四川雅安2025届初二政治下册二月考试题

1、俗话说：“懂规矩，方能知礼节；行规矩，方能治国、齐家、修身、平天下。”在日常生活中，出行有交通规则、运动会有比赛规则、考试有考场规则……这表明（     ）

①规则制定让我们失去了自由②各种规则规范着我们的行为

③规则保障社会生活正常运行④规则靠国家强制力保证实施

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2、“国兴我荣，国衰我耻”，我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是（     ）

A．人民利益是国家利益的集中表现

B．国家利益和个人利益是完全一致的

C．国家利益与人民利益是高度统一的

D．维护国家利益必然要放弃个人利益

3、某市政协发起寻找城市“金角银边”活动，倡议市民群策群力把城市的空余场所合理利用起来。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习，提出两项关于“学校老校区如何利用”的建议，经政协提案建议，最终被政府采纳。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习提出的两项建议被政府采纳。这充分展现了新时代学生（     ）

①勇于承担社会责任②全面做好人生规划

③主动参加社会实践④养成了亲社会行为

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4、“淄博烧烤”火爆全国，“村BA”全网火出圈……越来越多的中小城市和村镇凭借独特资源和网络传播，成为旅游消费热点风向标，带动了地方经济发展。这表明（     ）

A．有了网络足不出户就可了解世界

B．网络为科技发展搭建新的平台

C．网络打破了人际交往的时空限制

D．网络为经济发展注入新的活力

5、日前，东莞市第一人民法院宣判一起掩饰、隐瞒犯罪所得案，被告人蔡某因协助他人利用网络直播洗钱被判处有期徒刑二年，并处罚金2000元。蔡某被判刑是因为（     ）

①其行为具有严重的社会危害性②他利用了网络直播

③其行为触犯了行政法律法规④触犯了我国的刑法

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、名言警句寓意深远，给我们许多宝贵的启迪。下表“名言警句”与“启示”对应正确的是（     ）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、五级飓风重创加勒比海岛国多米尼克，灾情发生后，有近400名中国同胞受困当地。祖国第一时间启动紧急方案，两架包机历时40多个小时，将受灾同胞安全顺利转移回国。由此可见（     ）

A．国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害

B．国家利益依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现

C．国家利益和人民利益是完全一致的

D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正的维护

8、冬日寒冷，外卖小哥工作依旧繁忙。很多顾客在订单留言处叮嘱外卖小哥“天气冷，注意防寒，不着急”，顾客的留言体现了（     ）

①相互信任，减少误会②换位思考，与人为善

③对人守信，做事认真④关爱他人，理解至上

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

9、能直接体现漫画主要寓意的有（     ）

①违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟

②违法无小事，我们应该避免沾染不良习气，防患于未然。

③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人

④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们的行为底线

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这告诉我们（     ）

A．不需要接受他人的关心和爱护

B．关爱他人一定要注意方式方法

C．接受他人帮助是丧失自尊的表现

D．有气节的人拒绝任何帮助

11、为了营造有利于未成年人身心健康的网络环境，保障未成年人合法权益。2023年9月20日国务院第15次常务会议通过了《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起施行。这一法规的出台（     ）

A．扩大了未成年人参与网络生活的合法权利

B．说明社会监管比个人自律更能防网络沉迷

C．有利于为未成年人成长营造良好社会氛围

D．能够从根本上保证未成年人避免各种伤害

12、《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:“遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。”之所以要求公民遵守社会秩序，是因为（     ）

A．社会秩序是社会生活的一种有序化状态

B．井然有序的社会生活离不开社会规则的维系

C．社会秩序能够降低社会运行效率，增加社会管理成木

D．有了良好的社会秩序，社会才能正常运行

13、从中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功升空到如今中国空间站的即将全面建成，中国航天事业通过数十年的发展，在探索浩瀚宇宙的征程上取得了举世瞩目的成就。一些海外华人由衷地说:“中国的飞船飞多高,我们海外华人的头就会抬多高!”从国家利益与个人利益关系的角度看,这充分说明（     ）

A．人民利益是国家利益的集中表现

B．国家利益要依靠人民艰苦奋斗才能实现

C．国家利益可以完全代替人民利益

D．国家利益和个人利益在根本上是一致的

14、当下，部分同学遇到不会做的题就上网搜索答案应付了事，用这些方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案而已。对此，下列看法正确的是（     ）

A．未成年人无法抵制网络的不良诱惑

B．课业负担过重影响素质教育的实施

C．抄袭答案是对学习不负责任的表现

D．网络和科技改变了我们的学习方式

15、国家安全与我们每个人都息息相关，因为只有国家安全（     ）

A．我们才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来

B．才能实现国家统一、民族团结

C．祖国才能更加繁荣富强

D．经济社会才能不断发展

16、中国自古就是礼仪之邦，对于炎黄子孙来说，文明有礼能体现出民族的教养和品位，很多礼仪规范早已在我们心灵的历练中深入骨髓，浸入血液，成为民族秉性。下列名言能够体现文明有礼的有（     ）

