1、照样子,在括号里填入恰当的字。
例:(荡)秋千 (_________)黑板 (_________)钢琴 (_________)游戏
2、照样子,写词语。
例:一盘盘(水果)
一条条______ 一串串______ 一件件______
例:一(艘)小艇
一______天空 一______信 一______秤
3、照样子,我会写。
1.部首为“扌”的字:打 拍 ( ) ( )
2.ABB式:喜滋滋 亮晶晶 ( ) ( )
3.含“风”字:寒风 凉风 ( ) ( )
4.长跑→(跑步)→(步子) 朋友→( )→( )
4、把下面的诗文名句补充完整。
1.____________________,手可摘星辰。
2.____________________,____________________,风吹草低见牛羊。
3.与朋友交,____________________。
4.____________________,近水远山皆有情。
5.穷且益坚,不坠____________________。
6.____________________,疑是银河落九天。
5、在括号里填上合适的词语。
( )眼睛 ( )明月 ( )松鼠
( )的世界 ( )的太阳
一( )黑暗 一( )火球
不断地( ) 慌慌张张地( )
6、读拼音,写词语。
bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi bàn fǎ rú ɡuǒ
7、判断下列说法,对的“√”,错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷,才迟迟不做窝的。(______)
【2】蒲公英是靠风传播种子的。(______)
【3】狐狸分奶酪的方法正确,分得很公平。(______)
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。(______)
8、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“民”的笔画共有5画。 ( )
【2】“民”第一笔是“L”。 ( )
【3】“民”第五笔是“一”。 ( )
9、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
10、下列是句子的在后面的( )里打√,错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 (____)
②不但这件事不能得到解决。 (____)
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校,存在于《哈利波特》系列小说(电影)中。 (____)
④今天的晚餐真美味。 (____)
11、阅读短文,回答问题。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。
【3】乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?
_________
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。
_________
12、阅读。
数雨滴的孩子
沙沙沙,沙沙沙,下小雨了!
竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一张小板凳,坐在屋门口,出神地望着房檐(yán)上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“一、二、三、四、五……”
数着数着,他像是发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭叭叭地响。他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊!别看小小的雨滴没什么了不起,可是日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来。读书做好事情也是这个道理,只要坚持就一定能成功。”
竺可桢记住了妈妈的话。后来,他专心研究气候,成为世界有名的科学家。
【1】“水滴石穿”是什么意思?请仔细读读文中妈妈的话,用“ ”画出来。
【2】数雨滴的孩子叫________,他专心研究________,成为世界有名的________。
【3】这篇短文让我明白了(_____)的道理。(填序号)
①下雨的时候要仔细数雨滴。
②做事情,只要坚持做下去,就一定能成功。
③研究气候,就能成为科学家。
13、课内阅读。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
1.写出下列词语的反义词。
睁开——( ) 美好——( ) 容易——( )
2.用选段中带点的词语写句子。
3.选段介绍了( )、( )的自由生长,我觉得( )、( )也会自由生长。
4.根据下面的开头,接着讲故事。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候, 。
14、阅读短文,完成练习。
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
收下来的葡萄有的运到城市去,有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上 样子很像碉堡 四壁留着许多小孔 里面钉着许多木架子 成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,让水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
【1】在选文第2自然段的横线上填上标点符号。
【2】在选文共有______个自然段。第1自然段中,第______句写葡萄枝叶很茂密;第______句写葡萄丰收了,非常美丽。
【3】仿写句子。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
_____________________
【4】想象一下,热晴好客的维吾尔族老乡见了客人会说些什么?( )
A.喂,买点葡萄吧!
B.不买葡萄的,不要尝啊!
C.不要的快走,别随便尝我们葡萄沟的葡萄。
D.欢迎来到葡萄沟,来来,品尝品尝我们的葡萄,可甜了,随便吃!
15、阅读短文并做题。
湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
【1】找一找,填一填。
____________的鲜花 ____________的垂柳
____________的镜子 ____________的花蝴蝶
【2】短文告诉我们白天湖水是____________,夜晚又变成__________。
【3】你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?
______________________
16、照样子,写句子。
例:露西想写一封信给爸爸。
露西想给爸爸写一封信。
1.我想送一枝花给你。
____________________________
2.蒲公英妈妈准备了降落伞给她的娃娃。
_____________________________
例:苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲。
苍耳妈妈给孩子穿上铠甲。
3.玲玲得意地端详着白己画的《我家的一角》。
_____________________________________
4.清晨,湖面上飘着薄薄的雾。
_____________________________________
17、你喜欢下列哪一类书籍呢?_________(填序号)为什么?请写一写理由。
A.童话故事 B.绘本故事 C.儿童小说 D.科普作品 E.其他
喜欢的理由: _______________________________________
18、我会照样子,写一写
1.例:(明亮)的眼睛
(__________)的头发 (__________)的小手 (__________)的小路
2.例:热得像蒸笼
急得_________ ________得___________ ________得__________
3.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
______________
4.例:他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
________________,果然________________。
5.例:梧桐树叶像手掌。
___________
19、 平时你喜欢听奉承话吗?为什么?
_____________________________________________________________
20、写话展示。
你心中未来的世界是什么样的?发挥想象写一写吧。