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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.优秀传统文化的丰厚典藏，为我们心灵的驰骋提供了广阔的牧场。
B.《中国诗词大会》的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。
C.通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
D.能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
2、下列词语书写有错误的一项是（ ）
A．祸不单行 交头接耳 长虹卧波 巧妙绝伦
B．触目伤怀 惟妙惟肖 因地制宜 自出心裁
C．无能为力 重峦叠嶂 别具匠心 无动于衷
D．张目结舌 豪无顾忌 一无所知 摩肩接踵
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险的精神是值得我们学习的。
B．精准扶贫，基本上彻底解决了贫困家庭日常生活、子女教育、疾病就医等一系列问题。
C．为了进一步提高全体师生对突发事件的应变能力，学校进行了火灾紧急逃生疏散。
D．能否取得好成绩，关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。
4、下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（ ）
A．追溯（shù） 佼洁（jiǎo） 人情世故（shì） 叹为观止（zhǐ）
B．沼泽（zǎo） 扶植（zhí） 消声匿迹（xiāo） 海枯石烂（kū）
C．恬静（tián） 卑鄙（bì） 分崩离析（bēng） 格务致知（wù）
D．漩涡（xuán） 苍劲（jìng） 漫不经心（màn） 震耳欲聋（zhèn）
5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
望洞庭湖赠张丞相
（唐）孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
【1】下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．这是一首投赠诗，目的是为了得到对方的赏识和录用，但其写景有独到之处，运用了夸张的修辞手法。
B．前四句写景，扣“望洞庭湖”之题；后四句抒情，表“赠张丞相”之意。
C．颈联以欲渡无舟，抒发了作者想做官却无人赏识的忧愤不平。
D．全诗意在求仕，却不直接告白，不露乞怜痕迹，大方得体，深婉有致。
【2】说说尾联运用了什么修辞手法，抒发了诗人怎样的感情?
6、根据提示填空。
① ，欲上青天览明月。
②低头乍恐丹砂落， 。
③其为人也， ， ，不知老之将至云尔。
④只辱于奴隶人之手， 。
⑤《陋室铭》中从反面写作者生活情趣高雅的句子是： ， 。
⑥范仲淹《渔家傲》中写边地军事态势严峻的句子是： ， 。
⑦《天净沙 秋思》中直接抒发思乡之情的句子是： ， 。
7、班级开展名著分享活动，请你根据阅读所得，将下列表格填写完整。
读书方法 | 作品 | 作家 | 内容 | 心得体会 |
①___ |
| 傅雷等 | A.总而言之，你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。（1954年8月16日晚） B.你该记得我的生活习惯吧？早上一起来，洗脸，吃点心，穿衣服，没一件事不是用最快的速度赶着做的。（1955年12月21日晨） C.尤其理财一道，你向来糊涂，有多少用多少的办法，必须改变。（1960年7月4日） | 选取傅雷对孩子生活方面教导的书信后，我读出了：他希望傅聪成为一位②__的人。 |
摘抄 |
| 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 | A.我生来就有一股反抗的劲头，可是不知道浑身的力气往哪儿使。我家里很穷。有时候看到那些吃的好、穿的好的小少爷，我就气不打一处来。（第一部第5章） B.是啊，你的脸色的确很不好。我早该调换你的工作了，这是我的错，我关心得不够。（第一部第9章） C.他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！（第二部第2章） | 通过摘录书中③__（人名）的语言，我读出了他身上具有关爱他人的品质，有坚定的革命信念。 |
做笔记 |
| ④__ | 他出生在贫穷的农民家庭，肩负着儿子、兄长、队长的责任，他开砖窑、包砖厂，不安于现状，立志改变乡村贫困的面貌，即使面对他人的误解，也努力谋求新的致富之道。 | 孙少安勤劳、孝顺、敢于实践的品质令人感动，即使生活苦难，他也勇于面对，用坚韧的毅力努力改变自己的命运。 |
8、阅读《芦苇苍苍》，完成小题。
芦苇苍苍
①漫步江滨西大道，看着富春江北岸一丛丛高大的芦苇随风摇曳，我不禁心中一动：折几株带到我们红色报刊史料研学中心去，插在那些黑釉陶罐里，在展柜和展墙处增添一些野趣，一定会别有一番情味。
