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随时随地学习
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1、只要我们发扬（ ）的精神，困难再大也是可以克服的。
A. 杞人忧天 B. 愚公移山
2、我想学画（ ）画（ ）。
A用笔或类似笔的东西做出图形 B用画装饰的 C画成的作品
3、给下列句子排序，正确的一项是（ ）。
①种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。
②他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
③一粒种子睡在泥土里。
④春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
⑤他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
A. ③⑤②④① B. ③⑤④①② C. ④⑤①③② D. ⑤②①③④
4、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．拨（bō）动 气喘吁吁（yū）
B．薄（báo）饼 流淌（tǎng） 乘（chéng）坐
C．馋（chán）猫 菱（léng）形
D．受刑（xíng） 和（huò）弄 诺（luò）言
5、用“取”字组成合适的词语填在括号里。
（1）爸爸去银行（____________）。
（2）天气冷了，可是我们这里还没有（____________）。
（3）这次考试，我（____________）了很好的成绩。
（4）哥哥被北京大学（_____________）了。
6、看拼音，写词语
jiān shì shū zhǎn méi tàn zhǔ tuō lì shǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bō làng zhī mɑ xùn sù kuān kuò dàn yǎ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
7、猜一猜。
青缦子，绿棚子，一串串，挂珠子。
打一物（ ）
8、看拼音，写词语。
9、
王大伯拿起一根被剪掉的枝条对我说：“你别看这根枝条很粗壮，其实它光吸收营养，不结果实，我们把它叫做‘徒长枝’。这些‘徒长枝’长得可快啦。不剪掉它，到了夏天就会疯长起来，把许多养分夺走；还会影响通风，使‘结果枝’见不到阳光。”王大伯指着那些留下的枝条对我说：“来年就靠它们结桃子呢！只有把‘徒长枝’剪掉，才能保证桃子结得多，长得大。剪枝是为了得到更多更大的桃子呀！”
⑴什么叫“徒长枝”？
⑵“徒长枝”有什么危害？
⑶剪掉“徒长枝”有什么好处？
10、阅读课文片段，回答问题。
“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信。”
宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家是很没劲，可是，我并不后悔，因为我并没有失信。”
【1】写出下列词语的反义词。
忘记——____ 失信——____
【2】分别用加点的词语造句。
如果……可是……：____________________
……因为……___________________________
【3】“信”在字典中的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑，认为可靠；③消息。“失信”中“信”的意思是_（填序号），在“宁可信其有，不可信其无”中两个“信”的意思都是__。
【4】对“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信”这句话理解正确的一项是（ ）
A．宋庆龄空等了小珍一上午，心里很失望，但又不想让别人知道，于是只能制造善意的谎言。
B．宋庆龄是一个有爱心的孩子，她不想让妈妈因此事感到伤心，于是安慰她的妈妈。
C．独自在家虽然无聊，但宋庆龄信守了诺言，对她来说诚实守信比什么都重要。
D．“一个人在家，是很没劲。”说明宋庆龄认可了妈妈的话，内心有些怨恨小珍。
11、阅读
孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。
“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）从文中找出下列词的同义词。
顿时——（ ） 仍然——（ ） 鸦雀无声——（ ）
（2）你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢?
（3）“沉默”是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?
