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凉山州2025学年度第一学期期末教学质量检测高二数学

考试时间: 90分钟 满分: 125
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共12题,共 60分)
  • 1、已知集合,那么下列结论正确的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、德国数学家狄利克雷(1805~1859)在1837年时提出:“如果对于的每一个值,总有一个完全确定的值与之对应,那么的函数.”这个定义较清楚地说明了函数的内涵.只要有一个法则,使得取值范围中的每一个,有一个确定的和它对应就行了,不管这个法则是用公式还是用图象、表格等形式表示,例如狄利克雷函数,即:当自变量取有理数时,函数值为1;当自变量取无理数时,函数值为0.以下关于狄利克雷函数的性质:①;②的值域为;③为奇函数;④,其中表述正确的个数是(       

    A.1

    B.2

    C.3

    D.4

  • 3、已知函数是定义在上的奇函数,,且,则       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 4、复数为虚数单位)在复平面内对应的点位于

    A.第一象限

    B.第二象限

    C.第三象限

    D.第四象限

  • 5、已知集合,则( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 6、下列说法中,正确的个数为(       

    (1)有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱;

    (2)在圆台上下底面圆周上各取一点,则这两点的连线是圆台的母线.

    (3)空间中的任意三点可以确定一个平面;

    (4)空间中没有公共点的两条直线一定平行;

    A.0个

    B.1个

    C.2个

    D.3个

  • 7、已知集合 ,定义集合,则中元素个数为(  

    A.   B.   C.   D.

  • 8、已知集合中有个元素,中有个元素,全集中有个元素,.设集合个元素,则的取值范围是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 9、已知,则的值为(   

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、已知向量其中,若平面向量满足,且,则的取值范围是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 11、已知点A102),B1,-31),点Mz轴上且到AB两点的距离相等,则点M的坐标为

    A. (-300    B. 0,-30    C. 003    D. 00,-3

  • 12、若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是

    A.

    B.

    C.

    D.

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 13、若一个球的直径为6,则该球的表面积为___________.

  • 14、若一些函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”.那么函数解析式为,值域为的“同族函数”共有________个.

  • 15、已知,则__________.

  • 16、中,EF分别为上的靠近 BC的五等分点,且满足P为线段上的任一点,实数xy满足,设 的面积分别为,记 ,则为取到最大值时,xy的值分别为 _______

  • 17、在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:4:6,则cosB=_____

  • 18、下列各式: 

    (1);

    (2)已知,则

    (3)函数的图象与函数的图象关于y轴对称;

    (4)函数的定义域是R,则m的取值范围是;

    (5)函数的递增区间为.

    正确的______________________.(把你认为正确的序号全部写上)

     

  • 19、已知二次函数的两个零点分别为,则不等式的解集为________

  • 20、____________.

  • 21、,则____________.

  • 22、幂函数的图象必不过第______象限.

三、解答题 (共3题,共 15分)
  • 23、已知函数

    1)求的值;

    2)若a,求的取值范围.

  • 24、在①;②;③这三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.

    中,角所对的边分别为,且______________.

    (1)求角的大小;

    (2)若是锐角三角形,,求面积的取值范围.

    注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

  • 25、求出一个数学问题的正确结论后,将其作为条件之一提出与原来问题有关的新问题,我们把它称为原来问题的一个“逆向”问题.例如,原来问题是“若直角三角形的两条直角边长分别为34,求该直角三角形的面积”,求出面积6后,它的一个“逆向”问题可以是“若直角三角形的面积为6,一条直角边长为3,求另一条直角边的长”.试给出问题“已知,若,求的取值范围”的一个“逆向”问题,并解答你所给出的“逆向”问题.

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得分 125
题数 25

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、解答题
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