1、是( )最先发现了“咕咚”。
A.大象
B.野牛
C.兔子
2、[词语积累]下列选项中,不属于操场上的活动的是( )
A.拔河
B.练字
C.跳绳
D.打球
3、教小朋友做游戏时,可以( )
A.让他自己看
B.一边说,一边做动作
C.说一遍让他记住就行了
4、下列哪个词语不是和天气有关的?( )
A.暴雨
B.冰雹
C.灾害
D.雨夹雪
5、照样子写词语。
1、写来写去
( )来( )去 ( )来( )去
( )来( )去 ( )来( )去
2、认认真真
( ) ( ) ( ) ( )
6、写笔顺。
低:______________________
成:______________________
瓜:______________________
7、我会写(读准拼音,并把汉字工工整整地写在田字格里。)
6月1日,学校举办了庆“六一”情智活动。měi丽的校园装点着duǒ duǒ
鲜花,小huǒ bàn
们穿着qí
异的服装,唱啊跳啊……校园里一片huān shēng xiào yǔ
。
8、按要求填空。
1、“乡”是由( )笔组成的,第3笔是( )。
2、“念”的读音是( ),第四笔是( ),组词( )。
9、比一比,并组词。
种________ 样________ 文________ 为________
中________ 羊________ 这________ 力________
10、我能照样子写词语。
又黏又甜
又 ____ 又 ____ 又 ____ 又 ____ 又 ____ 又 ____
红红的 红红的枣
_________的 _________的_________
(飞)来(飞)去的小鸟 ______来______去的落叶
______来______去的鱼虾 ______来______去的__________
11、照样子,写词语。
红彤彤___________________________
痛痛快快 __________________________
自言自语 _____________________________
12、写出带有下列偏旁的字,并组词。
亻________、________ ________、________
氵________、________ ________、________
足________、________ ________、________
日________、________ ________、________
13、按课文内容填空。
(1)朝霞不,晚霞行
。
(2)红冠不用裁,满身雪白走将来。
(3)乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
(4)夜来声,花落知
。
14、看拼音写词语。
15、连一连,组成词。
16、根据课文内容判断,正确的画“√”。
(1)《四个太阳》中“我”画了一个金黄的太阳送给夏天。( )
(2)“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋”。( )
(3)《怎么都快乐》告诉我们两个人玩最好,因为他们可以下象棋、打羽毛球、坐跷跷板……( )
(4)《画鸡》的诗人是唐代的大诗人唐寅。( )
(5)看到晚霞我就知道,明天一定是个大晴天。( )
(6)端午节是为了纪念爱国诗人屈原。( )
17、判断下面句子的停顿是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】床前/明月/光,疑是/地上/霜。( )
【2】举头/望明/月,低头/思故/乡。( )
【3】《静夜思》在朗读时语气要激昂一点。( )
【4】这首古诗描写的时间是夜晚。( )
18、判断题
【1】孩子们都相信鸡蛋是可以发芽、开花的。(____)
【2】种鸡蛋的小姑娘芸儿请乌丢丢帮忙让鸡蛋快点发芽、开花。(____)
【3】蛇和蜥蜴是同一个祖先。(____)
【4】蛇靠肋骨爬行前进。(____)
【5】有脚的蜥蜴和没脚的蛇在林中草地上赛跑,有脚的蜥蜴赢了。(____)
19、阅读下文,完成练习。
荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
【1】请圈出短文中表示小水珠动作的词。
【2】连一连。
很美很美的 水花 很绿很绿的 眼睛 很蓝很蓝的 荷叶 很亮很亮的 天空 | 小水珠 停机坪 小蜻蜓 歌台 小青蛙 凉伞 小鱼儿 摇篮 |
20、阅读天地。
太阳花
太阳花是一种美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰起头,对太阳公公说:“谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晩,太阳下山了,太阳花慢慢地合拢起来,安静地睡觉了。
【1】在短文中圈出描写太阳花颜色的词语。
【2】填上合适的量词。
一______太阳花 一______叶子 一______笑脸 一______绿汁
【3】太阳花这么美,是因为______________________。
【4】想一想,太阳公公听了太阳花的话后,会怎么说?
__________________________________
21、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了,带来了三个淘(táo)气的小姑娘。
雷姑娘喜欢敲(qiāo)着鼓(gǔ)儿玩,敲醒(xǐng)了天空,敲醒了田野(yě),敲醒了沉(chén)睡的山岭(lǐng)和村庄(zhuāng)。
雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘喜欢吹着气儿玩,吹柔(róu)了树枝(zhī),吹长了青草吹得春天朝(cháo)前长。
啊,春天回来了,春妈妈带(dài)来了三个能干的小姑娘。
【1】这篇短文共有(_____)个自然段。
【2】根据短文内容填空。
①春妈妈带来的三个小姑娘分别是(______)、(______)、(______)。这三个小姑娘既淘气又(______)。
②春天来了,大树绿了,小草(______)了,花朵(______)了。
【3】风姑娘喜欢做什么事情?请你用“ ”在文中画出有关的句子。
【4】你还积累了哪些描写春天的词语?请写3个在横线上。
例:莺歌燕舞 _____________ _____________ _____________
22、作文。
通过对课本《夏夜多美》、《荷叶圆圆》等文章的学习,我们对夏天有了更多的认识。你记忆中的夏天是什么样的?写下来与大家分享吧!