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丽江2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是( )

    A.是寡人之过也 B.群臣侍殿上者,不得持尺兵

    C.今往而不反者,竖子也 D.此亡秦之续耳

  • 2、下列有关文化常识的表述,不正确的项是( )

    A.姜夔《扬州慢》小序中有云:“淳熙丙申至日,予过维扬。”其中“淳熙”为南宋孝宗的年号,“丙申”为干支纪年,“至日”指二十四节气中的“冬至”。

    B.我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫“五更”。《登泰山记》中“戊申晦,五鼓,与子颖坐日观亭。”其中“五鼓”指五更,对应的夜间时辰为鸡鸣。

    C.《诗经七月》:“七月流火,九月授衣。”其中“流火”指的是大火星的位置已由中天逐渐西降,表明暑气已退,天气转凉。

    D.“于是秦人拱手而取西河之外”中的“西河”指黄河以西地区:“淮左名都,竹西佳处”中的“淮左”指淮水东面;“王师北定中原日”中的“中原”,侠义上指今河南省一带,广义指黄河中下游地区或整个黄河流域。

  • 3、依次填入文中横线处的成语,全部恰当的一项是

    抖音、快手上的一些短视频,形式随意,花样繁多,虽,但却成为现在最流行的大众文化的一部分。这些短视频所展现出来的活力,所传播的“正能量”与主流文化相兼容,能让青少年群体,对他们的社会认同起到一定的积极作用。

    A. 瑕瑜互见   不容置喙   喜闻乐见

    B. 瑕不掩瑜   不容小觑   乐此不疲

    C. 瑕不掩瑜   不容置喙   乐此不疲

    D. 瑕瑜互见   不容小觑   喜闻乐见

  • 4、下列与例句中加点词用法一致的一项是(  )

    例句:燕、赵古称感慨悲歌之士

    A.昌黎韩愈闻其言而 B.留侯张良

    C.毕至 D.太上不

  • 5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

    A.火车过了敦煌,从车窗向外望去,我的心灵为之一震,茫茫大漠,赤地千里,沙丘连绵,万物绝踪。一种从未体验过的旷远和雄浑从心底涌起。

    B.冯骥才的短篇小说《雕花烟斗》短小精悍,获1979年全国优秀短篇小说奖,此后他又发表了《神鞭》等优秀作品。

    C.除了馒头配白开水,老李三个月来不识肉滋味,今日结束了户外工作,终于能尝鼎一脔

    D.我头上树木的宏伟、四周灌木的纤丽、脚下花草的纷繁使我目不转睛,不知道应该观赏还是赞叹。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题

    待春风吹散余寒,踏青便是赏心乐事,但是,您可曾想过,春风又绿江南岸中春风明明是吹绿了江南,为什么春季出游不用踏绿而用踏青?古人为何会在诗词歌赋中推崇青色?中国画为什么又称为丹青?天青色等烟雨道出青花瓷一色难求,所指的又是何种色彩?青色春色到底有何内在联系?让我们带着这些疑问,揭开熟悉而又神秘的面纱。

    古代文学作品当中,有关的诗词歌赋不在少数,大多还以青青的叠词出现。例如青青陵上柏,磊磊涧中石”“青青子衿,悠悠我心等,然而,不难发现古人对于青的指代并不明确,既可以是荀子《劝学》中青出于蓝而胜于蓝的蓝;又可以是李白《将进酒》中朝如青丝暮成雪的黑;还可以是王安石《次韵景仁雪霁》中稍见青青色,还从柳上归的黄绿色。为何古人有时会将苍、蓝、碧、翠、绿统称为?其实并非古人不识色彩,而是为了修辞和押韵,是将文学的浪漫色彩发挥到极致的表现。

    中国画古时又称丹青,所谓丹青主要是指朱砂和石青二色,古时作画,由于色彩种类和绘画技法的限制,朱砂和石青最为常用,所以又用丹青来泛指图画,青、绿二色在汉代之后广泛运用于绘画领域,其中一个最主要的原因就是佛教艺术的传入,从现存魏晋时期的敦煌壁画中,能够看到大量石青、石绿被运用于描绘山石、树木和佛像的服饰之上,顾恺之《洛神赋图》中的山石,树木仍可见敦煌壁画中树石之身影,而在中国的传统绘画中,将青色发展到极致门类的则是青绿山水,自展子虔创青绿山水样式后,中国画呈现出更为富丽堂皇的局面,因此展子虔又被誉为唐画之祖。在青绿山水画中,王希孟的《千里江山图》可谓家喻户晓,此画卷长近12米,气势辽阔,画中层峦叠嶂、逶迤连绵,又有林木村野、舟船桥梁,将秀丽山河绘于一卷,所用石青和石绿二色可谓山水的灵气所在。

