1、方帽子店没做过别的帽子是因为( )
A. 方帽子戴着舒服。
B. 他们认为方帽子才是好帽子,不能改。
C. 他们只会做方帽子。
2、“这清困的生活无忧无虑,还有什么能够代替?”意思是( )
A.这清困的生活无忧无虑,什么都可以代替。
B.这清困的生活无忧无虑,没有什么能够代替。
3、《吹牛大王历险记》中,吹牛大王和约翰靠( )逃离了泰哈特利比阿梯小岛。
A.救生艇
B.大鸵鸟
C.海盗船
D.葫芦
4、“应怜屐齿印苍苔”中“怜”解释正确的一项是( )
A. 可怜 B. 喜欢,喜爱 C. 怜悯
5、将下列词语补充完整。(4分)
聚( )会( ) 小( )玲( ) 学而( )( ) 亡羊( )( )
提( )吊( ) 画( )点( ) 恋( )不( ) 迫( )及( )
①另写两个描写早晨的四字词: 、
6、教材回顾
1.“这座桥不但________,而且________。”这句话在文中_____________________的作用。
2.《清明上河图》画的是____(南 北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的____________,看到了当时普通百姓的______________。
3.造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在________________上,或者铸刻在____________上。后来,又刻在____________上。再后来,在________________上写字。西汉时代,人们用______来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、______________、______________……
4.文房四宝指________________,雅人四好指________________,梅兰竹菊是______________,中医四诊指______________,我还知道____________指____________。
5.中国的传统节日形式多样,内容丰富。想一想,刚刚过去的或马上要过的传统节日是什么呢?你是怎么过的或准备怎么过呢?和大家说一说吧!
________________________________________________________
7、解释诗句中加点字的意思
三月残花落更开______________________
子规夜半犹啼血______________________
8、小小书法家,比一比谁写得更漂亮。
9、课内回放。
我变成了一棵树(节选)
“咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼( )小松鼠。
“你看,这不好好的嘛。”
“那么,可能是一只虫子( )的尿。”
“不对,是大树在( )。”小白兔发现了树干上不断往下( )的水珠。
唉,变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里( )出来的都不知道。
□小馋猫□肚子饿了□对吧□英英□□妈妈说话了□还对我( )了一下眼睛□
噢,最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀,她是怎么知道我的秘密的?
【1】将下列词填到选文中的括号内。
滴 问 眨 哭 流 撒
【2】在选文的“□”里填上恰当的标点符号。
【3】联系全文,说说英英为什么在流口水?
_________________。
【4】选文中画“ ”的句子中的“秘密”到底是什么?
__________________
10、课内阅读。
远远地,狐狸看见前面有一个葡萄架。看,绿绿的叶子中挂着一串串晶莹的紫葡萄!狐狸乐得三步并作两步地奔了过去。他仰着头,盯着又圆又大、紫得发亮的葡萄,馋得直流口水。可是它们挂在高高的葡萄架上,狐狸使劲地又蹦又跳,就是够不着。
【1】补充词语
( )的叶子 ( )的葡萄 ( )的葡萄架
【2】“走路或做事的进度非常快,形容很急切的心理。”指文中的哪个词?( )
A. 三步并作两步 B. 使劲 C. 奔了过去
【3】“馋”用部首查字法,先查( ),再查( )画;用音序查字法,先查音序( ),在查音节( )。
11、阅读短文,回答问题。
女儿眼里的父亲
都说父亲是儿女心中的一座山,静默而威严。我的父亲不是,在我面前,父亲总是一副小心翼(yì)翼的神色。从小到大,一直如此。
小的时候,我得了一种很奇怪的病,整日不停地呕(ǒu)吐。家里没有钱送我去更好的医院,父亲能做的,只是陪着我,看着我日渐消瘦。终于,我开始慢慢好起来,父亲放了心,一大早就推着一车白莱到县城去卖。可没多久,我就又吐起来,慌乱的母亲只能叫人去找父亲。等父亲跑了10公里路赶回家时,我已平静下来,沉沉睡去。很久以后,母亲告诉我,那天早晨,刚到菜市场不久的父亲听到消息立即往家赶,车上的白菜掉了一地,父亲都没有弯腰去捡。我渐渐长大,对父亲过度的细心开始感到厌恶,也开始埋怨着父亲的无能和软弱。父亲似乎也意识到了,一起出门时不再牵着我的手,考试结束后不再问我成绩如何。
拿到我的大学录取通知书时,父亲的手有些颤(chàn)抖,过了很久,才小心翼翼地问:“要我送你去吗?”
