1、画一画。
●的前面有5个○,●的后面有3个○。这排一共有______个圆。
2、
添上______个就与
一样多了;
拿走______个就
与一样多了。
3、在□里填上合适的数字。
4、根据图示写出数的分解与合成.
5、数一数,圈出正确的数。
8 9 10 | 6 7 8 |
5 6 7 | 3 4 5 |
6、数一数,写一写。
7、看数画“○”。
4 7 5
(__________) (___________) (_________)
9 2 10
(________) (__________) (___________)
8、画○,和☆同样多。
☆☆☆☆☆
______________
9、重的画“√”,轻的画“○”。
10、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
11、如图中的比
少1。( )
12、谁最重?在下面括号里画“√”。(坐着相同的船)
13、
比
多。(______)
14、 判断对错
比
多。(____)
15、从6数到10,数了4个数. ( )
16、长的画,短的画
。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、数一数,圈一圈,你发现了什么?
1 2 3 | 2 4 6 | 2 3 4 | 3 4 5 | 1 5 9 | 6 8 10 |
20、在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量.
21、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.
22、填一填,涂一涂。
有( )个桃,给左数第6个桃涂上红色。