①善气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害于戈兵。——《管仲》

②利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——《周官辨非》

③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。——孔子

④大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《大学》

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

17、无须申请，名单保密。某高校通过分析餐厅一卡通消费数据，将餐费直接打进家庭经济困难学生餐卡里。这种“隐形资助”启示我们，关爱他人要（     ）

A．尽己所能

B．讲究策略

C．不计代价

D．互谅互让

18、2023年的国庆节，中学生小华过得非常充实。10月1日至2日随父母和爷爷奶奶收玉米，体会农村劳动的苦与乐。10月3日至4日和同学一起参观了黔东南州博物馆，被厚重的文化深深震撼。5日参加社区“小手拉大手，共创文明城”活动，在活动中深刻地感受到卫生的重要性。从小华的活动感悟出（     ）

①在体验社会生活中锻炼自己                  ②人在社会中只能获得物质支持

③要关注社会、了解社会、服务社会        ④人的成长是不断社会化的过程

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、2023年11月9日，中国第40次南极科学考察队出征，中国极地科考队员在一次次劈风斩浪中克服各种困难，勇探“生命禁区”，不畏艰险，义无反顾，为国争光。这启示我们（     ）

①维护国家利益必须放弃个人利益

②勇探“生命禁区”是维护国家利益的唯一表现

③要牢固树立国家利益至上的观念，以热爱祖国为荣

④要以国家利益为重，克服困难，坚持国家利益高于一切

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20、在我们成长的过程中，农民伯伯为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供便利的交通⋯⋯我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活⋯⋯这表明（     ）

A．个人是社会的有机组成部分

B．人的成长是不断社会化的过程

C．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D．每个人都从社会生活中获得物质支持和精神滋养

21、新冠肺炎疫情期间，河南某县公安局查处一起被隔离人员拒不配合疫情防控工作的案件，对其作出行政拘留10日的处罚。对此，小明认为：公民有人身自由，自行返回家中没有错。

请运用权利和义务的有关知识，对小明的看法进行辨别与分析。

22、近日，江苏南通一黑色轿车上贴有“必胜日本总军区731部队”等字样。2021年9月27日，南通市公安局崇川分局发布通报称：车主尹某（男，31岁，安徽人）出于猎奇心理，在私家车上张贴含不当字样炫耀。目前，尹某已被公安机关依法行政拘留15日。有的同学说：尹某张贴字样是他的自由，他人无权干涉。

请对该观点进行辨析并说明理由。

23、文明劝导员小王看见有人随手扔垃圾，他非常得体地提醒并监督他们捡起垃圾并丢进附近的垃圾箱中。

判断（____）

理由：__________________________________________________________________________

24、    材料一:我想每个人都不止一种身份。即使是刚出生的婴儿，他(她)都不止一一种身份:除了是家庭的新人外，他(她)还是一个国家的新公民。随着年龄的增长，人的身份还会逐渐增加。

材料二:社会关系是社会中人与人之间关系的总称。马克思指出:人的本质是一切社会关系的总和。此意即为社会关系源于人，因为有了人类，人与人之间便产生了各种复杂的关系，这些关系就统称为社会关系。

（1）结合材料一，说说人的身份是如何确定的？

（2）根据材料二，社会关系从建立的基础可分为哪几类？

25、阅读材料，回答问题。

平等是社会主义核心价值观的追求，构建社会主义和谐社会，需要追求平等，促进公平，维护正义，扫除一切不平等现象。平等意识即意识到自己与他人一样，都是权利主体，在法律面前享有平等的权利，承担平等的义务。

(1)生活中有许多不平等的现象，请你举出两例。

(2)请分析不平等现象的危害。

(3)我们应该如何践行平等？

26、2019年11月26日,中央全面深化改革委员会审议通过了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,强调坚持立德树人,把劳动教育纳入人才培养全过程。在2019年12月3日的北京市教委的相关会议上,教育部相关负责人透露,下一步劳动教育将纳入大中小学必修课。

你认为教育部为什么要将劳动教育纳入大中小学必修课?

27、   2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行。这是我国首部以法典命名的法律，被称为社会生活“百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书，如果说宪法重在限制公权力，那么《民法典》则重在保护私权利，《民法典》覆盖了人民生活衣食住行，生老病死、生产经营的方方面面。

《民法典》重在保护公民的合法权利，我们在行使权利时应注意哪些事项？

28、阅读材料，回答问题

《今日说法》曾采访过一个青少年犯罪团伙“老大”林林，获知了林林的犯罪经历。“我叫林林，今年17岁。读初一时成绩不好，经常旷课，经常去网吧和营业性歌舞厅，后来我索性辍学了，在社会上打拼的过程中，我组建了一个由10多个人组成的团伙，在不到一年时间里，我们结伙抢劫18起，故意致人重伤4起，劫得财物约6万元。最终我被判处有期徒刑7年。”

（法律链接）依据《刑法》第234条的规定：“故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。”

（1）根据违反法律的类别，请指出材料中划线处行为属于什么行为？并结合上述材料分析理由。

（2）请从“预防犯罪、加强自我防范”角度谈谈林林的犯罪经历对我们青少年有何警示？