我曾对父亲说过考上大学时要自己走,毕竟,对身体一向不好的父亲来说,这是一段并不容易的行程。于是我久久不说话,父亲也无语,只是眼神渐渐黯(àn)淡下去。
父亲最大的心愿就是陪我走进大学的校门。我明白父亲的意思,不忍让他失望,终于轻轻点头,对父亲说:“好啊,东西挺多的,我自己也拿不了。”父亲顿时高兴起来,像个得到了心仪(yí)已久的礼物的孩子。我的眼睛有些潮湿。
在我心中,父亲从来不是一座山,我的父亲只是一个父亲,一个深深爱着自己的女儿也深深渴望被女儿爱的父亲。
【1】给划线的字选择正确的读音。
呕吐________(tù tǔ) 厌恶________(è wù) 埋怨________(mái mán)
似乎________(shì sì) 曾经________(zēng céng) 重大________(chóng zhòng)
【2】找出文中的比喻句,用横线画出来。
【3】阅读第二自然段,用波浪线画出父亲爱女儿的句子。
【4】你有一个怎样的父亲呢?能通过一件小事来写写吗?
_________________________
12、根据课文内容填空。
(1)农夫( )( )着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田里去看。可他总觉得禾苗( )( )( )( )( )( ),心里( )( )( )( )。一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,将禾苗( )( )( )( )( )( )( )( ),他认为自己的禾苗长高了。他的儿子很( )( ),第二天跑到田里一看,所有的禾苗都( )( )。
(2)春天到了,桃花开了,王大伯的桃园( )( )( )( )。( )( )的花香引来了无数的蜜蜂,它们( )( )( )( )地在花间飞舞。
13、课内阅读。
二三月的春日里,轻风( )吹拂着,( )细雨由天上洒落着,( )柔柳,( )花,( )草,( )叶,都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。这时候,那些小燕子,那么( )小燕子,也有南方飞来,加入这( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】按课文内容填空。
【2】画横线的句子写到的具体景物有______、_____、______、_____;表示颜色的词语有______、______、______、______、_____,这么多的颜色可以用一个词语来形容:__________。
【3】“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________。
14、阅读课内文段,完成练习。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了……夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】文段是围绕哪句话来写的?
__________________________
【2】文段最后一个省略号有什么含义?
_______________________
15、课内阅读。
傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
【1】根据意思写词语
(1)形容很准确,没有一点儿错误。(_________)
(2)生疏,不熟悉。(______)
【2】写出法布尔从实验中所得出的两个结论。
(1)蜜蜂确实具有______________的能力。
(2)蜜蜂的这种能力是________(①与生俱来的 ②后天学习的)。
【3】联系课文,想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。
__________________________________________
【4】你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领?
______________________________________
16、句子训练。
1.难道你没有注意吗?(改为陈述句)
__________________________________________________
2.太阳正照着鲜花。(扩写句子)
(______)太阳正照着(______)鲜花。
3.月光下没有渔舟。月光下没有钓客。(用关联词语合并句子)
__________________________________________________
4.那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里。(用加点词造句)
__________________________________________________
17、按要求写句子。
(1)张择端画的画很传神。(改为感叹句)
_________________________________________
(2)爸爸第一个最先知道了这件事。(修改病句)
_________________________________________
(3)小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)
_________________________________________
(4)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)
________________, 像________________________。
18、按要求,写句子。
1.照样子改写句子,用自己的话转述别人说的话。
例:妈妈说:“我今天又要加班啊!”
______________________
(1)顾客又补充了一句:“哎呀,我今天就想要这件衣服!”
______________________
(2)老爷爷说:“我今天非把这只大老虎赶走不可。”
______________________
2.经过训练,同学们的习作水平进步了很多。(修改病句)
______________________
19、用修改符号修改病句。
1.要在青叶间,长成长长的豆角。
2.运动场上有一根撑竿长长的。
3.这次活动全班同学大部分都参加了。
20、修改下面两句话。
(1)花园里开满了五颜六色的红花。
_______________________
(2)小明养了一只小狗黑色的。
___________________________
21、课文中的中国国际救援队队员多勇敢啊,你能写一封信向他们表示你的敬佩之情吗?试一试吧。