1、选择括号里正确的读音
教________室(jiào jiāo) 圆圈________(quān juàn) 降________落(jiàng xiáng)
教________书(jiāo jiào) 羊圈________(quān juàn) 投降________(jiàng xiáng)
便________宜(biàn pián) 石缝________(fèng féng) 重________要(zhóng chóng)
方便________(biàn pián) 缝________补(fèng féng) 重________复(zhòng chòng)
记载________(zài zǎi) 钻________石(zuān zuàn) 吞咽________(yàn yè)
载________重(zài zǎi) 钻________研(zuān zuàn) 呜咽________(yàn yè)
传________说(chuán zhuàn) 关系________(xì jì) 应________该(yīng yìng)
自传________(chuán zhuàn) 系________上(xì jì) 应________答(yīng yìng)
挣扎________(zhā zhá) 模________样(mú mó) 盛________大(shèng chéng)
扎________针(zhā zhá) 模________型(mú mó) 盛________饭(shèng chéng)
2、匹诺曹为了去看戏卖了( )。
A. 一只笔 B. 识字课本 C. 自己的鼻子 D. 衬衫
3、我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……
这句话中省略号的作用是表示( )。
A.列举的省略
B.重复词语的省略
C.引文的省略
D.话未说完
4、下列选项中,对加点字的解释不正确的是( )
A.迟日江山丽(春日) B.小溪泛尽却山行(但,但是)
C.绿阴不减来时路(树荫) D.泥融飞燕子(泥土湿润)
5、按课文内容填空
(1)竹外桃花三两枝,________。这句诗选自《______》,作者是___代______写的,这句诗的意思:_____________。
(2)日出江花红胜火,_________,能不忆江南?
(3)古代的文人骚客_____、_____、_____、_____样样精通,这些被称为______________。
6、看拼音,写词语,注意把字写匀称。
现代科学jì shù________发展rì xīn yuè yì________________,科学家们shè jì________出的一些zhì néng___________机器人,yì jǔ yí dòng________________和真人几乎没有差别,可以替人类进行各种难度较大的shí yàn__________。
7、比一比,组词语。
何_______ 牧_______ 独_______ 异_______ 佳_______
河_______ 物_______ 浊_______ 导_______ 挂_______
8、看拼音写词语。
tú sū jiā jié jiǔ jiā mù tónɡ dú zì
yì xiānɡ xiōng dì bào zhú měi féng dēng gāo
jiù fú yù wàng líng hún jiè kǒu hé chù
9、“我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。”这句话中“人烟”指的是 ,因为有炊烟的地方就有人居住。由此可以得出“荒无人烟”一词是形容一个地方 。“荒无人烟”的近义词有 、 等。从“ ”一词可以看出“我”迷路了。
10、阅读语段,完成练习。
“啊,你在推究哲理?”
河流回答道,
“水要流动才能保持清洁,
这个自然规律,难道你已经忘掉?
“我是一条伟大的河流,
那是因为我遵循着这条规律, 不顾自身的安逸。
我用源不断的清洁的水,
年年给人们带来利益
这就使我受到尊敬,光荣无比
也许,我将永远奔流不息;
可你早被遗忘,不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断,
而可怜的池子却一年年淤塞,
整个让青苔铺满,
又让芦苇遮掩,
到头来完全枯干。
【1】“河流”遵循着的这条“自然规律”是指 。
【2】“河流”为什么会受到尊敬? ( )
A.因为河流不顾自身的安逸,用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。
B.因为河流不在乎名气,淡泊名利,甘愿过着安逸、清闲、平静的生活。
【3】读语段中画横线的句子,完成练习。
(1)这句话中“应验”一词的意思是 。
(2)“河流的话”指哪句话?用“ ”在语段中画出来。
【4】“池子”和“河流”的结局分别是___________和__________。(请用语段中的词语填空)
11、课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树技挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只
美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
【1】从文中找出下面词语的反义词。
果断——(___________) 丑陋——(___________)
【2】狮子抓住了什么机会猛扑过来?是什么原因让鹿逃离了狮子的追赶?
__________________________________________________________________
【3】用“ ”画出鹿狮口逃生的感慨。你想对鹿说什么?
