1、诗中悟理
《池子与河流》让我们懂得了( )
A. 只顾眼前的舒适,只能换来以后的毁灭。
B. 人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会做贡献,为自己的生命增添光彩。
C. 人应该追求清闲的无忧无虑的生活。
2、读句子,选择画线字注音有误的一项。( )
A.他不着急离开了,对着水池欣赏(xīn)自己的美丽。
B.啊!我的身段多么匀(jūn)称,我的角多么精美别致。
C.这四条腿太细了,怎么配(pèi)得上这两只美丽的角呢!
3、“因释其耒而守”朗读停顿划分最合理的一项是( )。
A.因释/其耒/而守/株
B.因/释其未/而守株
C.因释其/耒而/守株
4、加点字读音不完全正确的一项( )
A. 闷mēn热 警惕 tì 忍饥挨ái饿
B. 埋mái怨 剖pōu析 揠yà苗助长
C. 眼眶kuàng 石棱 léng 栩栩xǔ xǔ如生
5、读拼音,写词语。
wǎng qiú tòu míng fēn liè féi zào pào
(_________) (_________) (_________) (_____________)
yuán mǎn fēi yuè yīng ér xī wàng
(_________) (_________) (_________) (_________)
6、填空题。
1.《海底两万里》的作者是_____国的_____________,他被誉为_________________。
2.《海底两万里》中的潜艇叫 ____________。
3.潜艇的主人是_____________。
4.“鱼叉手之王”指的是_____________。
5.尼摩船长用_______解除了被困在冰层中的危机。
6.阿龙纳斯的仆人叫____________。
7.一条巨鲨袭击采珠人,是_________把那条鲨鱼杀死了。
8.尼摩船长在海底用____________做的笔写字。
9.国际通用的海难求救信号是________。
10.鲸鱼用______进行呼吸。
7、加偏旁成新字,再组词。
朱——_________ 木——_________
寺——_________ 需——_________
8、根据拼音写汉字。
元元jìnɡ然把刚刚学过的课文进行xiū
改,做成了huì
本。这本书fēnɡ
面设计pǔ sù
大方,里面每yè
都有简单的情节jiè shào
和大量chā
图,充分xiǎn
示出他丰fù
的想象力,他jué
对是我们班最棒的艺术家。真是太lì
害了!
9、阅读检阅台
恐龙(节选)
恐龙的种类很多,(形 型)态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物,身体比六头大象还要重。它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。(梁__粱)龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
【1】在选文中括号内用“√”选择正确的字形。
【2】选文是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。
【3】选文中“liáng龙”的特点是______________,“三角龙”的特点是__________________。
【4】选文中画横线的句子把__________比作____________,运用了__________的说明方法。这句话中还运用了__________的说明方法。
【5】选文运用了________的构段方法。请你也试着用这样的构段方法描写春天的公园。
________________________________
10、课外阅读。
古人赞美荷花的诗文确实不少。荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。
看啊,这些荷叶,墨绿、浑圆、厚重。久早初雨,对像珍珠一样宝贵的水,她们一点一滴不沾唇。她们总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,她们紧紧团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是将身子翻过来,也忘我地保护荷花。烈日吐火,她们个个撑开翠绿,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以(qù)热清火。荷叶作为特殊的包装材料,不怕水浸
不怕油污。用荷叶煮成,碧绿清香,十分可口……
当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。她总是默默地工作,无私地奉献。
荷叶是美丽的,我爱荷叶。
【1】给短文加个适当的题目。
【2】下面是对“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶”这句话的理解,你认为第( )种是正确的。
A. 荷花不值得赞美。
B. 我只爱荷叶,不爱荷花。
C. 荷花值得赞美,但是荷叶更值得赞美。
【3】短文中,作者借荷叶赞美了什么精神?
