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1、下列括号内的句子，与原句意思不同的一项是
A.永定河上的卢沟桥被人们啧啧称赞。
（人们把永定河上的卢沟桥啧啧称赞。）
B.难道统筹方法不是一种安排工作进程的数学方法吗？
（统筹方法不是一种安排工作进程的数学方法。）
C.苏州园林在每个角落无不注意图画美。
（苏州园林在每个角落都注意图画美。）
D.巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”
（巴金说他爱月夜，但他也爱星天。）
2、选出下列各项中加点的字解释有误的一项：
A. 沛公欲王关中（王：统治，称王）
B. 将军战河北，臣战河南（河北：黄河以北）
C. 而听细说（细说：详细的解说）
D. 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鱼肉：鱼和肉）
3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①“南京大屠杀80周年祭”再次敲响警钟，它警示我们：保卫祖国使之远离苦难和欺凌，我辈当仁不让。
②2017年12月14日当代著名诗人余光中溘然长逝，余先生的一生，常怀赤子之心，光风霁月，永远让人景仰。
③有“彩云之南”美称的云南省，风景秀丽，山高水长，无怪乎2018年的春节，云南旅游市场再现火爆场面。
④小罗的退役无疑是轰动整个足球世界的大事件，我们会永远怀念他在绿茵场上纵横驰骋，我们作壁上观的日子。
⑤目前在北京，民营博物馆方兴未艾，博物馆的数量和质量均有大幅增长，大大丰富了这座城市的文化内涵。
⑥越近年关，公安部门对盗窃、抢劫等犯罪行为的打击就越应该变本加厉，为百姓过好春节营造安宁祥和的氛围。
A. ①②⑤ B. ①③④ C. ③④⑥ D. ②④⑤
4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①从拉美到欧洲，从亚洲到非洲，近期关于中共十九大的专题座谈会屡见不鲜，外国民众对十九大的关注程度之高，不同以往。
②她是一个伶牙俐齿、慧心妙舌的主持人，主持广东电视台《美女试驾车》《武林探秘》《走读广东》等多档节目。
③在朋友们耳提面命的劝导下，他不仅承认了自己的错误，表示自己不该动手打人，还主动提出道歉并赔偿对方的医疗费用。
④近日，网上流传的一段视频显示，在捷克共和国国家动物园里，一只猫咪和两只犀牛的关系亲密到间不容发的地步，惹人喜爱。
⑤检视当代中国文艺打造的英雄画廊，我们会发现绝大多数英雄形象都是革命英雄或与中国革命历史命运息息相关的民族英雄。
⑥从前段日子网上流传的一些视频看，那些校因欺凌者的手段之残忍、花样之翻断、情节之恶劣，令人叹为观止，也让人难以置信。
A. ①③⑤ B. ①②⑥ C. ②④⑤ D. ③④⑥
5、下列各句中加点成语的使用，全都错误的一项是（ ）
①他们的协查请求并没有得到积极回应，不免感慨系之：“他们没义务反馈，我们没权利去过问。有些情况就不了了之，有些线索就浪费了。”
②欧洲杯决赛场上，随着葡萄牙前锋的一脚劲射破门，整个球场顿时沸腾起来，球迷的叫喊声、欢呼声不绝如缕。
③党员要做到勤俭节约，就必须加强自身修养和党性锻炼。一是要把好思想关，谨防自腐蜕变，二是要把好情感关，谨防情随事迁；三是要把好小节关，谨防穴蚁毁堤。
④陶渊明是我国第一位田园诗人，他不吝笔墨，讴歌瓜田李下，采菊东篱的生活。
⑤壬戌十月之望，当苏轼再次来到赤壁之下，不由产生曾几何时，上次游览所见的江景山色再也认不出来了的感慨。
⑥同样的探索，不同的命运，多少反映出住房公积金制度面临的尴尬：用来看病，涉嫌违规；用来买房，沧海一粟。
A. ②④⑥ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ①②③
6、阅读下面的作品，完成下面小题。
恶不必丑，善不必美
孙绍振
审美是诗意的，但是，不仅仅是诗意的美的陶冶，而且包含着对恶的审视。艺术上往往有这样的现象，就是写恶事、恶人，也以一种艺术的眼光去审视，这种恶事、恶人就和丑发生了错位，甚至变得可爱起来。
