2024-2025学年（上）黄山市八年级质量检测语文

1、下面相关名著表述，错误的一项是（ ）

A．罗曼·罗兰在《名人传》中，着力刻画米开朗琪罗、贝多芬、托尔斯泰为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程，写出了他们与命运抗争的崇高勇气。

B．《名人传》中，米开朗琪罗是一个恨不得把整座山都雕出生命的工作狂，一个舍弃欢乐，享受痛苦的英雄。

C．路遥《平凡的世界》塑造的主人公孙少安、孙少平兄弟，是两个平凡的农民，一个扎根乡土，一个走进城市。

D．《平凡的世界》“他站在脚地上，为这场面感动得忍不住鼻子一酸。至亲至爱的家人，都把他看作全家人的靠山。刹那间，一种强悍的男性豪气在这个二十三岁青年的身上汹涌地鼓胀起来……”“他”是孙少平。

2、下列加点的词解释有误的一项是（       ）

A．军霸上（驻军）          彀弓弩（张开）

B．天子且至（将要）       匈奴大入边（侵入）

C．居无何（经过）          开壁门（营垒）

D．将军约（条约）          诏将军（下诏）

3、下面各组词语，书写无误的一项是

A.溃退 泄气 绯红 诚惶城恐 B.建树 仲裁 轩昂 藏污纳垢

C.由衷 浩瀚 酒肆 惮精竭虑 D.诘责 蒙昧 愚顿 油光可鉴

4、下列关于文学常识的说法，有误的一项是（     ）

A．阿西莫夫，美国科普作家，科幻小说家，代表作有《基地》《新疆域》等。

B．《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，按内容分为赋比兴三部分，表现手法是风雅颂。

D．《傅雷家书》收录了傅雷及其夫人写给两个儿子的100多封家信。

5、阅读诗歌，完成下面小题

访戴天山道士不遇

李白

犬吠水声中，桃花带露浓。

树深时见鹿，溪午不闻钟。

野竹分青霭，飞泉挂碧峰。

无人知所去，愁倚两三松。

(1)请从写法角度赏析“野竹分青霭，飞泉挂碧峰”的妙处。

(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

6、古诗文默写。

（1）此物何足贵？__________。（《庭中有奇树》）

（2）幸甚至哉，__________。（曹操《龟虽寿》）

（3）__________，千里殊风雨。（曹植《梁甫行》）

（4）《梁甫行》中通过对狐狸、兔子的侧面描写，反映出海边居民家园荒芜的句子是：__________，__________。

（5）李商隐的《乐游原》中有“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句，曹操的《龟虽寿》中意思与此相反的诗句是：__________，__________；__________，__________。

7、名著阅读。（4分）

下面是从笛福《鲁滨孙漂流记》中摘录的一则“鲁滨孙日记”：

五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰 （pī）搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。

【1】在这则日记中，鲁滨孙的生存智慧具体表现在哪里？（2分）

【2】富有生存智慧的鲁滨孙在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（概述两个事例 2分）

8、小巷斫琴人

刘学刚

（1）“南风之薰兮，可以解吾民之温兮。南风之时兮，可以阜吾民之财兮。”在大舜的胞衣地，听农耕时代的《南风歌》，我觉察到时光的接续，以及空气中南风和斯时斯地人们交织着的温润呼吸。

（2）弹唱者是位叫李加涛的斫琴人，渐次响亮的弹唱声暴露了他的栖身地，城中村一个简朴幽静的民居。黑漆大门开着。两间南屋和三间北屋守护的小院，东植荷花，西育芭蕉。南屋外墙上挂着三五竹筒，竹筒开裂处有马齿苋探出许多细嫩的茎，开出红的、黄的、粉的小花，就像在乡野上那样，坦然率真，健康茁壮。

（3）一个清瘦的男子迎了出来。他四十出头，脸庞瘦长，看上去很像文弱的书生。这个腼腆羞涩的男子是诸城百年以来第一个斫琴人。民国初年，诸城派斫琴师北上南渡，诸城古琴之音成了人们绵长而忧伤的回忆。

（4）李加海曾在一家大型木器厂上班。后来，夫妻双双下岗。妻子的满面愁容和儿子的无邪笑容犹如两张碟片反复播放，尖细的唱针划痛的是他的心。他像一截被抛弃的木头，唤醒他的是铁锯刨子。他蹬着三轮车，拖着铁锯刨子木头，以及沉重的家庭负累，穿梭于各个小区，打家具、搞装修。他起早贪黑，午饭冷馒头蘸热水，晚上铺儿块木板。就在个人创业稍有起色之时，那些吃过的苦、遭过的罪，无情折磨着他的胃部。等他做完手术，费力地用手臂撑起瘦弱的身体时，恍惚中，他看见一块木头被分解，被剥离，被暴晒，被淫雨侵袭得处处霉斑。