______________________________________
11、阅读语段,完成练习。
送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等待着。她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
【1】结合句子,给加点的字词选择正确的解释。(填序号)
平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。( )
A. 成熟。 B. 程度深。 C. 熟练。
【2】我的女儿一个人在家,该多没意思啊!( )
A. 意义。 B. 趣味。 C. 心意:2
【3】读语段中画波浪线的句子,可以用哪个词语来形容庆龄的表现? ( )
A. 惴惴不安 B. 心神不宁 C. 忧心忡忡
【4】联系生活实际,说说你对下面句子的理解。
“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。”
____________________________
【5】读了这个故事,我知道了小庆龄是一个( )的
A. 执着 B. 守信 C. 善良 D. 真诚
【6】宋庆龄等了一天,小珍也没有来。你是怎么看待这件事的?
_________________________________________
12、阅读下面写景的短文,完成练习。(一边读一边想象画面)
美丽的大草原
我生在天津,却是在科尔沁草原长大的。
科尔沁草原位于内蒙古东部,那里地势平坦,水草茂盛,是个天然牧场。
春天,冰雪融化,万物复苏。太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿,哗哗地流向草原深处,流向天边……
春雨轻洒,草儿发芽,大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。听,牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来了,它在微微春风中拼命摇动枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在青草的陪衬下,恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。整个草原如诗似画。
夏天,一场大雨过后,草原上的各种花儿,一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金,整个草原像一座五彩缤纷的大花园,惹得蝴蝶、蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。哟,萨日朗花也开了,细长通红的花瓣向外反卷,像一盏盏红灯笼。这时,我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏,萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬在草原上跳跃。
秋天,青草枯黄,百花凋零,只有野菊花开得正旺。山坡上,公路旁,那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳,散发出淡淡的香气。
八月中秋,第一场雪降临草原的时候,大自然告诉我们,草原的冬天来了。从此,鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后,山川大地一片银白,无比壮观。那没膝深的大雪给上、下班的人们带来了许多不便,但是给小朋友们带来了诸多乐趣。我们在雪地里堆雪人,滚雪球,打雪仗。我们的叫声、笑声,惊飞了麻雀,吓跑了寒冷。
自从我离开了内蒙古之后,再也看不到草原的一草一木、一景一物了。我多么想你呀,美丽的大草原!
【1】填空。
(1)科尔沁草原位于内蒙古________________,是个天然牧场。
(2)作者在第四自然段描写春天的草原时,主要写了草原上的草儿、_________、_________、_________及骏马和牛羊。
(3)科尔沁大草原到____________________前后就进入冬季了。
【2】读第五自然段,你眼前浮现出怎样的画面?用自己的话描述出来。
_________________________________________
【3】文章按照_________顺序,描写了科尔沁草原的__________________,表达了作者对科尔沁草原的____________之情。
13、阅读专项训练。
故乡情(节选)
汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月——
望不尽的莽莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的千顷秋色,万斛秋光——水稻黄了,微风里,金浪叠涌;棉花炸嘴,雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮似海,如果不是车儿跑得快,说不定还会看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢!
故乡的八月,你那烫金的封面,彩色的插图,你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字,曾给我的童年带来多少欢欣,多少稚趣,吸附了我多少时光!
