2024-2025学年（上）大理白族自治州八年级质量检测语文

1、下列加点成语使用有误的一项是（   ）

A．这只是闲聊，大家放轻松，不需如此正襟危坐。

B．她成天长吁短叹的，似乎有诉不尽的烦恼。

C．这次期中考试，我们班的成绩虽然不错，但还是相形见绌了。

D．完美主义对于运动员来说，是好事还是坏事，诸多运动心理学家也莫衷一是。

2、对下列病句修改有误的一项是（  ）

A．党的十八大号召，全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团结在党中央周围，共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好。（在句末加上“的未来”）

B．目前，我国约有1．7亿左右的流动人口，经常面临“跨省就医”的难题。（删去“左右”）

C．能否根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。（删去“之一”）

D．“中国梦”不是乌托邦式的“桃源梦”，就是惠及民生的幸福梦，民族振兴的强国梦，每一个中国人都是“梦之队”不可或缺的一员。（把“就是”改为“而是”）

3、下列关于名著《红星照耀中国》中革命人士及其家庭出身搭配不正确的一项是（ ）

A.彭德怀  贫农出身 B.毛泽东  贫农出身 C.朱德  穷苦佃农 D.周恩来  贫农家庭

4、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是(   )

A. 《红星照耀中国》(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。

B. 列夫·托尔斯泰是19世纪中期苏联批判现实主义作家、思想家、哲学家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

C. 新闻的结构具体表现为：标题、导语、主体、背景和结尾，背景和结语可暗含在主体之中。

D. 苏轼是宋代文学家，《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】请从炼字的角度赏析首联中的“辅”和“望”的妙处。

【2】请简述“海内存知己，天涯若比邻”流传千古的原因。

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______________。(《诗经·关雎》)

②式微式微，胡不归？______________，故为乎中露？(《诗经·式微》)

③______________，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？(《诗经·子衿》)

④气蒸云梦泽，______________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

⑤柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：____________________，____________________。

(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》后四句。

________________，________________。

________________，________________。

7、名著阅读。

它在休息时，捕捉器折起来，举于胸前，看上去并不伤害别人，一副在祈祷的昆虫的架势。但是，一旦猎物突然出现，它就刻收起它那副祈祷姿态。捕捉器的那三段长构件突地伸展开去，末端伸到最远处，抓住猎物后便收回来，把猎物送到两把钢锯之间。

（1）这段文字选自《昆虫记》，描写的对象是________。

（2）《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，它之所以能取得如此高的评价，与作者认真执着的精神密不可分。请说说你从作者或作品身上得到的哪些启示：____________________________。

8、现代文阅读，完成小题。

走，看天鹅去

车承金

①周六起床，打开手机，微信朋友圈里：走，天鹅来了好几个月了，早该去看看它们了。

②车沿榆河而行，过龙源湖大桥，再沿大凌河而行，就看见岸边的人群，走下公路护坡，向水中望去：阳光下，天鹅犹如一团团雪白的棉朵，温顺而安然。

③“一、二、三……二十只。”我边数边念叨着。“叔叔，是二十四只，那里还有四只呢。”身边一个八九岁的小女孩纠正道。我顺着小女孩手指的方向望去，有四个小小的白点在水中移动，影影绰绰。

④“是呢。你喜欢天鹅？”我问小女孩。“嗯，去年，前年我都来这里看天鹅了，前年十一只。”小女孩说的“前年”，是2020年初。2019年深秋，飞来十一只。

⑤前些年，辽宁喀喇沁左翼蒙古族自治县的龙源湖，只是天鹅的一个歇脚点，住个十天二十天，养足了精神，去适合生存的地方生活。前年，天鹅来了，二十天过去了，最寒冷的冬天过去了，留在这里过冬了。今年，是天鹅来龙源湖过冬的第三个年头。

⑥看天鹅的人群里，一位五十多岁的男子指着那些天鹅说：“这地方，以前堆满了垃圾，更没想到天鹅会在这里过冬。”“也不能说没想到。”接话的是县水利局一位退休干部。他说，这里是榆河与大凌河的交汇处，会有各种水鸟来安家，于是在湖心修建了三个小岛供鸟儿栖身，来安家的鸟儿非常多，所以后来又建了三个人工小岛。

⑦远处的那四只天鹅，向前伸着长颈，贴着水面飞翔，有几只天鹅悠闲地游向南岸，落在后面的两只却不着急，随后又钻了出来，拍打着身上的水，吊首挺胸，打开翅膀

⑧站在我身边的老赵从纸箱里抓起一把玉米粒，向水里抛去。我跟老赵相识已久，那是2007年，纷纷向这里涌来，都想一睹天鹅的身姿。那天我也随着人流来到这里。只见一人正向水里抛撒玉米，我告诉他，天鹅吃鱼，天鹅吃水草，吃鱼，我俩就此争论起来。正巧，有一位生物老师听见了我们的对话，天鹅以吃水生植物的根茎和种子为主，吃水里的昆虫小鱼，我与老赵才停止了争论。“不打不相识”。我们也因此而认识了。

⑨老赵那年刚刚退休。退休后，他做起义务管护员、宣传员，不要任何报酬，老赵主动上岗。每天一早他就来到这里，第一件事是看看天鹅数量少没少，老赵就劝说他们，天鹅对这些颜色敏感，天鹅喜静，不要大声吵闹，天鹅来这里十五年了，还没有受过伤害，我环视四周，果然，也没有大声吵闹的。

⑩“啾……啾……”两只水鸟从水面飞过。我问一位正在摆弄相机的小伙子，这种鸟叫什么名字。小伙子说，是苍鹭。自从来了天鹅，给鸟儿们拍照片。小伙子告诉我，每年来这里小住的鸟儿，红嘴鸥、燕鸥，长腿鹬、林鹬，有三四十种。

⑪是啊，拥有美好的栖息地，是人类与鸟儿的共同梦想！

（选自2022年03月21日《人民日报》）

(1)根据提示，概括相关语段的主要内容。

(2)联系内容，谈谈文章标题的妙处？

(3)“老赵“是一个怎样的人？结合内容，简要分析。

(4)任选角度，赏析下面这段文字。

前年，天鹅来了，十天过去了，最寒冷的冬天过去了，它们还没有走

(5)文章最后一段有什么作用？

9、阅读下面的文字，按要求写作文。

在生活中，我们也经历过这样的事：虽然尝试失败了，但积累了经验；虽然过程有波折，却终有收获；虽然只是配角，但也能光彩熠熠……有些事看起来不如所愿，但我们可以从中汲取成长的力量，这些都是值得的。

请以“其实很值得”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②不少于600字；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。