《三国演义》中写到曹操先误杀了吕伯奢一家八口，后来明知吕伯奢是好心款待他，又把他杀了。明知错了，一错再错，不仅不忏悔，还要宣言“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”，为自己坚决而果断地不道德而自我欣赏。《三国演义》不但是让读者看到这样的丑恶，而且有一个潜在的眼睛，在引导着读者阅读这样的心理奇观，在字里行间，不动声色地让曹操的行为逻辑与读者的良知背道而驰，这在文艺心理学上叫做“情感逆行”，就是一味和读者的情感作对，让读者的良知受到打击，感到诧异，感到愤怒痛苦。这就转化为艺术的享受。洞察人性黑暗，是一种痛快。因为我们看到的曹操不仅仅是一个坏人，而且是一个主动去暗杀坏人董卓，逃亡路上被捕，又视死如归的热血青年，只因心理不健康——多疑，就转化为杀人不眨眼的血腥屠夫。艺术表现了这种心理过程，揭示了人性黑暗。因而，我们的感受才结合着痛感和快感，亚里士多德的《诗学》中叫做“净化”，有人把它翻译成“宣泄”，我看把它理解成“洗礼”也可以的。
这里的奥秘就是情感的全面(如正面、反面)熏陶。
在阅读作品时，面对反面人物，不一定是因为他在道德上很坏，很恶，而是因为其情感空洞。
小孩子看电视往往问大人，某个主人公是好人还是坏人，这类问题有时很好回答，有时不好回答。越是简单的形象越好回答，越是丰富的形象越不好回答。这是因为形象越简单，情感价值与道德的善和科学的真之间的“错位”越小；形象越是丰富，意味着情感越是复杂，与善和真之间的“错位”就越大。
情感的丰富和复杂的多方面、多维度的发现，就是美的发现。
一个普通的有道德善恶观念的人和一个有强烈审美倾向的艺术家的价值的“错位”就从这里开始。艺术家并不满足于作出道德的和科学的评价，这不是他的主要任务，他追求的是在此基础上作出审美的评价。在艺术家曹禺看来，繁漪这个感情压抑不住，没有顾忌，一爆发起来就不要命的女人才表现了女人的内在冲动，才是一个充满了生命的女人，道德的恶就转化为艺术的美。而那个害怕自己感情的周萍则是软弱而空虚的，他总是在悔恨中谴责自己的错误，缺乏意志和力量，然而，这个不再敢做坏事的人，尽管在道德上是向善的，在情感上却是苍白的，在审美上是丑的。
不把善和美的这种“错位”看得很清楚，是不能真正进入经典的审美境界的。
古希腊人把关于人的学问分为两类，一类是理性的科学，一类则是和理性相对的，包括情感和感觉。后来，鲍姆嘉登把这门学问定下来，日本人把它翻译成“美学”。但是，这也带来了混淆，给人一种感觉，似乎美学就只涵盖诗意盎然的审美，跟丑没有关系，好像没有什么审丑。这就造成了一种误导，大凡与美相对立的，往往就变成了恶。其实美的反面是丑，而善的反面是恶。善的不一定是美的，恶的不一定是丑的。
薛宝钗是林黛玉的“对立面”，林黛玉是漂亮的、善的，那薛宝钗肯定是恶的吗？道德上一定是卑污的吗？其实，在道德上薛宝钗并无多少损人利己之心。薛宝钗的全部特点在于她为了“照顾大局”而自觉自愿地、几乎是毫无痛苦地消灭了自己的情感，她在人事关系上取得了极大的成功，不让自己和任何人冲突，甚至把自己的青春和爱情都没有认真当一回事，让她假装成林黛玉和贾宝玉结婚，她也没有反抗，结果是她自己成了生命的空壳。和情感强烈但没有健康的美人林黛玉相反，她是一个健康却没有感情的漂亮女人。没有感情的漂亮女人是不美的。美的反面不是长得丑，爱的反面不是仇恨，而是冷漠。一个人冷漠了，从审美价值来说，就是丑。
(节选自《审美阅读十五讲》，有删改)
【1】根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )
A.审美不只是诗意的美的陶冶，也包含着对恶的审视。如果以艺术的眼光去审视恶事恶人，那么恶事恶人甚至会变得可爱起来。
B.美的发现，就是情感的丰富和复杂的多方面发现，这是一个普通的有道德善恶观念的人和一个有强烈审美倾向的艺术家的价值“错位”的开始。
C.文学作品形象越丰富，意味着情感越复杂，与善和真之间的“错位”就越大，因此，很难判断人物是好人还是坏人。
D.“美学”的翻译带来一种误解，似乎美学跟丑没有关系，大凡与美相对立的往往变成了恶。其实美的反面是丑，恶的不一定是丑的。
【2】下列关于原文的理解和分析，不正确的一项是( )
A.曹操不仅仅是一个坏人，还是一个视死如归的热血青年，从《三国演义》对曹操这一形象的塑造可见艺术家不对道德作评价。
B.周萍在审美上是丑的，因为他害怕自己的感情，软弱而空虚，缺乏意志和力量，虽然在道德上是向善的，但情感上是苍白的。
C.宝钗是黛玉的“对立面”，人们就认为她是恶的。其实宝钗并不是道德上有亏欠，而是情感上的冷漠，从审美价值上来说是丑的。
D.蘩漪情感热烈充沛，难以压抑，没有顾忌，表现出人的内在冲动和充沛的生命力，这时道德的恶转化为了艺术的美。
