1、如果,那么下列各式中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、已知一次函数的图象过点(0,3),且与两坐标轴所围成的三角形面积为3,则其表达式为( )
A. y=1.5x+3 B. y=-1.5x+3 C. y=1.5x+3或y=-1.5x+3 D. y=1.5x-3或y=-1.5x-3
3、已知四边形ABCD是平行四边形,下列结果正确的是( )
A.当AB=BC时,它是矩形 B.时,它是菱形
C.当∠ABC=90°时,它是菱形 D.当AC=BD时,它是正方形
4、在△ABC 中,,BC 上的高为
cm,则△ABC的面积为( )
A. B.
C. D.
5、已知一组数据x1,x2,x3, 平均数为,方差为S²,把每个数据都减去2,得到一组新数据x1’=x1-2,x2’=x2-2,x3’=x3-2,平均数为
’,方差为S'².下列结论正确的是( )
A. ,S’2=S2
B. -2, S’2=S2
C. -2, S’2=2S2
D. -2, S’2=S2-2
6、若m<0,n>0,把代数式中的m移进根号内的结果是( ).
A. B.
C.
D.
7、百货商场试销一批新款衬衫,一周内销售情况如表所示,商场经理想要了解哪种型号最畅销,那么他最关注的统计量是( )
A.平均数
B.中位数
C.方差
D.众数
8、在某中学举行的演讲比赛中,初一年级5名参赛选手的成绩如下表所示,你根据表中提供的数据,计算出这5名选手成绩的方差为( )
选手 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 平均成绩 |
得分 | 90 | 95 |
| 89 | 88 | 91 |
A.2
B.6.8
C.34
D.93
9、如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )
A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍
C.不变 D.缩小为原来的倍
10、将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ).
A. 仍是直角三角形 B. 可能是锐角三角形
C. 可能是钝角三角形 D. 不可能是直角三角形
11、直角三角形的两条直角边长分别为、
,则这个直角三角形的斜边长为________cm.
12、如图,菱形的周长为20,对角线
的长为6,则对角线
的长为______.
13、的倒数是_____.
14、在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则AB²+BC²+AC²=_____
15、如图所示,将两条宽度相同的纸条交叉重叠放在一起,则重叠部分ABCD是________形,若纸条宽DE=4 cm,CE=3 cm,则四边形ABCD的面积为________.
16、如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是____.
17、不等式5x﹣3<x+5的最大整数解是_____.
18、若x=1是关于x的一元二次方程的一个实数根,则另一实数根为________
19、如图,已知,
与
之间的距离为3,
与
之间的距离为6,
分别等边三角形
的三个顶点,则此三角形的边长为__________.
20、化简:=__________;
=__________;
=__________.
21、我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.
(1)已知:如图1,四边形ABCD是“等对角四边形”,∠A≠∠C,∠A=78°,∠B=82°,则∠C=_________,∠D=__________
(2)在探究“等对角四边形”性质时:
①小红画了一个“等对角四边形”ABCD(如图2),其中∠ABC=∠ADC,AB=AD,此时她发现CB=CD成立.请你证明此结论;
②由此小红猜想:“对于任意‘等对角四边形’,当一组邻边相等时,另一组邻边也相等”.你认为她的猜想正确吗?若正确,请证明;若不正确,请举出反例(提示:举反例可画图并说明)
(3)已知:在“等对角四边形”ABCD中,∠DAB=60°,∠ABC=90°,AB=,AD=
,求对角线AC的长.
22、在正方形网格中,每个小正方形的边长为 1 .
(1)在图 1 中,画矩形 ABCD(非正方形) 使它的面积为 10,要求它的顶点均在格点上.并直接写出图 1 中矩形 ABCD 的对角线长为 .
(2)在图 2 中,画正方形 ABCD,使它的面积为 13,要求它的顶点均在格点上.
23、两艘专业救援船A,B同时收到信息,前往被困船只C所在海域实施救援任务,被困船只C位于救援船A的北偏东60°的方向上,位于救援船B的北偏西30°的方向上,船B在船A正东方向120海里处.
(1)求被困船只C到A、B两船所在直线的距离;
(2)若救援船A,救援船B分别以60海里/时,50海里/时的速度同时出发,匀速直线前往救援,试通过计算判断哪艘船先到达C处?
24、李伯种植了100棵樱桃树,为了估计今年樱桃的收入情况,到收获时,从中随机选取了20棵树的樱桃采摘,并将采摘的情况绘制了条形统计图如下,请你根据这幅统计图中给出的信息回答下面的问题:
樱桃重量(千克/每棵) | 12 | 15 | 16 | 18 | 20 | 22 | 24 | 25 |
树的棵数 | 1 | 1 | 2 | 3 |
|
| 3 | 1 |
(1)这20棵樱桃树所摘樱桃的平均重量为______千克;
(2)这20棵樱桃树所摘樱桃重量的中位数是______千克,众数是______千克;
(3)请在以上平均数、中位数、众数三个数中,选择一个能更好地反映一棵樱桃树所摘樱桃重量平均水平的量,当每千克樱桃的批发价为12元,请估计李伯今年樱桃销售的总收入为多少元?
25、在某校组织的“交通安全宣传教育月”活动中,八年级数学兴趣小组的同学进行了如下的课外实践活动.具体内容如下:在一段笔直的公路上选取两点A、B,在公路另一侧的开阔地带选取一观测点C,在C处测得点A位于C点的南偏西45°方向,且距离为100米,又测得点B位于C点的南偏东60°方向.已知该路段为乡村公路,限速为60千米/时,兴趣小组在观察中测得一辆小轿车经过该路段用时13秒,请你帮助他们算一算,这辆小车是否超速?(参考数据:
≈1.41,
≈1.73,计算结果保留两位小数)