12、阅读短文。
杂(zá)货店的老爷爷
①我家楼下有一间杂货店，卖东西的是一位七十多岁的老爷爷，老爷爷顶着一头花白的头发，圆圆的脸上长着一双细长的眼睛，笑起来弯弯的，就像两个小月牙。听妈妈说，在她还是我这么大的时候，老爷爷就已经在这里。只是当年，老爷爷还是一个强壮的大叔，头发也还是黑黑的。
②每天早上经过杂货店，我都能看见老爷爷拄着拐(guǎi)杖(zhàng)坐在店门前，戴着老花镜，一边看报纸一边听收音机。当有熟人经过时，老爷爷就会取下老花镜，笑眯眯地打呼，时不时还会聊(liáo)几句家常，附近的街坊都会专门到这里买东西，一是因为杂货店里的商品永远物美价廉(lián)，而另一个更重要的原因，是老爷爷一直诚实守信，深得大家信任。
③记得一次妈妈和我去杂货店买完东西后，回到家才发现钱包不见了。可是怎么也想不起在哪里丢了，只好原路寻找。当走到杂货店时，老爷爷一看见我们就急忙跑过来，从口袋里拿出一个钱包，塞进妈妈手里，气喘吁(xū)吁地说：“你的钱包丢在我店里了！刚刚你们走得太快，我都追不上。”妈妈笑着说:“太谢谢您了！”老爷爷摸了摸自己那一头银发说：“物归原主是应该的。”
④直到今天，这个老爷爷依旧每天坐在杂货店门前，看着报纸，听着收音机，时不时笑眯眯地向我们打招呼。
【1】从文中找出一个适当的词语填在下面句子中的横线上。
老师说_____________是最可贵的，欺(qī)骗他人的做法不可取。
【2】为什么大家都爱去老爷爷的杂货店买东西？请简要回答。
______________________________________________
【3】你认为能概括第③自然段主要内容的一个词语是( )
A.睹物思人 B.物归原主 C.物美价康 D.物有所值
【4】文中老爷爷是一个怎样的人?( )
A.狡猾 B.严肃 C.善良 D.诚实
13、阅读理解题。
读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来了呢？”我问。
“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
1. 我会根据字音写汉字。
日月如suō（ ） 安wèi（ ） 受yì无穷( )
2. 写出下列词语的近、反义词。
近义词：
忧伤（ ） 持续（ ）
反义词：
悲伤（ ） 成功（ ）
3. 填关联词语。
（1）（ ）明天还会有新的太阳，（ ）永远不会有今天的太阳。
（2）他们知道（ ）欺骗我说外祖母睡着了，（ ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。
4. 写两句你喜欢的珍惜时间的格言。
5. 学习了本文，我们有什么启发？
14、快乐阅读。
这个无名的小岛是鸟的天下。无名岛上有一片茂密的树林，树叶密密麻麻，相互交错，树林里栖息着上百种海鸟，它们在这里游戏、唱歌、跳舞……愉快地生活着。白鸟上无名小岛上数量最多的鸟，每三只海鸟中，就有一只白鸟。每次在海面上飞翔时，它们都上成群结队，很少单独行动。当它们纷纷落在树上时，绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去，白茫茫的一片。在岛上，白鸟家族可以说是一个最大的家族。这里形体最大的海鸟要数信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，当它展开双翅自由翱翔的时候，就仿佛一个庞然大物穿梭在小鸟们之间。岛上最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。
最勇敢的海鸟要算是海燕，当暴风雨来临的时候，别的鸟都躲起来了，海燕却在海面上迎着风浪快乐地飞来飞去，一点儿也不害怕。
【1】写出这段文字的中心句：________________________
【2】写出下列词语的近义词。
茂密——（__________） 翱翔——（__________）
【3】给加点字选择正确的解释。
（1）暴风雨（_____） A．姓； B．过分急躁的； C．强大而突然来的。
（2）成群结队（_____） A．结束，完了 B．聚，合
【4】用“ ”画出文中的一个拟人句。并仿写一句。
仿写：
【5】文中共写了_______种海鸟，它们分别是___________、__________、_________和_________。其中我最喜欢_____________，原因是__________________ 。
15、课内阅读。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】这个自然段有_____句话，描写颜色的词语有_______、_______、_______。
【2】照样子写词语。
挨挨挤挤 _______ ________
【3】读一读，填一填。
（1）刚开的荷花：_____________________。
（2）全开的荷花：_____________________。
（3）含苞欲放的荷花：______________________。
16、转述句子。
顾客说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”
__________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
（1）用“/”标出下面句子的停顿。
因释其耒而守株，冀复得兔。
___________
（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）
___________
（3）小女孩冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）
妈妈________，________，看上去很生气。
18、按要求写句子。
（1）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）
____________________________________________
（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用上加点的词语，写一句话）
_________________________________________
19、修改病句。
（1）他的语文作业基本上全部完成了。
______________________
（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！
______________________
20、用修改符号修改病句。
（1）湖面上有几只数不清的白鹅在戏水。
（2）40个三（1）班的同学都到美术教室去上课了。
（3）下午放学后，拿起笤帚开始扫地。
21、习作。
题目：妈妈夸我真
提示：1．把题目补充完整，横线上可填“聪明”“坚强”“懂事”“有礼貌”等。
2．通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚、写具体、表达出真情实感。不少于350字。
3．文中不能出现真实校名、人名。
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