__________________________________________________________________
12、课内阅读。
那只松鼠(片段)
我很开心,看着这只一动不动躺在网袋里的小“俘虏”,想伸手去摸摸它。但我突然看到了两道极其古怪的目光:像是绝望,像是乞求,更像是对我的蔑视和抗议。
我的身体有点颤抖,手也像触电般地缩回原处。我怔怔地看着它,尽力体验着它的心情;它也古古怪怪地看着我,猜不透在动什么样的脑筋。
最后,我长叹一声,终于把它放了。看着它蹿上树梢,从这棵树跳到了那棵树,渐渐隐没在密林深处。
【1】写出下列词语的反义词。
绝望~( ) 乞求~( )
蔑视~( ) 抗议~( )
【2】作者称那只松鼠是“俘虏”,我们可以感受到___________;从“我终于把它放了”的“终于”一词我们可以感受到__________。
【3】作者抓住了那只松鼠,最后为什么又把它放了?
__________________________________
13、阅读下面短文,回答问题。(15分)
我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳,在微风的吹动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着红的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1)给短文加个题目: (3分)
(2)能说明水清的词语是: (2分)
(3)第2自然段先写湖水 、 ,再写湖的四周 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(6分)
(4)找出描写颜色的词语: 、 、 、 。(3分)
(5)短文的主要意思是( )。(1分)
A.讲了天鹅湖的美丽的景色。
B.讲了天鹅湖四周的景色。
C.讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
14、课内阅读
荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】我会在文中的横线上填上适当的词语。
【2】第一自然段共有(_____)句话。从第(____)句到(_______)句写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第(________)句。
【3】我能在文中找出两个描写颜色的词语__________、___________。
【4】这段话是围绕哪一句话来写的?
_______________________
【5】我能用“ ”画出文中的一个比喻句。
【6】课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的……”,请你也试着用这个句式写一写。
大扫除开始了,同学们有的___________,有的__________,有的___________。
15、课外阅读。
友谊的分量
有一天,老山羊爬山时不小心把腿摔坏了。老山羊恳(kěn)求毛驴说:“老弟,麻烦你把我背回家好吗?”毛驴看了看老山羊,说:“可以。不过,你得给我十斤大豆做酬(chóu)。”老山羊摇了摇头,一瘸(qué)—拐地走了。
过了一会儿,牛大哥背着老山羊缓缓地走过来。毛驴连忙问:“牛大哥,他出多少大豆请你背他?”
“千斤。”牛大哥一本正经地回答□
毛驴冷笑道:“别说笑话了,十斤大豆都不肯出呢!千斤?简直是在做梦!”
牛大哥认真地说道:“不是我做梦,而是你太糊涂了。十斤算得了什么,友谊的分量重千斤啊!”
毛驴听了牛大哥的话,扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】下列和文中“麻烦”一词意思相同的一项是( )
A.这道菜做起来真麻烦。
B.妈妈,麻烦您帮我整理一下房间好吗?
【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”错误的打“×”。
①老山羊爬山时不小心把腿摔坏了,所以恳求毛驴把他背回家。(______)
②毛驴没有背老山羊。(______)
③牛大哥也没有背老山羊。(______)
【3】文中“□”内应该填入的标点符号是( )
A.。
B.,
C.:
【4】“毛驴听了牛大哥的话,垂下头不好意思地走了”说明了( )
A.毛驴知道自己错了。
B.毛驴生气了。
C.毛驴很不服气。
【5】读了这个小故事,我们懂得了( )
A.友谊是无价的,朋友之间应该互相帮助。
B.帮助别人就得要十斤大豆。
16、造句
1.不是…而是…
______________________________________________
2.终于
______________________________________________
17、想象天地。
这美丽的荷花,从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊,这些白荷花冒出来以后,仿佛想干些什么。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来,仿佛______________________________。
18、句子训练营。
(1)小燕子在波光粼的湖面上横掠着。(缩句)
____________________________________________
(2)红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(仿写拟人句)
____________________________________________
(3)多么有越的一幅图画。(改为感叹句)
___________________________________________
(4)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(翻译诗句)
_______________________________________________
19、修改病句。
1.听了报告,受到了教育。
____________________
2.稻子熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
___________________
3.我忍不住不禁笑了出来。
_______________
4.我经常看到小明有时在晨跑。
____________________
5.少先队员要发挥革命传统。
__________________
6.老舍因为爱花,而且养了许多花。
__________________
7.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
_______________
8.遇到问题不要慌张,要沉着安静。
_________________
20、按要求修改下面一段话。
这里景色幽静。村前是一个大池塘,①鱼儿像在蓝天里游动,②蓝天白云倒映在水中,③塘水清如明静。村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。
1.第2句中①②③ 的正确顺序是:_____。
2.文段中有三个病句,两个错别字,请你找出抄写在下面横线上并修改。
___________________
21、题目:我们班里的
要求:在横线上填写一个表示人物的词语,如“运动健将”“小问号”“故事大王”等,用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。