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随时随地学习
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1、2023年12月18日积石山发生地震，面对灾情，无数普通人站了出来，以实际行动参与到救援中来，这说明（ ）
①面对挫折，只能依赖他人的生命力量
②生命拒绝冷漠，要在彼此关切中传递温暖
③一个人的伟大，就在于创造物质财富
④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
A．①③
B．①④
C．②④
D．②③
2、丽丽的妈妈最近打算生三胎，丽丽发现弟弟情绪总是不高，而且总是表现得一脸的不高兴。妈妈很难过，她能明确地感觉到弟弟并不喜欢她生三胎。作为姐姐，丽丽应该对弟弟说（ ）
A．生三孩后，各种争吵和攀比让家硝烟弥漫
B．父母的爱被转移，我们渴望的关爱不再有
C．虽然家庭结构发生了变化，但是亲情仍在
D．家庭有了新成员，家庭经济负担难以承受
3、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要体现在（ ）
①集体生活——涵养品格，丰富个性②新的课程——引领我们探索新的知识领域
③社会实践——成就我们的一切梦想④社团活动——打开认识社会之门
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4、“胸有凌云志，无高不可攀”，青少年要从小立志， 是人生的航标。（ ）
A．努力
B．学习
C．老师
D．志向
5、人脸识别技术作为近年来最活跃的生物识别技术之一，已经广泛应用于安保、金融、交通、医疗等众多行业。这一技术的广泛运用体现了（ ）
A．生命是不可逆的
B．生命是短暂的
C．生命是独特的
D．生命是崇高的
6、有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此做出正确选择。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是（ ）
A．新校园、新环境、新班级、新同学、新老师
B．全新的学习生活，把全部时间都用在学习上
C．不断体验新生活、进行自我完善的新起点
D．与小学生活截然不同的一种全新的生活方式
7、下列哪些情景可带入第2组漫画中，且符合漫画3的情境走向。（ ）
①婷婷对寝室文化建设发表自己的看法 ②佳佳与同学相处的过程中，相互取长补短
③彤彤观看孝老敬亲公益片，领悟孝文化深邃内涵 ④莎莎接受父母建议，一起外出春游
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8、“活到老，学到老。”“吾生有涯，而知无涯。”这些谚语告诉我们（ ）
A．要重视书本知识的学习
B．学习没有终点
C．学习是一种生活方式
D．学习是多方面的
9、4月23日是世界读书日，张桂梅老师给孩子们写了一封信。在信中她写到，读书，就是让你看到人生还有更多的选项，就是让你在人生路上拥有更多的可能性。脚步无法丈量的地方读书可以；眼睛看不到的地方，读书可以。这说明（ ）
①尊重老师体现在日常的交往中，要对老师言听计从
②学习点亮心中的明灯，让我们拥有更加充实的生活
③每位教师的风格不同，我们要承认教师之间的差异
④老师是我们知识学习的指导者，精神成长的引路人
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10、小宇希望多结交一些朋友，更好地融入集体生活。他在与同学交往中要（ ）
A．敞开心扉，主动表达
B．避免自己的利益受损
C．独来独往，唯我独尊
D．保持沉默，等待邀请
11、在杭州亚运会上，获得两枚跳水金牌的全红婵对记者说：我不是天才，只是努力认真地对待每一次训练。我平时很活泼，很爱笑……全红婵认识自己的途径是（ ）
A．通过他人评价认识自己
B．通过与他人的比较认识自己
C．通过自我评价认识自己
D．通过生理特征认识自己
12、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（ ）
①他人评价是我们认识自己的一面镜子
②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
③他人评价就是自我评价
④他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
13、乔哈里视窗（如图）将人际沟通信息划分为四个区：公开区、盲目区、秘密区和未知区。要想更好地认识和发展自己，我们需要（ ）
A．扩大自己的公开区，让所有人都认识自己
B．公开自己的秘密，做没有秘密的“水晶人”
C．缩小自己的盲目区，忽视他人对自己的评价
D．挖掘自己的未知区，不断激发自己的潜能
14、“在短道速滑男子5000米接力决赛后，第三次参加冬奥会的武大靖说:“只要国家需要，只要身体允许，我还会一直站在冰场上。”武大靖的话启示我们，少年的梦想（ ）
A．能够促进人类的进步和发展
B．应与民族的复兴梦紧密相连
C．与个人的人生目标密不可分
D．不止于心动，更要付诸行动
15、在现代社会生活中，网络可以及时传送文字、声音、图像，已成为我们人际交往的新途径。我们通过发电子邮件、网上聊天等方式，与许多互不相识的人交流思想、互相学习。由此可见，网络（ ）
A．可以帮助我们解决一切问题
B．是虚幻的，无法给我们的生活带来真正的便利
C．可以让我们随心所欲与人交往
D．可以拓宽我们交往的渠道
16、“如果一个人与贪婪的人在一起，他就会变成一个吝啬鬼：如果一个人与仁爱的人在一起，他也会满怀爱心。”这说明朋友之间（ ）
A．会相互劝导、说服
B．会相互关注、影响
C．要相互帮助、包容
D．要相互鼓励、欣赏
17、努力，需要聚焦在当下，这要求我们（ ）
①把梦想转化为具体的目标
②找到现实与目标之间的差距
③落实在每一天的行动上
④坚持，坚持，再坚持
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④
18、学习从来不是一件容易的事情，它是一个苦乐交织的过程。下列描述可以让我们感受到学习快乐的有（ ）
①小磊：大自然真是太奇妙了，生物课帮我们揭开许多奥秘
②小东：地理课让我发现原来自己的空间想象能力那么强
③小敏：初中学习科目多、难度大，对我来说真是“压力山大”呀
④小倩：小组合作学习，同学们分享交流，学习很有劲头
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
