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随时随地学习
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1、惩罚（ ）
A．处罚
B．用刑
C．拷打
D．受罚
2、回顾本学期学习的内容，下列表述不正确的是（ ）
A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，如阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的"。
B．“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特的风景。”这句话在《乡下人家》中起到了总结前文的作用，是文章的中心句。
C．《白鹅》中，丰子恺称白鹅为“鹅老爷”写出了白鹅的傲慢和对它的不满。
D．我们要多点猜想和推测，多读些科普类的著作，如李四光的《看看我们的地球》。
3、下列句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）
A．“什么？”她说：“你今天就要出差了？”
B．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C．满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D．哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
4、下列词语中加点字解释错误的一项是（ ）
A．万贯家财（旧时的制钱，每一千个叫一贯）
B．知无不言，言无不尽（完）
C．奔流不息（休息）
D．蓄须明志（留着而不去掉）
5、朗读下列句子，停顿恰当的一项是（ ）
A．看/道边李/树多子折枝
B．看道边李树多子/折枝
C．看道边李/树多子折枝
D．看道边李树/多子折枝
6、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．霎时（chà） 洋溢（yì）
B．即使（jì） 训斥（chì）
C．慎重（shèn） 殷切（yīng）
D．溃败（kuì） 灌溉（gài）
7、下列不属于神话故事的一项是（ ）
A．《盘古开天地》
B．《普罗米修斯》
C．《精卫填海》
D．《卖火柴的小女孩》
8、读句子，按要求完成练习。
1.火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
“敬佩”的意思是__________________。普罗米修斯偷了火种，火神不但不气恼，反而敬佩他，甚至还想救他，这是因为________________________。
2.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”
（1）将画“ ”的部分换个说法，意思不变。
______________________________
（2）从普罗米修斯的回答中你能体会到什么？
________________________________
9、课内阅读。
凉州词
葡萄美酒夜光杯， 。
，古来征战几人回？
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是__________代诗人__________。
【3】全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们__________、__________的场面。
【4】诗中“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，____________________，着意渲染气氛。三、四句的意思是：___________________________________________________________
10、课内阅读。
观潮
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（mèn mēn）雷滚动。顿时人声鼎沸（fèi fù），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（沸腾 欢腾）起来。
那条白线很快地向我们移来，逐（zú zhú）渐拉长，变粗，（横卧 横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并（bìng bìn）进，浩浩荡荡地飞奔（bēn bèn）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤（tàn chàn）动起来。
【1】在文段括号内用“——”选出合适的词语。
【2】用“＼”画去文段括号内不正确的读音。
【3】写出下列词语的近义词。
顿时—( ) 逐渐—( )
犹如—( ) 颤动—( )
【4】选文第1自然段既写了潮来时的声音好像________，又写了潮来时的形状像________。
【5】用“——”画出第2自然段中的比喻句。这个句子具体形象地描绘了从近处观看钱塘江大潮（ ）。（只填序号）
①景象非常壮观 ②所听到的声音 ③所看到的样子 ④所听到的声音和看到的样子
【6】“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”中的“水墙”指_____，说明了_________。
11、“盗”取火种
“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”
【1】这是________说的话，他认为自己“盗”取火种是为了___________，没有什么过错，不会归还火种。
【2】画线句子运用了______的修辞手法，意思是________________。
【3】从句中的加点词语可以体会到_________________________。
【4】这段话，应该用（ ）的语气来读。
A．傲慢、蔑视
B．理直气壮
C．疑惑不解
D．怒发冲冠
12、阅读课文片段，完成问题。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
【1】写出下列词语的近义词。
发现——( )预防——( )
【2】这段话是围绕哪句话来写的？请写出来：____________________________________。本段是______结构。
【3】短文从______、______、______三个方面讲了纳米技术在医学上的重要作用。
【4】下列哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（ ）
A．可以早期检测与预防疾病
B．能够直达病灶，杀死癌细胞
C．可以让人类免于吃药
D．可以让药效更长久
【5】读完这段话，你希望纳米技术在应对疾病方面，还可以有哪些神奇的功效？
___________________________________________
13、课外阅读。
徐悲鸿的故事
徐悲鸿是我国杰出的画家。
他在欧洲留学期间，有一次，许多留学生在一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他站起来，大声说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”
……
有志者事竟成。徐悲鸿进入巴黎高等美术学校后，在几次竞赛和考试中都获得了第一名。1924年，他的画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。
（1）给加点字选择正确的读音，画“√”。
散发(sàn sǎn) 恶毒(ě è wù)
蠢材(cái chái) 结业(jié jiē)
（2）“有志者事竟成”中的“志”在文中指什么？用“____”画出来。
（3）我们可以看出徐悲鸿是一位________的画家，他不仅______________，而且______
__________________________________________________________________。
（4）“有志者事竟成”是一个多字成语，请写出三个这样的成语。
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14、课内回放。
麻雀
我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。
突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像噢到了前面有什么野物。
风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。
猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场博斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。
【1】在第四段中找出描写老麻雀动作的词，用“”画出来。并说说从老麻雀的各种动作中，你看到了怎样的老麻雀？它为什么这样做？
【2】“一种强大的力量使它飞了下来”中的“强大的力量”指的是___________。
【3】谈谈你对本文的感受以及对母爱亲情的理解。
___________________________________
【4】“我”为什么带着猎狗走了？
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15、按要求写句子。
（1）许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（仿写句子）
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（2）例：天空中挂着明月。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
纺织姑娘唱起歌来。(扩句)
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（3）今天的作业，我基本上全部做完了。（修改病句）
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（4）直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？（改为陈述句）
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（5）年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。（缩句）
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16、修改病句。
（1）他用尽全身的力气，更加牢固地向前爬。
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（2）虽说是孔隙，所以容得下一只小船进出。
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（3）轻船在深深的海水中飞快地慢慢下沉。
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（4）一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀。
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17、修改病句。
《繁星》的作者是巴金写的。
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18、修改病句。
1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。
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2.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
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3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
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19、习作
题目：这件事，真令人
生活之中，总有令人回味、印象深刻的一幕，爸爸的背影、妈妈的唠叨、弟弟的调皮，参加某项活动的紧张、第一次做某事的忐忑、登台领奖的兴奋……惊喜、害怕、激动、自豪，个中滋味令人难忘。请以“这件事，真令人 ”为题写一件事，要求把题目补充完整，写清楚事情的经过和当时的感受。
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