角形,点F在
上,线段EF与线段BD交于点G,点E从点A开始出发运动到点D停止,在这个运动过程中,点G所经过的路径长为____.
14、方程x(x+2)=x+2的根为_________
15、如图,直线m是△ABC中BC边的垂直平分线,点P是直线m上的一动点.若AB=6,AC=4,BC=7,则△APC周长的最小值是____________.
16、已知一组按规律排列的式子: ,
,
,
,
,…,则第n个式子是___.(用含n的式子表示,n为正整数)
17、如图,分别以△ABC的边AC和BC为腰向外作等腰直角△DAC和等腰直角△EBC,连接DE.
(1)求证:△DAC∽△EBC;
(2)求△ABC与△DEC的面积比.
18、根据要求,解答下列问题:
(1)填空:
①方程x2-2x+1=0的解为 ;
②方程x2-3x+2=0的解为 ;
③方程x2-4x+3=0的解为 ;…
(2)根据以上方程各系数及其解的特征,请猜想:关于x的方程 的解为x1=1,x2=n.
19、定义:对角线互相垂直的圆内接四边形叫做圆的奇妙四边形.
(1)如图①,已知四边形是⊙
的奇妙四边形,若
,
则
_______;
(2)如图②,已知四边形内接于⊙
,对角线交于点
,若
,
①求证:四边形是⊙
的奇妙四边形;
②作于
,请猜想
与
之间的数量关系,并推理说明.
20、在平面直角坐标系中,抛物线 与x轴交于点A、B(A在B左侧),与y轴交于点C,顶点为D,对称轴为直线l,点P是抛物线上位于点B、C之间的动点.
(1)求的度数;
(2)若,求点P的坐标;
(3)已知点,若点
在抛物线上,且
;
①仅用无刻度的直尺在图2中画出点Q;
②若,求
的值.
21、已知关于x的一元二次方程x2-(t-1)x+t-2=0.
(1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;
(2)当t为何值时,方程的两个根互为相反数?
22、古算趣题:“笨伯执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭,有个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足,借问竿长多少数,谁人算出我佩服”.其大意是:笨伯拿竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门宽4尺,竖着比门高2尺.他的邻居教他沿着门的对角线斜着拿竿,笨伯一试,刚好进去.问:竹竿有多少尺?
23、如图,在Rt△ABC中,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA的方向向点A匀速运动,速度为1cm/s,同时点Q由A出发沿AC的方向向点C匀速运动,速度为2cm/s,连接PQ,设运动的时间为t(s),其中0<t<2,解答下列问题:
(1)当t为何值时,以P、Q、A为顶点的三角形与△ABC相似?
(2)是否存在某一时刻t,线段PQ将△ABC的面积分成1:2两部分?若存在,求出此时的t,若不存在,请说明理由;
(3)点P、Q在运动的过程中,△CPQ能否成为等腰三角形?若能,请求出此时t的值,若不存在,请说明理由.
24、我市举行了某学科实验操作考试,有A,B,C,D四个实验,规定每位学生只参加其中一个实验的考试,并由学生自己抽签决定具体的考试实验.小王、小张、小厉都参加了本次考试.
(1)小厉参加实验D考试的概率是______;
(2)用列表或画树状图的方法求小王、小张抽到同一个实验的概率.