    青,在工艺品中,当属青花瓷最为出名,方文山在歌曲《青花瓷》中一句天青色等烟雨而我在等你道出了古时天青色的青花瓷是一色难求,青花瓷上色的青料品类十分的讲究,大致有回青、浙青、陂唐青、石青、珠明料、苏麻离青等,由于青料的选择不同,最后呈现的青色存在一定差异。现通过考古发现,青花瓷自唐就有,经千年不衰,如今更是成了中国瓷文化中最具代表的品类之一,足可见青色在中国受喜爱的程度之深。

    《尔雅·释天》中将又称为青阳,这是产生的一次直接性关联,具备泛指性和模糊性,是青色系的统称,同时又象征四时之中的春,所以古人将踏春称为踏青,而非踏绿

    青色为何受到中国人的青睐?在于青色符合中国人的审美观,青色所传达出来的冷静,柔和、安详、深沉、朴素的色彩感受,既符合儒、释、道思想对传统审美的现实需要,又符合当代审美所看重的精神需求,中国人对青色的喜爱,挥洒在笔墨之间,凝固在瓷器之上,表达了对人与自然和谐共处的美好期望,彰显出东方审美中含蓄、冷静、典雅的精神特质。

    (摘编自余智鹏的《青色为何受国人青睐》,《光明日报》2021年2月)

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(     

    A.古人对于“青”的指代并不明确,并非不识色彩,而是出于文学表现的需要。

    B.中国画古时又称“丹青”,是因为所用石青和石绿二色可谓中国画的灵气所在。

    C.自“青绿山水”将青色发展到极致之后,中国画才呈现出一派富丽堂皇的局面。

    D.作者认为,“青”具备泛指性和模糊性,是青色系的统称,所以将春游称为踏青。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(     

    A.文章第二段通过引用诗词歌赋中的名句,印证了古人对于“青色”的喜爱与推崇。

    B.文章例举顾恺之、王希孟的画作,论证了汉代之后青色在绘画领域的广泛运用。

    C.文章在论证结构上,先引出论题,再提出观点,然后层层推进,最后补充论述。

    D.文章从文学、绘画、工艺品三方面阐述了国人对青色的喜爱,体现了论证的广度。

    【3】根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     

    A.“赍钱三百万,皆用青丝穿”中的“青丝”与“绿云扰扰”中的“绿云”,意思相同。

    B.“独留青冢向黄昏”中的“青冢”即王昭君的墓冢,因为冢上芳草常青,故有此称。

    C.工艺讲究的青花瓷,自唐以后,千年不衰,成了中国瓷文化的代表,深受国人喜爱。

    D.对青色的喜爱,让中国人释放出巨大的想象力和创造力,彰显了东方审美的精神质。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、(1)孔子在《论语·为政》中用“ _______________________”两句话,精辟地阐释了学与思的辩证关系。

    (2)《论语·卫灵公》中,孔子用“ _______________________”两句话阐明人与道的关系,告诫我们要重视自身的道德修养。

    (3)子曰:人而无信,不知其可。 _______________________其何以行之哉?”(《论语·为政》)

    (4)____________ ,天下可运于掌。(《孟子·梁惠王上》)

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《论语》中阐释“学习”与“思考”之间关系的句子是“______,_______”。

    (2)在富贵、财利面前执着于道义是孔子宣扬的一个主要观念。《论语》中这样说:“______,______。”

    (3)酒是水质的诗,诗是心酿的酒。古代文人与酒有不解之缘。如《拟行路难》中鲍照借酒来宽慰自己的句子是“______ ”;《将进酒》中李白叫仆人把五花马,千金裘都拿去换美酒,是为了“_______ ”。

  • 9、在空格中填入相应文句。

    (1)严格地说,浔阳并非没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行(并序)》中“__________________________”两句表达了这样的意思。

    (2)李白《蜀道难》中“________________________”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。

    (3)杜甫《登高》中,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图是“_____________________”两句。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《师说》一文不仅有严密的论证思路,而且有简洁生动的语言表达,文中“_____________________________”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。

    (2)《蜀道难》中“_________________________________________”两句写出了水石激荡、山谷轰鸣的惊险场景,产生了排山倒海般的强烈艺术效果。

    (3)《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这样的诗句是_____________________________________________

  • 11、(1)今人常用杜甫《登高》中的“_______________________ ” 两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

    (2)李白《蜀道难》中“______________,_______________两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。

    (3)《望岳》中,用虚实结合的手法描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的两句诗句“ ______________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧《阿房宫赋》中以“_____________________________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望皇帝临幸。

    (2)《观刈麦》中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后,自责没有功德,“______________”,却拿着俸禄,因而“_______________”,喟叹终日。

    (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,不着悲痛之语,而悲痛之意自见的句子是“______________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首唐诗,完成各题。