故乡啊,你还记得吗?还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
故乡啊,你还记得吗?孩提时,我们常趁大人不注意,钻进密密实实的庄稼地里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶子,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了,四处寻找,满村响起母亲悠长悠长的喊声。可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤……
故乡啊,你还记得吗?我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。赶车的大叔鞭花甩得真响,像过年的炮仗,更好玩的是那长长的牛鞭,鞭梢上系着漂亮的红缨,鞭杆晃来晃去,那红缨像火焰般的鸟儿……
【1】运用多种方法理解难懂的词语。
(1)结合右图中有关“莽莽”和“苍苍”的解释,我知道文中“莽莽苍苍”的意思是:
_________________________
(2)联系上下文,我知道最后一个自然段中的“一车金黄”指的是_____________,“一车喜悦”指的是_____________。
【2】运用多种方法理解难懂的句子。
(1)第二自然段写了作者在回家路上看到的秋天的景色,针对这一段的内容,下列说法错误的是( )。
A.作者运用了比喻的修辞手法,生动地为读者展现了平原八月的美景
B.这一段对平原八月的美景的描写太简略了,可以删去
(2)读画“﹏﹏”的句子,作者把_____________比作_____________,写出了红缨色彩的_____________,以及鞭杆挥动时红缨_____________的动态。
14、阅读文段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】请为文段加个小标题,写在文段前面的横线上。
【2】找出文中表示造纸过程中的动作的字词,用这些字词把造纸流程图补充完整:剪碎或________→________→捣烂→________→________。下面的图片对应的步骤是________
【3】为什么蔡伦的这种造纸方法能够传承下来?结合文段内容,用自己的话写一写。
_____________________________________________________
【4】造纸术是中国古代四大发明之一,另外三大发明分别是_______、______、_______。
15、课外阅读。
我要跑向终点
那是一个经典的夜晚,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静下来,奥运会田径比赛的主体育场被笼罩在夜色中。
享誉国际的纪录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者领取奖杯、庆祝胜利的镜头制作完毕,才发现体育场内已空无一人,自然该回宾馆休息了。他刚要离开体育场,突然看到一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场。这个人一瘸一拐地跑着,气喘吁吁,却没有停下来。他顺着跑道跑了一圈,抵达终点后,一下瘫倒在地……
格林斯潘猜想,这是一名马拉松运动员。在好奇心的驱使下,他走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。这位来自坦桑尼亚,名叫艾克瓦里的年轻人轻声地回答说:“我的国家从两万多公里外送我来这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。”
“我要跑到终点,尽管我已经落在奔跑队伍的最后面,但我有着和他们一样神圣的目标:我要跑到终点,尽管已不再有观众为我加油,但我的身后有祖国的凝望……”风骨凛然、傲气铿锵的格林斯潘泪眼盈盈。很快,他就用镜头将奥运史上最动人的一幕传递到了世界上的每个角落。
人生,应该拥有登临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀抵峰顶的能力。最重要的不是能否到达峰顸,而是是否尽到了最大努力——抵达心灵中的目标,便是一种成功。
【1】请用简洁的语言写出文中讲述的事情的主要内容。
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【2】“风骨凛然、傲气铿锵的格林斯潘泪眼盈盈”,这是为什么?
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【3】从坦桑尼亚运动员艾克瓦里的身上你明白了什么?
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16、最近,你读了什么课外书?你最喜欢其中的哪个故事或哪个人物呢?请说说你喜欢的理由。
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17、句子练兵场。
修改病句。
公园里开着五颜六色的红花。
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②改为转述句。
枣核娘说:“你一点也不见长,我真为你愁得慌。”
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③仿照例句,再写一个句子。
例如:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
下雨了,我看见雨丝从天空中落下,________________________________________。
18、根据要求完成句子练习。
(1)您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。 人家会笑话您的。
用关联词语合并成句话:__________________________
(2)裁缝又补充一句:不过,我指的是明年冬天。
将提示语移到后面:____________________________
(3)将下列句子改成转述句。
①顾客说:“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
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②李老师对小明说:“下课后,你把作业本发给同学们。”
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19、用修改符号修改病句。
(1)空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
(2)两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
20、修改病句。
1.高高兴兴地去郊外游玩。
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2.大海里有海参、乌贼、章鱼、海藻等动物。
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3.班长让大家集合,我连忙立刻跑过去。
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4.他很早就养成了早起锻炼的好习气。
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5.他经常回想起过去的往事。
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21、习作芳草地。
同学们在你们的生活中应该遇到过很多事吧,有难忘的、有有趣的、有让你深受启发的……今天就以“一件有趣的事”为题来写一篇习作吧。字数不少于300字。