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随时随地学习
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1、“音乐课上，小朋友们放声歌唱，十分快乐。”一句中，“乐”的读音分别是（ ）
A.yuè yuè B.lè yuè C.yuè lè D.lè lè
2、下列词语中，没有错别字的一项是( )
A. 一快 B. 非长 C. 为法 D. 可怕
3、选择正确的字填空。
蓝 篮
（ ）天 （ ）子 （ ）球
侯 候
问（ ） （ ）车 （ ）门
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
4、和天气有关的词语（ ）
A．下雨
B．雷电
C．雨声
5、将下列字的音节补充完整。
____ánɡ ____ián ____ánɡ ____án
尝 甜 忙 颜
6、我来扩词。
星（_____） （_____） （_____）
七（_____） （_____） （_____）
7、比一比，再组词
足________ 广________ 升________
走________ 尺________ 开________
8、写出下列词语音节的声母。
中__ōnɡ间__iān 水__uǐ池__í 美__ěi好__ǎo 地__ì点__iǎn 洗__ǐ手__ǒu
9、给句子加标点。
（1）今天的雨可真大呀
（2）这么晚了妈妈怎么还没有回来
（3）我是一名小学生
10、看拼音写词语。
hǎo mα shuō bα chónɡ zi dé dào xiāo xi
（______） （_______） （________） （_______） （___________）
11、照样子，加一加，填一填。
（口）＋（ 少 ）=（吵） （ 山） ＋（夕）=（______） （月） ＋（_____）= （ 胖 ）
飘－（_______） = 票 校－（______） = 交 甜－（______） = 甘
12、填空。
（1）“再”的笔顺是_______，用“再”组词：______。
（2）“书”的笔顺是_______，“成”的第四笔是________。
13、把拼音补充完整。
14、看拼音，写词语。
zài cì chū rànɡ zhǎo dào xīn pínɡ qì hé
zhǔ bàn ɡōnɡ pínɡ shū bāo shēn wú fēn wén
15、好朋友，手拉手。
小娃撑小艇 云深不知处 白居易
平生不敢轻言语 偷采白莲回 李 白
桃花潭水深千尺 一叫千门万户开 贾 岛
只在此山中 早有蜻蜓立上头 唐 寅
小荷才露尖尖角 不及汪伦送我情 杨万里
16、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
17、判断下列说话的正误。
（1）树是很多动物的家。 （ ）
（2）树木太多不利于环境保护。 （ ）
18、《一年级的小豆豆》判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“六•一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。（_____）
【2】小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。（_____）
【3】在男生中小豆豆长得最高。（_____）
【4】小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。（_____）
【5】小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。（_____）
19、阅读理解。
一分钟（节选）
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地（ ）了脸，（ ）了早点，就（ ）着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是__________。”
【1】选择合适的词语填在文中的括号里。
吃 洗 背
【2】在选文中的“____”上补写句子。
【3】丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？
__________________________
【4】小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。
_______________________
20、快乐读书院
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……
【1】短文共（____）自然短，第二自然段有（____）句话。
【2】孩子画的画中有池塘，还有（______）、（______）、（______） 。
【3】我会照样子写词，写句子。
（1）透明的翅膀 美丽的（______） 快乐的（_____）
（2）一（张）画 一（____）桥 一（____）花
（3）在那大树下，有一位老爷爷在乘凉。
在_______________，有_______________。
【4】如果让你画一幅夏夜的图画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介绍给大家。（不会写的字用拼音）
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21、阅读短文，回答问题。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想定是小鸟的妈妈找孩子来了。
我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】小鸟是什么样子的？请用“__________________”在文中画出来。
【3】“我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”？请在括号里打“√”。
①小鸟生病了。（ ）
②小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）
【4】你想对放走小鸟的这位小朋友说点儿什么呢？
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22、看图写话。
仔细看图，想一想，故事发生在什么时间？图中的两名小学生看到了什么？他们是怎么做的？想一想，用几句通顺的话写出来。
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