19、2023年，深圳市南山区检察院办理了一起网络交友诈骗的案件，犯罪嫌疑人利用虚假身份，编造各种理由诈骗被害人钱财60万余元。生活中，假如面对网络上结识的网友可能提出线下见面的邀请，下列做法正确的是（ ）
A．为保护这段友情，选择答应
B．网络具有虚拟性、慎重考虑
C．网络具有开放性，热情应邀
D．网络交友风险多，拒绝网络
20、
请看上述四幅图片，结合第四单元《生命思考》知识点，对下列选项做出正确选择（ ）
①生命是脆弱的、艰难的
②我们对生命有敬畏的情怀
③我们必须承认别人的生命同样重要，如同珍爱自己的生命一样
④每个人的生命都是宝贵的
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
21、友谊是_____的、_____的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验_____的情感。
22、填空
（1）①《诗经.卫风》中说:“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊是_______、_________。“花无重开日，人无再少年”，这句话告诉我们生命是_____________。
②七年级学生小雨与父母，爷爷奶奶一起居住，小雨很爱自己的父母也非常孝敬爷爷奶奶，一家人的生活很幸福。小雨的家庭结构属于____________。
③ 生命对我们而言，不仅仅是________的生命，还包括____________的生命、___________的生命。
（2）道德与法治课堂上，张老师用老子的观点：“知人者智，自知者明”开展了新课学习。请你回答：
①自知的途径有：__________________________
②之所以要自知是因为______________________________________
23、________是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
24、对 的渴望，让我们互相靠近。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐 交友中遇到的各种问题。
25、随着______的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识______；随着________水平和_____能力的不断提高，我们对_____的认识越发具体而深入；随着________的日渐丰富，我们开始自觉磨砺_______和_______，思考生活的意义。
26、“读万卷书，更要行万里路”这里的“行万里路”是指学习更多的文化知识。
27、走自己的路，让别人去说吧。我们不需要别人给我提意见
28、 进入青春期，我们和父母的关系很纠结。看：朋友50大寿，大家替她庆祝。酒酣耳热之际，她突然跳起来，拿出手机，拨了号，悄声说：“乖囝，要起来了。”然后把手机挂断。看到我们惊讶的眼神，她不好意思地说：“孩子在外读书，今天期末考试，打电话叫他起床，以免耽误考试。”我们忍不住问她：“买个闹钟比打长途电话便宜多了。”她笑了笑说：“闹钟没有妈妈的味道。”
甲：家有亲人有亲情，孝亲敬长理应当。
乙：爱的碰撞很正常，加强沟通可解决。
29、材料一 2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》开始实施，这是我国首次就家庭教育专门立法，家庭教育从“家事”上升到“国事”。该法明确了家庭教育的概念、要求和方式方法，并为家庭教育划定了底线标准。父母不仅要依法带娃，还得科学带娃，将其身心健康、人格健全放在家庭教育的首位。
材料二 陈某对戍边烈士发表不当言论，诋毁其形象和名誉。2022年4月1日，杭州互联网法院公开开庭审理陈某侵害戍边烈士名誉案，当庭判令被告陈某在国家级媒体公开赔礼道歉、消除影响，用法治捍卫英烈荣光。
联系材料，结合所学知识，判断我们在家庭生活、社会生活中既需要法律的保障，又需要学会依法办事。
30、少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。党的十八大以来，习近平总书记亲切关怀少年儿童的健康成长，寄语青少年要敢于有梦。有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。
女生：现实很骨感，梦想是空幻。
男生：梦想虽然很遥远，但努力就会有改变。
请你运用所学知识，对以上观点进行评析。
31、怎样建设和谐家庭？
32、孔雀因为大家都爱听夜莺唱歌，但自己的歌声只会招致嘲笑而苦恼，就向喜鹊诉苦：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”喜鹊安慰道：“别忘了，你的项颈间有着如翡翠般熠熠生辉的羽毛，你的尾巴上有华丽的尾翼，这是别的鸟儿不能比的。”孔雀觉得喜鹊说得很有道理。自此以后，当它想在人们面前展示自己的时候，就会亮出自己的羽毛。
(1)这个寓言故事告诉我们什么道理？
(2)有人说：“孔雀接纳了自己的不完美，还怎么进步呢？”对此，你怎么看？
33、 走进湘钢一中校园，“崇善、向上、博学、笃实”八字校训随处可见。“崇善”何谓善？《大学》有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
（1）古人崇尚“止于至善”，请至少举出两条与道德修养有关的名言警句。
（2）如何做到“止于至善”？
34、漫画一
(1)图片反映了中学生应具备的什么品德？
材料二 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论语•学而》中说：孝悌也者，其为人之本欤！《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
(2)材料告诉我们，_____________是中华民族的_____________，也是每个中国公民的_____________。
(3)你在生活中是通过哪些行动践行这一美德的？
35、阅读材料，回答问题。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人的身上。
我爱幻想，能把想象的都画出来，这种感觉真棒！在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的，花了不少心思呢！
(1)创造的源泉是什么？
(2)自强，让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容是什么？
(3)怎样做到自强？
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