1、竹篮子打水 ( )
A.一清二白 B.一场空
2、“我”知道了在晚上( )
A.鸟依然在天空中飞来飞去。
B.小鸟在月光下睡觉。
3、文具们的家是( )。
A.文具盒
B.书包
4、圣人告诉我们:一个人在日常生活中,首先要做到( )
A.谨
B.孝
C.学
5、照样子,写意思相反的词语。
例:( 轻 )—( 重 )
(_______)—(_______) (_______)—(_______) (_______)—(_______)
(_______)—(_______) (_______)—(_______) (_______)—(_______)
6、读拼音,写词语。
①我们要多做yùn dòng_____,才能锻炼好shēn tǐ______。
②我们在教室里上zì xí______。
③夏天,公园里chí shuǐ_______清清,liáng fēng xí xí_______。
7、按课文内容填空。
1.泉眼____________惜细流,树阴照______爱______柔。小荷才露____________角,____________蜻蜓______上______。
2.朝霞__________________,晚霞__________________。
8、查字典,并完成下面表格。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
跟 | ____ | ____ | ____ |
经 | ____ | _____ | ____ |
9、看拼音写词语 。
míng liàng(_____) fàng xué(_____) ěr duo(_____) shí quán shí měi(_____)
jīn yú(_____) fēi jī(_____) hé biān(_____) mù zhōng wú rén(_____)
10、比一比,谁的积累丰富,在横线上填一填。
(1)奶奶说:“早晨下雨当日____,晚上下雨到天____。”我连续观察了好多次下雨天的情况,真是这样!
(2)__________________,疑是地上霜。 《静夜思》
(3)你xìng什么?___________。什么lĭ__________。《姓氏歌》
11、加偏旁部首组新字并组词。
方_________________________________
不_________________________________
艮_________________________________
12、填上合适的词语。
( )的蚜虫 ( )的叶子 ( )的棉花
13、拼拼写写我最棒。
gù xiāng wǎn shang bà ba zài jiàn
rèn zhēn jié rì nà biān gāo xìng
14、看拼音,写词语。
guāng míng qián hòu jié rì zhēn zhèng
dà dòu gāo xìng chéng wéi qiū qiān
15、读一读,连一连。
扔 掰 扛 抱 摘 捧
káng zhāi bāi bào rēng pěng
16、判断下列词语的读音,对的画“√”,错哦的画“×”。
【1】墙壁(qiánɡ bì) (________)
【2】蚊子(wén zi) (________)
【3】咬断(jiāo duàn) (________)
【4】拨水(pō shuǐ) (________)
【5】赶紧(gǎn jǐn) (________)
【6】傻瓜(sǎ guā) (________)
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
18、读一读,是同音字的打√,不是的打×。
到 道(______) 金 京(______) 战 站(______) 趣 去(______)
村 春(______) 官 观(______) 诉 树(______) 言 颜(______)
19、课外阅读。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
【1】本文共(_______)个自然段。
【2】故事发生在( )
A.瑞金 B.延安 C.西柏坡
【3】大家都想自己的座位让给他,说明人民群众__________________毛主席。
20、阅读短文。
_______________
小猴打算做一件新衣。
它向大象请教。大象说:“我看最少也得五丈布。”小猴不信,又向松鼠请教。松鼠说:“我看五寸布就够了。”
谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊请教。山羊用尺在小猴子身上量了量:“不是五丈布,也不是五寸布,而是五尺布。”
小猴买了五尺布,请山羊帮他做新衣。几天后,小猴穿上新衣到湖边一照:“啊!________”
【1】短文共有(_______)个自然段。
【2】根据短文内容,给短文起个名字,写在横线上。
【3】小猴做新衣,先请教______,再请教_____,最后请教_____。
【4】在文中的横线上补充合适的句子。
【5】山羊为什么说小猴做新衣需要五尺布呢?
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21、链接阅读。
春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了!春雨落到柳树上,柳树绿了。’
麻雀说:“不对,春雨是红色的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”
小黄莺说:“不对,春雨是黄色的,你们瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黄了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黄了。”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】仿写句子。
倒:春雨像春姑娘纺出的线。
_________像______________。
【3】填空。
小白鸽说:“春雨是(______)的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
麻雀说:“不对,春雨是(______)的,你们瞧!春雨落到桃花上,桃花红了。”
【4】描写颜色的词语你还知道哪些?试着写两个吧。
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22、看图写话。
老师和小朋友在做什么游戏?她们是怎么做的?她们玩得怎么样?想一想,请用几句话写一写吧。
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