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1、下列句子的标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!
B.我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和希望，中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。
C.什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫•托尔斯泰吗？
D.这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”
2、下列句子划线成语使用，不正确的一项是（ ）
A．别看他在吃饭穿衣方面粗心大意，但对自己的本职工作则是一丝不苟。
B．我们学校的王老师无论做哪项工作，总是那么积极，任劳任怨。
C．胖胖的老板娘看来今天心情不错，态度很好，有些出言不逊，大家见她都乐呵呵。
D．他的身高在那些候选人员里，完全是鹤立鸡群，使得那些候选人员黯然失色。
3、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）
A．这份试卷中的第一小题他化了10分钟才完成，真是 小题大做。
B．篮球比赛输了，不要 怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。
C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。
D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
4、下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．消息的最大特点是时效性强和真实客观。消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。
B．阴，指山的北面、水的南面；阳，指山的南面、水的北面。如“汉阴”即指汉水南岸。
C．《史记》是我国古代史学和文学的双重经典，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，此书开创了断代史书的形式。
D．“蓬舟吹取三山去”中的“三山”指神话中的蓬莱、方丈、瀛洲三座海上仙山。
5、夜泊伯渎
赵孟頫
秋满梁溪伯渎川，尽人游处独悠然。
平墟境里寻吴事，梅里河边载酒船。
桥畔柳摇灯影乱，河心波漾月光悬。
晓来莫遗催归棹①，爱听渔歌处处传。
【注释】①棹：划船的工具。
【1】颈联选取了哪些意象？表现了吴地怎样的特点？
【2】此诗表达了作者怎么样的情感？
6、古诗文积累（10分）
① ，松柏有本性（《赠从弟》）
②伤心秦汉经行处，_______________。 （《山坡羊 潼关怀古》）
③ 山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》）
④ ，铜雀春深锁二乔。杜牧的《赤壁》
⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓含新事物必将取代旧事物的句子是 ， 。
⑥苏轼的《水调歌头（明月几时有）》中通过明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的句子是__________________,_____________。
⑦真正的知己，哪怕远隔天涯，也会心心相印，如同近在咫尺，正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说 ， 。
7、如果在《红星照耀中国》中为君子选择形象代言人，你会选择以下的哪一个人物？请根据“君子之道”，结合名著内容，说明理由。
君子之道：君子，中国人最独特的文化标识，作为一种集体人格，经过儒家的选择、阐释、提升，成了一种人格理想。余秋雨先生将“君子之道”提炼为几个方面：君子怀德；君子之德风；君子成人之美；君子周而不比；君子中庸；君子有礼；君子知耻 ……
A、《红星照耀中国》中的毛泽东 B、《红星照耀中国》中的周恩来
8、①一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解（ ）每有会意，便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？他说的前后两句话紧紧相连，交互阐明，意思非常清楚。这是古人读书的正确态度，我们应该虚心学习，完全不应该对他滥加粗暴的不讲道理的非议。
③应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书，这才有起码的发言权。真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那除了狂妄自大人的人以外，谁也不敢这样自信。而读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，所以他每每遇到真正会意的时候，就高兴得连饭都忘记吃了。
④这样说来，陶渊明主张读书要会意，而真正的会意又很不容易，所以只好说不求甚解了。可见这不求甚解四字的含义，有两层：一是表示虚心，目的在于劝戒学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，实际上不一定真正体会得了书中的真意，还是老老实实承认…自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。
⑤………
⑥在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，因为观其大略的人，往往知识更广泛，了解问题更全面。
⑦当然，这也不是说，读书可以马马虎虎，很不认真。绝对不应该这样。观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃了整体。
⑧经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了；或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才huo然guan通；有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得；也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
【1】请根据拼音写出汉字huò_______然 guàn________通
【2】对第②段括号中的标点符号应该是（ ）
A. ， B. ； C. 。 D. ！
【3】从全文看，作者认为陶渊明所说的“好读书”和“不求甚解”各有所指，其中，“好读书”是指_________________________；“不求甚解”是指__________________ 。
【4】有同学认为，第⑦段内容冲谈了文章的主要观点，应当删去。你同意这个意见吗？说说你的理由。
9、按要求写作。
人生的道路上，我们经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣——读书的滋味、获奖的滋味、失败的滋味、成功的滋味、当家的滋味、淋雨的滋味……点点滴滴，都会在我们的心里。
请以“ 的滋味”为题，叙写自己真实的生活故事。
要求：（1）在横线上把题目补充完整。（2）字数600字以上。（3）不得抄袭，不得套作。（4）行文中不得出现真实的姓名、校名、人名。
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