微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.群贤毕至 毕：全，都
B.我决起而飞 决：快速的样子
C.暂得于己 暂：短暂
D.妪每谓余曰 每：常常
2、填入下边横线的关联词语正确的一项是（ ）
阴山以南的沃野 是游牧民族的苑囿， 是他们进入中原地区的跳板。 占领了这个沃野，他们 可以强渡黄河，进入汾河或黄河河谷。 他们失去了这个沃野， 失去了生存的依据。
A.虽然 却 只要 就 如果 就
B.不但 也 只有 才 只要 就
C.不仅 也 只要 就 如果 就
D.不仅 也 只有 才 只要 就
3、下列句子中加粗成语使用正确的一项是（ ）
A. 大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。
B. 各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。
C. 老师对工作认真负责，锱铢必较，一点点差错都难逃他的法眼。他常常教育我们，要干就要干到最好，精益求精。
D. 而那些声名不甚彰著的笔名，多属于报坛的过客，兔起鹘落，不惹人注意。
4、下列句中画线的字意义相同的一项是
A.不省所怙，惟兄嫂是依 又四年，吾往河阳省坟墓
B.图久远者，莫如西归，将成家而致汝 乃能衔哀致诚
C.汝之子始十岁 至丹以荆卿为计，始速祸焉
D.而不悲者无穷期矣 穷则独善其身
5、对《将进酒》赏析不恰当的一项是（ ）
A.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，既有衬托，以黄河的伟大永恒衬托出生命的恢弘与不朽；又含譬喻，以河水一去不复返喻人生易逝。
B.“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，诗人将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事，把本来短暂的人生说得更短暂。
C.置酒会友的并不是李白，他却反客为主，“将进酒”是诗人酒酣耳热之际，兴会淋漓之时，将宾作主的狂放之态。
D.“千金散尽还复来”，这是诗人高度自信的惊人之句，能驱使金钱而不为金钱驱使，真足以令一切凡夫俗子咋舌。
6、 宋代的农业，手工业，商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了窗前的繁荣，在此背景下，宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。
宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷，质，押，典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府贷借主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷。它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷担保的形式，由质库、解库、普惠库、长生库等机构经营。质属动产担保，它的设立必须转移动产的占有；押属不动产担保，通常将抵押物的旧契交付抵押权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典当作为不动产转移的一种形式，也是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，典权存续期间典权人不向出典人支付租金，出典人也不向典权人支付利息。宋代，商业贸易非常发达，但通货偏于紧缩，故赊买赊卖行为也很普及，几乎消费领域、流通领域和生产领域的所有物品都能进行赊买赊卖。而且赊买赊卖所涉及人员的关系也异常复杂，触及官家和私人各层面。从其实际效果看，解决了军需、赈济了贫民、加强了流通、满足了财政，更重要的一点，它向束缚生产流通扩大和发展的高利贷发起了冲击。
随着社会经济的发展，宋代商业贸易的发展对货币发展的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性、货币币材的复杂性以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用或官府的强制推行，宋代社会陆续涌现出诸如茶引、盐引、香药引、矾引、便钱、交子、钱引、见钱公据、关子和会子等大量新型纸质信用工具。茶引、盐引、矾引、香药引等信用工具要求相关人员先用粮草或现钱付出作为取得的条件，然后异地凭该票兑取现钱或其他货物。这些信用票据的行用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖品领域能够共利发展，既有利于商人从政府专营的物品中分得一份利益，又有利于政府实现补给军需、增加收入的目标。便钱、见钱公据和早期的交子、关子、会子等信用工具要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持这些代表入纳现钱价值的信用票据到指定的地区和入纳地兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利清结。早期的交子、关子、会子后来在信用票据基础上逐步发展为纸币，它们的行用，弥补了货币不足，节省了货币流通需求量，使商品经济得到了扩张。可见，宋代新型信用工具的大量行用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了经济发展。
【1】下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。
B.宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境，因此与私人借贷相比，政府借贷的利率要低得多。
C.在宋代，债务人可以用不动产的契约或动产作为担保，向债权人借贷，在债务人不偿还债务时，债权人可用变卖价款优先受偿。
D.赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题，缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。
【2】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A.在商品经济发展的推动下，宋代的信用工具不断创新，出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。
B.各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的，期发行的目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。
C.茶引、盐引等信用工具的使用，可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证，从政府专营的物品中分得一部分利益。
D.宋代的造纸术和印刷术高度发达，这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。
【3】根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A.质库，解库是进行押物，放款，放息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展，质库解库也随之兴盛。
B.在宋代，出典人交房产押给典权人后，可以获得一笔典价，且不必支付利息，在典期内，典权人不但享有房屋的使用根，同时还拥有出租权。
C.虽然早期的交子具有汇票性质，可以克服金属货币不便携带的缺点，保障商品交易中贷款的顺利结算，但是它还没有发展成为纸币。