    早春寄王汉阳

    李  白

    闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。

    昨夜东风入武昌,陌头杨柳黄金色。

    碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。

    预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

    A. 诗歌前四句细腻生动地描写了早春气息,表达了诗人终于迎来了春天的喜悦之情。

    B. 诗中“昨夜”“入”二词写出了时节骤然变换、春风吹拂的特点,表现春归景象。

    C. “黄金色”是写杨柳嫩黄之色,正扣题目中“早春”二字,也和“春还”呼应。

    D. 诗歌后四句写诗人与友人共赏春光,有描写、有抒情,感情蓬勃奔放,荡人心魄。

    2请结合全诗,简要分析诗人的形象特点。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成各题。

    狱中上母书

    [明]夏完淳

    不孝完淳今日死矣,以身殉父,不得以身报母矣。痛自严君见背,两易春秋。冤酷日深,艰辛历尽。本图复见天日,以报大仇,恤死荣生,告成黄土。奈天不佑我,钟虐明朝。一旅才兴,便成齑粉。去年之举,淳已自必死,谁知不死,死于今日!斤斤延此二年之命,菽水之养无一日焉。致慈君托迹于空门,生母寄生于别姓,一门漂泊,生不得相依,死不得相问。淳今日又溘然先从九京,不孝之罪,上通于天。

    呜呼!双慈在堂,下有妹女,门祚衰薄,终鲜兄弟。淳一死不足惜,哀哀八口,何以为生?虽然,已矣。淳之身,父之所;淳之身,君之所用。为父为君,死亦何负于双慈?但慈君推干就湿,教礼习诗,十五年如一日;嫡母慈惠,千古难。大恩未,令人痛绝。慈君托之义融女兄,生母托之昭南女弟。

    淳死之后,新妇遗腹得雄,便以为家门之幸;如其不然,万勿置后。会稽大望,至今而零极矣。节义文章,如我父子几人哉?立一不肖后如西铭先生,为人所诟笑,何如不立之为愈耶?呜呼!大造茫茫,总归无后,有一日中兴再造,则庙食千秋,岂止麦饭豚蹄,不为馁鬼而已哉!若有妄言立后者,淳且与先文忠在冥冥诛殛顽囂,决不肯舍!

    兵戈天地,淳死后,乱且未有定期。双慈善保玉体,无以淳为念。二十年后,淳且与先文忠为北塞之举矣。勿悲勿悲!相托之言,慎勿相负。武功甥将来大器,家事尽委之。寒食、盂兰,一杯清酒,一盏寒灯,不至作若敖之鬼,则吾愿毕矣。新妇结褵二年贤孝素著武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉!

    人生孰无死,贵得死所耳。父得为忠臣,子得为孝子,含笑归太虚,了我分内事。大道本无生,视身若敝屣。但为气所激,缘悟天人理。恶梦十七年,报仇在来世。神游天地间,可以无愧矣。

    (有删改)

    [注]  ①西铭先生:张溥,字天如,别号西铭。无子,死后由钱谦益等代为立嗣。钱谦益等人后来投降了清朝,人们认为这有损张溥的名节。②若敖:春秋时楚国的同姓氏族,因为越椒叛楚而被灭族。

    1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

    A.痛自严君见背,两易春秋

    见背:被背弃

    B.去年之举,淳已自必死

    分:料想

    C.淳之身,父之所

    遗:给予

    D.大恩未,令人痛绝

    酬:报答

    2下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )

    A.谁知不死,死于今日

    师者,所以传道受业解惑

    B.嫡母慈惠,千古

    失其与,不知

    C.节义文章,如我父子几人哉

    ,若属皆且为所虏

    D.家事尽委之

    宁许负秦曲

    3下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )

    A.夏完淳在临死前为“不得以身报母”而深感悲痛,为家中众人的生计问题而深感忧虑,但他又认为“为父为君,死亦何负于双慈”,认为“以身殉父”是死得其所。

    B.夏完淳在信中恳请双慈保重身体,牵挂结婚二载的妻子,并以五言诗式的咏唱抒发豪情,侠骨柔肠,尽在其中。

    C.夏完淳以斩钉截铁的语气告诉母亲“万勿置后”,是担心领养的孩子以后不孝敬老人,反而会是家族的隐患。

    D.这封狱中绝笔表达了夏完淳以身赴义、视死如归的气节,全文一唱三叹,慷慨悲壮,感人至深。

    4用“/”给文中画波浪线的部分断句。

    新妇结褵二年贤孝素著武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉

    5把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)本图复见天日,以报大仇,恤死荣生,告成黄土。

    (2)立一不肖后如西铭先生,为人所诟笑,何如不立之为愈耶?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

    题目:人与熊的对峙

    要求:全面理解漫画的内容,结合材料的寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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