【3】请概括“恶事”“恶人”变得可爱起来的审美心理过程。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人借古抒怀，将写景、咏史和抒情融为一体，笔力道劲，境界宏阔，词中“_____________，_____________”两句起承上启下作用，过渡自然。
（2）《蜀道难》中描写水石相激山谷轰鸣如雷的句子是_____________。
（3）《春望》中，诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是“_____________，_____________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分
（1）陶渊明在《桃花源记》中表现老人、孩子都悠闲快乐的句子是：“___，___。”
（2）韩愈在《师说》中对“师”的职责提出独到见解的句子是：“____。”
（3）《赤壁赋》中的“_____，_____”常用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。
9、按要求填空。
（1）君子去仁，___________？（《论语·里仁》）
（2）______________，燕尾绣蝥弧。（卢纶《_____________》）
（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中以“可怜白发生”与雄奇壮阔的梦境对 比，写梦醒后悲凉冷酷的现实处境，李白在《梦游天姥吟留别》中以同样手法写同样情境的 句子是：“________________，_____________。”
10、补写出下列句子的空缺部分。
（1）宋濂在《送东阳马生序》中，运用对比的手法写自己虽然生活清苦，却从不和别人攀比穿着、能自得其乐的句子是____，____。
（2）《念奴娇赤壁怀古》中，苏轼用比喻、视听结合等手法描绘了赤壁雄奇壮阔的赤壁景象的句子是____，____，____。
（3）在韩愈的《师说》中，出现了一种反常的现象，即“君子”们不愿与巫医乐师百工之人同列，但____，这不是很奇怪吗？
11、补写出下到名句名篇中的空缺部分。
(1)怒而飞，_____________（庄子《逍遥游》）
(2)故不积跬步，____________（荀子《劝学》）
(3)清荣峻茂，____________（郦道元《三峡》）
(4)自经丧乱少睡眠，____________（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
(5)____________往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)
(6)____________、用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》
(7)____________，事定犹须待阖棺。(陆游《病起书怀》)
(8)删繁就简三秋树，____________。(郑板桥《赠君谋父子》)
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中，表现诗人遭到责难后不忘初心的句子是“_________，__________”。
（2）《逍遥游》中，虽然列子能够“御风而行”，而且“泠然善也”，但庄子并不认为他达到了真正的逍遥，庄子这样说的依据是“_____________，__________”。
（3）古人常把典故浓缩，化为诗句，借以抒怀言志或影射时事。唐代诗人李贺在《雁门太守行》中就写过这样的诗句，如“_________，___________”。
13、阅读下面这首词,完成下面小题。
鹧鸪天·赠驭说高秀英①
(元)王恽
短短罗袿淡淡妆,拂开红袖便当场。掩翻歌扇珠成串,吹落谈霏玉有香。
由汉魏,到隋唐。谁教若辈管兴亡。百年总是逢场戏,拍板门锤②未易当③。
[注]①驭说,即说书。高秀英,当时著名女说书艺人。②拍板门锤,说书时使用的道具。③未易当:没有改换。
【1】下列对这首词的赏析,不正确的一项是
A. 上阕首句连用叠词“短短”与“淡淡”,写出了说书女打扮素洁得体而脱俗的形象特点。
B. “拂”字准确传神地刻画说书女干净、利落的动作,表现了她嬉笑怒骂、愤世嫉俗的态度。
C. 上阕三四两句运用比喻(通感)手法形容艺人说书技高超,谈吐清雅、英爽,如含珠泻玉。
D. 上阕写女艺人装束和高超的说书技艺,下阕写说书的内容和作者的感想评论,层次清晰。
【2】简要分析词的下阕末尾“百年总是逢场戏,拍板门锤未易当”两句所表达的主旨。