（5）A只有诚实生活的人才像铁锯那样投入，发现木头的纹理之美。

（6）多年以后，大李依然记得那个秋日的黄昏。开学第一天，儿子报名参加了古琴社团。在无力购买和无力出门打工的双重困境下，大李的目光落在庭院里那堆长长短短的木头上。他要给儿子所一张吉琴，让粗糙的木头涅槃重生，长出绿叶的手指，长出鸟鸣和南风的合奏。

（7）吉琴的研制时间漫长，所制、灰胎、推光等每一步均须精细打磨。大李告诉我们，他把儿子用过的那张古琴命名为“凤来仪”，那是他斫木求音的初始。寻常木头由笨拙的家具朴素转身，成为接通人间天籁与良操美德的乐器。那张耗时半年的古琴经由儿子的手进入校长的视野时，校长就像看见了传说里的大舜古琴一样，惊得张大了嘴巴：这是诸城人斫制的古琴！

（8）大李斫琴已十年。清晨的阳光、柔和的南风、庭院的花草、向晚的落霞以及内心的欢畅，尽化作古琴上的风景。一间北屋是琴房，排列着蕉叶式、落霞式、虞舜式等六张古琴。他在琴房举办“琅琊雅集”，以及各种公益班，古琴爱好者随到随学，分文不取。

（9）两间南屋为斫琴室。B琴房和斫琴室就像蕉叶的两面，颜色深浅有别，纹理相同，质地一致。斫琴室内墙上悬挂的几组琴板，生动地呈现着开料刨平、手工雕刻图样、裹麻布、上中灰、涂漆糊等时间段落。斫一张琴，须一百多道工序，斫制三年。其中，髹漆最为耗时。

（10）大漆是从漆树上割取的一种灰白色的黏稠乳状液。髹漆是将鹿角霜灰和大漆调和，擦涂在裹了麻布的琴胚上。鹿角霜粉碎，用筛子分出粗、中、细三种，灰胎也依次分粗灰、中灰、细灰三次，每次都须用那双千锤百炼的手细细打磨，用绸布棉球进行揉粉找平，再用手掌将珍珠粉、橄榄油在古琴表面慢慢推光。干燥的大漆灰胎坚硬如铁，经常磨破手指，流出殷红的血。

（11）初学斫琴的他，未戴手套口罩，赤手上阵。结果，手臂、脖子、腿脚都被大漆“咬”出红红的小疙瘩，越挠越痒，疙瘩越多，疼痒难耐，呼吸困难，就像喉咙里塞了一块木头，咳不出来，咽不下去，苦不堪言。斫琴，是双手在木头上的一次危险而快意的旅行，是用大漆灰胎将高山流水、清风明月永久贮存的一次精神冒险。

（12）南风缓缓吹，古琴悠悠响。我们踏上归途时，依稀有琴声萦绕耳畔。木头是斫琴人和丝弦唤醒的，而木头和丝弦又唤醒了一个木匠。他在琴胚上精心雕刻着图案，雕刻着美好生活。

（《散文百家》2022年第四期有删改）

【象征巧妙】

【1】同学们发现文章中李加涛作为诸城斫琴第一人，他和琴已经合二为一，他的人生经历和木头息息相关。请你根据这个发现把下面的表格填完整。

【2】这篇文章构思精巧（首尾呼应，插叙等），但是有同学对第（2）段关于民居的介绍提出了异议，认为是多余的，请你说说对此的看法并说明理由。

【语言唯美】

【3】这篇文章的请言优美，请你选择其中的一句进行赏析。

A.只有诚实生活的人才像铁据那样投入，发现木头的纹理之美。

B．琴房和斫琴室就像蕉叶的两面，颜色深浅有别。纹理相同。质地一致。

我选择______（填写英文字母），赏析：______

【意蕴丰富】

【4】班级讨论后，准备给文中的李加涛写一个颁奖词，想用古诗文名句（前后两句）做标题，你觉得哪两句合适呢？请结合全文内容，加以说明。

9、在成长的岁月里，我们走过学校的教室、操场、球馆……走过远方的原野、村庄、城市……走过青春的懵懂、快乐、迷茫……这些所至、所见，让你获得了丰富而独特的感受。

请将“走过__________”补充完整，构成题目后作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600—800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。