1、下面对《经典常谈》中相关内容解说不正确的一项是( )
A.全书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等经史子集共十三部分内容,详细介绍了中国古代文学的发展与历史脉络,是介绍传统文化的典范之作。
B.在古代,“诗言志”中的“志”总是关联着政治或者教化作用,人们用这样的观点去解读作品,如孔子评价《关雎》是“乐而不淫,哀而不伤”。
C.“乐”在古代与“礼”并称,二者各自独立,具有教化作用。“乐”包括歌和舞,它教人平心静气,互相和爱,这样自然没有贪欲、捣乱、欺诈等事情。
D.战国七雄中“秦”最强大,它与六国对峙中,有人主张六国联合抗秦,叫作“合纵”,有的主张六国联合起来亲秦,叫作“连横”,张仪便是属于连横派。
2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.倔强(juè) 绯红(fēi) 惟妙惟肖(xiào) 潜滋暗长(qián)
B.欺侮(wǔ) 斡旋(wò) 挑拨离间(jiàn) 目不窥园(kuī)
C.缄默(jiān) 驰骋(chěng) 强词夺理(qiáng) 分崩离析(bēng)
D.翌日(yì) 矗立(zhù) 怒不可遏(è) 纷至沓来(tà)
3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
B.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。
C.他聪慧好学,多才多艺,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。
D.李想一得知自己考了全班第一名,便郁郁寡欢地把成绩告诉家里人。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的火箭成功发射,将3名航天员送入太空。
B.经过约6.5小时出舱活动,使神舟十三号圆满完成了首次出舱活动全部既定任务。
C.神舟十三号航天员乘组的出舱活动,进一步检验了我国航天员与机械臂协同工作。
D.王亚平是首位中国出舱活动的女航天员,迈出了舱外太空行走中国女性第一步。
5、阅读下面的唐诗,然后回答问题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。
一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
(1)请用自己的话描绘卖炭翁的外貌。
(2)“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”蕴含作者怎样的情感?请简要分析。
6、默写古诗文中的名句名篇。
(1)补写下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠,_____________。(《诗经•关雎》)
②_____________,宛在水中央。(《诗经•蒹葭》)
③微君之故,_____________。(《诗经•式微》)
④_______________,影布石上。(柳宗元《小石潭记》)
⑤一日不见,____________。(《诗经•子衿》)
⑥《桃花源记》中描绘桃花林中花繁而多的语句是“_____________________”。
(2)默写孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》前四句。
7、名著阅读
(1)《傅雷家书》是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,傅雷从多个方面教育儿子,体现了父亲对儿子的深情。请阅读《傅雷家书》,完成下列阅读任务。
类别 | 内容梳理 |
如何待人 | ① ______________________ |
如何提高艺术修养 | ② 多向老师请教 ③ ______________________ |
如何对待成功与失败 | ④ _____________________ |
(2)保尔的成长离不开他人的影响。除朱赫来之外,保尔还受到了哪些人的影响?
请你联系原著举出一例并具体分析。
8、阅读下面文章,完成下面小题。
拔掉心底的篱笆
①我小时候学习成绩不错,但不知从哪儿听来的:一个人如果学习成绩优秀,那么他在体育方面多半会很差。另外,我常常感冒,这让我更加确信我是个体质弱的人,不适合竞技类的运动项目。
②有一次学校举办运动会,我很想报名田径比赛。但你知道,我是不会报的。 那天体育老师找到我说:你怎么没报项目?我把心底的担忧倒了出来。体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”:你错了,人都会感冒,不时地感冒一次,恰恰证明你的免疫系统是敏感且运转正常的,反倒可能说明你体质好;跑步是可以练出来的,也许你在耐劳方面出色,来试试吧!
③你完全能想象我当时有多高兴,猛然发现自己的先天条件并无缺陷,甚至有优势,那些被我看得比山还重的束缚,仅仅是因为过去的我孤陋寡闻。
④我最终报名参加了长度最长的长跑比赛,拿了第三名。
⑤高二时,学校文理分科。从小到大,我的数学成绩没有语文成绩好,虽然也不低,师长们多年来在耳边不停提醒我:你数学需要提高啊!你偏科啦!我渐渐也承认了这个现实:我脑子不灵。于是我报了文科班,但依旧对数学这一科怕得要死。分科之后,教我们数学的是当地名声赫赫的泰斗级老师。
⑥有一次他问我:你成绩那么好,为什么不把数学也兼顾一下呢?我说:老师,我从小数学就偏科,我不擅长学数学。
⑦他接下来的一番话刷新了我读高中时的“常识”:你错了,咱们现在学的内容跟以前的知识并没太大联系,从前学得不好,现在可能学得好;你刚刚的表达不准确,什么叫“我不擅长数学”?数学领域分为代数、几何等好多部分,涉及的能力有人的空间想象能力、逻辑思维能力等,我看你的逻辑能力就很强,可能擅长数学中的一部分。
⑧我听到这话别提有多高兴,感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。那学期的考试,数学满分值150,我拿了142分。
⑨参加工作后,一位读者朋友过了不惑之年,想学外语,但恐于年龄大学不成,问我怎么办。说实话,我没法盲目地激励他。众所周知,人岁数一大,大脑会退化。后来,我偶然看到这样一则消息:最新研究结果显示,中老年人计算速度及注意力方面确实下降了,但脑细胞丝毫没减少,在模式识别、逻辑推理方面不降反增,年纪大了也不存在“舌头变硬学发音会吃力”这一说。我赶紧把这喜讯告诉他,他像我小时候一样欢喜,如今已经学有小成了。
⑩人的很多恐惧和心理障碍,都是自己强加给自己的,抑或是早年间被别人在脑海里围起来的“篱笆”。你经历得越多,知道得越多,就越有可能发现很多自己以前觉得是问题的地方其实都不是问题。另一个方面,可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花。
【1】联系全文,说说你对文章标题“拔掉心底的篱笆”含义的理解。
【2】按要求品析语言。
(1)体育老师的话,刷新了我小时候的“常识”。(赏析加点词语)
(2)感觉整个人都解放了:原来,“科学表明”,我在数学领域不但不是废物,而且非常“有戏”。(从语言风格的角度赏析句子)
【3】“可能这世上从来就不存在什么难以逾越的篱笆,有时候,脚下的障碍其实是一排娇弱的花”,如何理解这句话的含义?
【4】成长过程中我们不可避免会遇到各种“心底的篱笆”,请说说留在你心底的篱笆是什么?结合本文给你的启示,说说该如何拔掉它们?
9、按要求作文。
追寻,是寻找,是追求。对于成长而言,追寻就是一场“趋光行动”。阳光下生长,星光下仰望;知识是一束光,情感是一束光,高尚的人格是一束光,积极的人生态度也是一束光……因为追寻,人生的价值得以实现;因为追寻,国家民族走向繁荣富强。追寻那束光,会让我们的人生熠熠生辉。
请以“追寻那束光”为题目,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于800字。