1、阅读以下信息,并按要求填空。
2017年12月28日,莞惠城轨东莞市道滘站至惠州市小金口站路段建成通车,莞惠城轨全程103.1公里,总投资25345000000元,首班车7:00从道滘站发出,于8:10到达小金口站。
(1)总投资25345000000元,这个数读作:(____________),用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是(______)亿元。
(2)首班车7:00出发,8:10到达。途中经过(______)小时(______)分,合(______)分。
2、如果两个比的比值相等,那么这两个比就(________)比例。(填“是”或“不是”)
3、下图中,表示-1的点是________
4、(3分)踢毽子活动中,某班平均每人踢6下,如果只是女生踢,平均每人15下,如果只是男生踢,平均每人 下.
5、如图大圆的半径等于小圆的直径,阴影部分是一个正方形,面积是60平方厘米,那么小圆的面积是________平方厘米。
6、男生人数的相当于女生人数的
,则男生人数∶女生人数=(______)∶8。
7、制作下面圆柱体的物体,至少要用________平方米的铁皮?
水桶:底面直径40厘米;桶高50厘米
8、从“9,8,7,0”四个数字中任选两个,一共可以组成(________)个不同的两位数。
9、甲数比乙数多30%甲数和乙数的比是(________)。
10、在横线上填上“>”“<”或“=”。
÷
____
____
____
____
11、一根长5米的圆柱体木料,据掉2米后体积减少了10立方米,则原来圆柱体木料的体积是(________)立方米。
12、把下面的成数改写成百分数;百分数改写成成数。
五成 ________、八成 _________、45% ________、95%_________
13、有黑色、白色、蓝色手套各5只,至少要拿出(____)只(拿的时候不许看颜色),才能使拿出的手套中一定有两只是同种颜色的。
14、甲、乙两数的比是4∶5,甲数是乙数的,乙数比甲数多
。
15、把一个正方体的3个面涂成红色,2个面涂成绿色,1个面没涂色。任意掷下,向上的面是绿色的可能性比是红色的可能性________(填“大”“小”或“无法确定”)。
16、一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间成反比例。________
17、“一个数的5倍比它的多10”,可以用方程表示为
。(______)
18、95克盐水,有5克盐,含盐率为95%。( )
19、圆锥有两个面,而且都是平面。(______)
20、在对折的正方形彩纸上的任意位置打孔,将彩纸展开后,孔都是对称的。(______)
21、张老师把10000元钱存入银行,整存整取半年,年利率为2.80%,到期后张老师可取回( )元钱。
A.280 B.10280 C.10140 D.140
22、下图分别是六(1)班和六(2)班的男生、女生人数统计图,下列说法正确的是( )。
A.六(1)班男生比六(2)班的男生多
B.六(1)班女生比六(2)班的女生多
C.六(1)班和六(2)班的学生人数一样多
D.根据现有数据无法比较两个班级的学生人数
23、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系,选择( )统计图比较合适。
A.条形
B.扇形
C.折线
24、修一条水渠,计划每天修80m,20天可以完成,如果要提前4天完成,那么每天要比计划多修( )米.
A. 20 B. 60 C. 64 D. 100
25、下图是一个长方形,沿着它的一条对称轴旋转一周得到的立休图形是一个( )。
A.圆锥 B.圆柱 C.长方体 D.正方体
26、用递等式计算,能简算的要写出简算过程。
27、直接写出结果。
(1) (2)
(3)
(4) (5)
(6)
(7) (8)
28、计算下图中阴影部分的面积。
29、体育活动中的数学。
(1)体育老师把5个篮球分给4个班,总有一个班至少分到几个篮球?
(2)六(1)班45名同学分成6个组玩“老鹰抓小鸡”游戏,总有一个组至少有多少人?
(3)六(2)班同学分成5个组进行跳绳测试,不管怎么分,总有一个组至少有10人。六(2)班至少有学生多少人?
30、只列算式,不计算。
学校建楼房,实际投资120万元,比原计划节约了30万元。节约了百分之几?
31、在比例尺为1:6000000的中国地图上,量得两地间的距离是10厘米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,6小时相遇。甲车每小时行55千米,乙车每小时行多少千米?
32、一艘轮船从甲港出发,顺水每小时行24千米,3小时到达乙港,返航时逆水航行用5小时回到甲港.这艘轮船往返一次平均每小时行多少千米?
33、如图,一个圆锥形容器里面装满水,若把这些水全部倒入长方体容器内,水面高3cm,求圆锥形容器的底面积。
34、将图形进行平移,旋转或以某条直线为对称轴作轴对称图形,设计个漂亮的图案。
35、将图A按3∶1放大后画在方格纸上;将图B按1∶2缩小后画在方格纸上。