D.宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起支非常积极的作用，同时也为此后各个朝代提供了借鉴。
7、补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选4小题）
（1）子曰：“不愤不启，________________。________________，则不复也。”（《论语》）
（2）欲洁其身，________________。君子之仕也，________________。（《论语》）
（3）青山隔送行，疏林不做美，________________。夕阳古道无人语，________________。（《长亭送别》）
（4）圣人不凝滞于物，________________。世人皆浊，________________？（《渔父》）
（5）关山难越，________________；________________，尽是他乡之客。（《滕王阁序》）
（6）间关莺语花底滑，________________。冰泉冷涩弦凝绝，________________。（《琵琶行》）
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧的《阿房宫赋》中，“_____________”一句和“__________”一句分别与阿房宫的“负栋之柱”、“钉头磷磷”形成数量上的对比。
（2）陆游《游山西村》中描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达了对古老文化的赞美之情的两句是“_________，_________”。
（3）“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，李煜在《虞美人》中也用到了这两个意象：“______，______。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“___________，___________”是用心专一的缘故。
(2)《论语》中孔子论述学习与思考的辩证关系的句子是“___________，___________”。
(3)《逍遥游》中表明算是真正的逍遥的句子是“___________，___________，以游无穷者。”
10、默写填空
①百川东到海，_________________？
②__________，悠悠我心。
③捐躯赴国难，_________________。
④____________，不思其反。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）品味经典，我们可以感受古人的襟抱和情怀。《湘夫人》中“_______，_______”那是湘君静观流水，迷离恍惚的等待。《菩萨蛮（其二）》中“_______，______。”道出了故乡战乱，韦庄身处江南，沉痛无奈的思乡情。
（2）文学是作家的白日梦，而梦则是作家未实现的“实现”。《梦游天姥吟留别》中 “___，___。”恰如李白被放出京，恍然而醒，烟云消散之境。《李凭箜篌引》中“_____，____。”于听众的梦幻中写出李凭技艺的诡谲怪异。
（3）酒与诗自古就有不解之缘。《将进酒》中“_______，_______。”诗人纵情大醉，喝出了对富贵的鄙夷之气。《拟行路难》中“_____，______。”诗人饮酒自解，歌咏人世忧患。
12、默写。
（1）屈原《离骚》中“______，______”两句，表明自己光明纯洁的品质没有亏损。
（2）李白在《蜀道难》一诗中，化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句的句子是“______，______”，从而表达了对国事的忧虑与关切。
（3）在《离骚》中，面对君主的昏庸、小人的嫉妒、世俗的污浊，屈原心情忧闷，走投无路，但他坚定地表示：“______，______。”
13、阅读下面这首诗。完成下面小题。
次韵①公实②《雷雨》
惊雷势欲拔三山，急雨声如倒百川。
但作奇寒侵客梦，若为③一震静胡烟！
田园荆棘漫流水，河洛腥膻今几年？
拟叩九关④笺帝所，人非大手⑤笔非椽。
【注】①次韵：按原诗的韵进行和诗。②公实：郑公实，洪炎的朋友，作有《雷雨》一诗。③若为：怎能。④九关：天门九重，代指朝廷。⑤大手：大手笔。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A．首联写雷雨发出轰鸣声，有如百川崩泻，仿佛具有拔走蓬莱三山的威势。
B．颔联作者通过写雷雨不能扫清“胡烟”，表达了对不能驱除侵略者的憾恨。
C．颈联中的田园荒芜、洪水弥漫、河洛被金人占领，意在写出百姓生活艰难。
D．结尾两句表达出作者忧国忧时的心志，打算上书朝廷，希望朝廷早日组织力量，一洗“河洛腥膻”之气，使国家复兴。
【2】请简要分析这首诗首联写景的作用。
14、阅读下面这篇文言文，完成下面小题。
陈情表
李密
臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀！但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
【1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.生孩六月，慈父见背 见：表被动
B.逮奉圣朝，沐浴清化 逮：等到
C.本图宦达，不矜名节 矜：顾惜
D.听臣微志，庶刘侥幸 听：满足
【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.而刘夙婴疾病 骊山北构而西折
B.臣以供养无主 则天地曾不能以一瞬
C.则告诉不许 位卑则足羞
D.急于星火 取之于蓝而青于蓝
【3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（ ）
A.作者不厌其烦地诉说自己的苦难身世，实际上是为了衬托出祖母对自己的养育之恩和自己对祖母的晚年的重要性，为后面推辞就任奠定了基础。
B.作者在第二段仍没把推辞的意思直接说出，而是采用了欲扬先抑，先对新王朝的政绩歌颂一番，以打消皇帝疑心，再诉说自己进退两难的处境。
C.“孝廉”是汉代以来举荐人才的科目，举孝顺父母、品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉，晋时仍保留此制，但办法和名额不尽相同。
D.作者推辞就任官职的意思是在第四段才缓缓地表达出来的，但是他还是没有把推辞的意思直截了当地说出来，还是紧紧扣住一个“孝”字来做文章。
【4】用“/”给下列文段部分断句。
密与人交每公议其得失而切责之常言吾独立于世顾影无俦然而不惧者以无彼此于人故也
【5】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮；茕茕独立，形影相吊。
（2）臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。
15、阅读下列材料，根据要求作文。
一生只做一件事？太无聊了！跟你有同样感慨的人大概不在少数，从“斜杠青年”近些年来的大行其道就可窥见一二。
“斜杠青年”来源于英文Slash，指的是一群不再满足专一职业的生活方式，而选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分，例如张三，记者/演员/摄影师，“斜杠”便成了他的代名词。斜杠青年成为越来越多的人追求的生活方式。
与“用一世执一事”的人不同，斜杠青年代表着人们对可能性、对自由的向往。但一个踏踏实实的斜杠，并不容易被划下，斜杠青年，并不是将自己的职业侧面简单罗列，而是真正拥有多种行业间平行切换并获得价值的能力。
那么，你是愿意将来成为一名这样的斜杠青年，还是愿意在专一职业领域坚持到底？
以上材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
邮箱： 