②其实，这些高大的芦苇不仅在江滨西大道有，与红色报刊史料研学中心相邻的东前村亭山脚下的甘坑水库两侧，也长满了齐刷刷的芦苇。【甲】秋风起，芦花次第开放，一穗穗，一簇簇，一片片，如翻滚的波浪奔腾不息。我最喜欢伫立在芦苇滩边，耳闻一首首风吹芦苇的乐曲，目睹一群群白鹭在芦苇丛上空自由自在地飞翔。秋天的芦苇滩是一幅素净、飘逸的写意画，占尽了江畔的风雅。这一瞬，不能不让人感受到一种返璞归真之美。
③这个季节，乡村的农人从早到晚浸泡在金色的田野里忙着收获。甘坑水库附近的农田里也是一派热火朝天的忙碌景象。水库两侧那一湾湾茂密摇曳的芦苇，就像一支支饱蘸诗情的妙笔，给农人呵护的田园增添了几分优美恬静。
④坐在水库边的堤坝上，看着看着，思绪不禁回到东北老家那“夹岸复连沙，枝枝摇浪花”的风景之中。遥远的故乡，虽然没有江南这绿水青山的美景，但一到夏日，丛生的芦苇也会铺满河边湿地、荒滩浅水，密密匝匝，形成茂密荫浓的青纱帐。有时候，割下一些芦叶，铺在水岸边，然后四仰八叉地躺在上面，仰望蓝天变幻无穷的白云，看着飞鸟在芦上出没，听着青蛙从岸边的草丛里“扑通”一声跳进水里……那份惬意畅快，我后来迁居到城里，却很少感受得到了。
⑤等到芦叶再长大些，我和小伙伴们放学时，就迫不及待地扯下芦叶，编织小风车，卷成芦叶哨。有的拿着风车飞奔，在风叶“呼啦啦”飞转中你追我赶；有的嘴含芦哨边跑边吹，哨声此起彼伏，似一首首田园牧歌，纯真而自然。
⑥每年秋季，飘曳的芦花在水岸边招手的时候，人们就去收割芦苇。东北农村，大多数人家的房屋都是用芦苇缮房子的。站在乡间的小土坡上，放眼望去，湛蓝的天空下是一望无际的芦苇，勤劳的农人穿梭其中，有的一镰刀一镰刀地把成熟的芦苇割下来，有的一捆一捆地把芦苇扎起来，有的赶着马车、牛车或者驴车一车一车地把苇捆运回村，偶有几只鸟儿突然从芦苇丛中飞起，冲向蓝天……运回来的芦苇，屋前屋后，垒起了一个个硕大的芦苇垛。村民们把房顶上前一年铺的芦苇掀掉，然后换成这些新割下来的芦苇缮房。虽然现在可以直接买到更方便的缮房材料了，但他们还是愿意这样代代相传、年复一年地用自己的双手去收割，辛勤地捆扎、搬运、堆砌、缮房。当房子焕然一新时，芦苇的清香便弥漫整个村庄，宣告着安稳、温暖的新生活的开始。
⑦剩下来的芦苇，其实浑身也都是宝。根可入药，茎可造纸，穗可扎帚，絮可填枕，还有一部分是让手艺人编成席子。年滚着年，月滚着月，天滚着天，在我的记忆中，一个个数不清的早晨和黄昏，手艺人都是这样用他们灵巧的手指编织生活。那个年代东北农村家家户户屋里都有火炕，火炕上铺的席子，大多是用芦苇编织的。每当快过年的时候，父亲就把新的苇席铺在炕上，崭新的苇席泛着浅浅的光泽，平整洁净，以示新年新气象。
⑧如今，那编织进手艺人辛劳的苇席，那铺展开乡村人美好祈望的苇席，慢慢淡出了人们的视线。农村的条件早就发生了天翻地覆的变化，但仍有手艺人不舍席缘，一如既往地辛勤编织。我想，这日复一日的劳作，是否源自他们内心的那份踏实，是否寄托了他们对美好生活的热望，是否凝聚了他们刻在骨子里的那份坚韧？
⑨从水库堤坝上站起身，望着眼前的芦苇，我仿佛看到整个冬季，凛冽寒风吹打着它们，雨雪冰冻折磨着它们，可是春天一到，它们的根茎就会一个劲地从地下、从水中往上蹿，绽出嫩绿色的芽，露出尖尖的叶。【乙】它们急切地穿透枯枝败叶，好像在焦急地争春夺绿，几日不见，便会齐刷刷地蹿得老高，展叶舒腰，跟身边的那些青翠拔节的毛竹唱和着。它们柔弱外表下的那种刚劲，素朴中透出的生命的绚烂，一如那些踏实、勤恳的乡人……
⑩生活在富阳这个地方，见过许多不论是木本还是草本的知名或不知名的花，所有的花都很美，但都缺少芦花淡然的银灰色。那片芦花临风浅吟，真有点“十分秋色谁来赏，一片芦花自苍茫”的味道。芦苇在生它养它的土地上默默地生长、开花、起舞……待到入冬，田野逐渐褪去绿色，一片沉寂凄凉。然而，芦秆依然傲立，芦花依旧摇曳，给现代版《富春山居图》增添了一份神韵。茫茫芦苇，是在做着春天甜美的梦吧？
（取材于谢华《芦苇花》，有删改）
【1】作者借芦苇抒怀。漫步江滨西大道，①_______________；②_______________，欣赏秋日芦花装点田园美景；坐在水库堤坝上，③_______________。最后回到现实，④_______________，抒发了对芦苇的深情。
【2】文章的语言富有表现力。从文章【甲】【乙】两处任选一处赏析。
【3】这篇文章主要写芦苇，但还写了缮房子、编苇席，作者这样安排有什么好处？
【4】结尾写道“茫茫芦苇，是在做着春天甜美的梦吧”，结合文章内容，说说你对这句话的理解。
9、按要求写作。
晶莹的冰雪，斑斓的彩霞，逶迤的流水，盛放的鲜花……大自然从不吝惜展示它的美。只要我们拥有一双善于寻找的眼睛，就会发现窗外动人的美景。
请以“窗外的风景”为题作文。
要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，无错别字，卷面整洁。（3）文中不得出现真实人名、校名等。
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