14、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成后面小题。
垣崇祖
垣崇祖，字敬远，下邳人也。崇祖年十四，有干略，伯父豫州刺史护之谓门宗曰： “此儿必大成吾门，汝等不及也。”
初，崇祖遇太祖于淮阴，太祖以其武勇，善待之。崇祖谓皇甫肃曰：“此真吾君也！吾今逢主矣，所谓千载一时。”遂密布诚节。太祖践阼，谓崇祖曰：“我新有天下，夷虏不识运命，必当动其蚁众，能制此寇，非卿莫可。”徙为使持节、监豫司二州诸军事、豫州刺史，将军如故。封望蔡县侯，七百户。
建元二年，虏遣伪梁王郁豆眷及刘昶马步号二十万，寇寿春。崇祖召文武议曰：“贼众我寡，当用奇以制之。当修外城以待敌，城既广阔，非水不固，今欲堰肥水却淹为三面之险，诸君意如何？”众曰：“古来相承，不筑肥堰，皆以地形不便，积水无用故也。若必行之，恐非事宜。”崇祖曰：“卿见其一，不识其二。若舍外城，贼必据之，外修楼橹，内筑长围，四周无碍，表里受敌，此坐自为擒。守郭筑堰，是吾不谏之策也。”乃于城西北立堰塞肥水，堰北起小城，周为深堑，使数千人守之。虏众由西道集堰南，分军东路肉薄攻小城。崇祖著白纱帽，肩舆上城，手自转式。至日晡时，决小史埭。水势奔下，虏攻城之众，漂坠堑中，人马溺死数千人，众皆退走。
初，崇祖在淮阴见上，便自比韩信、白起，咸不信，唯上独许之。及破虏启至，上谓朝臣曰：“崇祖许为我制虏，果如其言。其恒自拟韩、白，今真其人也。”进为都督号平西将军，增封为千五百户。崇祖闻陈显达李安民皆增给军仪，启上求鼓吹横吹。上敕曰：“韩、白何可不与众异！”给鼓吹一部。
世祖即位，征为散骑常侍、左卫将军。初，豫章王有盛宠，世祖在东宫，崇祖不自附结。世祖以崇祖心诚不实，衔之。永明元年四月九日，诏曰：“垣崇祖猜贰滋甚，志兴乱阶，随与荀伯玉驱合不逞……除恶务本，刑兹罔赦。便可收掩，肃明宪辟。”死时年四十四。子惠隆，徙番禺卒。
（选自《南齐书·列传第六·垣崇祖》，有删改）
【1】对下列句中加点字的解释，不正确的一项是
A. 虏遣伪梁王郁豆眷及刘昶马步号二十万，寇寿春 寇：入侵，侵犯
B. 表里受敌，此坐自为擒。 坐：犯罪
C. 世祖以崇祖心诚不实，衔之 衔：心怀不满
D. 垣崇祖猜贰滋甚 贰：有二心
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是
A. 太祖、世祖都是古代皇帝的庙号，开国皇帝一般被称为“太祖”或“高祖”。
B. 刺史原为巡察官名，东汉以后成为州郡的最高军事长官，有时又称为“太守”。
C. “卿”字在古代有多种用法，可以是对人的尊称；文中用于古代上级称下级。
D. 东宫是古代汉族政权宮殿建筑之一，因位于皇宫东部，称东宫，后多为太子住处。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 垣崇祖年少时就很有才干，他的伯父称赞他将来必成大器，光耀门楣，还说族中的其他弟子都比不上他。
B. 垣崇祖有眼光能识人，他看出太祖并非池中之物，认定太祖会是他的君主，于逻对太祖表现忠诚，太祖称帝后，他被拜官封侯。
C. 垣崇祖富有军事才能，他力排众议战胜敌人，后来受到皇帝的褒奖加官进爵，但是他不满足于此，自比韩信白起要求皇帝增配礼乐仪仗，说明他有些恃才傲物，爱慕虚荣。
D. 垣崇祖没有亲附巴结太子，太子即位后认为他有二心，对他猜疑不满，给他安上一个谋反的罪名处死了他。他的儿子也被流放到番禺，死也那里。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语．
（1）……夷虏不识运命，必当动其蚁众，能制此寇，非卿莫可。
（2）除恶务本，刑兹罔赦．便可收掩，肃明宪辟．
15、阅读下面的材料。根据要求写作。
目前，科技发展日新月异，各种“科技神器”层出不穷。例如，“翻译神器”让我们沟通没有了语言障碍，畅游各地；“支付神器”让我们无需携带现全便可轻松消费，方便快捷……科技发展让我们的生活不断提高，但另一方面，各种“神器”也使我们变得没有规矩。例如，“作业神器”使很多学生可以轻而易举完成作业，不再思考；“抢票神器”让不少人可以快人几秒抢到车票，有违公……
读了上述材料，你对“科技神器”有怎样的感触与思考，请结合你的生活体验写一篇文章。
要求选好角度，明确文体，自拟标题： 不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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