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1、依次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项是（ ）
大千世界，千姿百态，物竟风流。鲁迅以 ，诸葛亮以 ，司马迁以 ，文天祥以 ……人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古 ②“宁死不屈”的姿态彪炳史册
③“民族脊梁”的姿态长驻人间 ④“忍辱负重”的姿态激励后人
A．①③④②
B．③①④②
C．③④①②
D．②①④③
2、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
C．为了防止溺水事故发生，济宁市各学校加大了宣传力度，采取了切实有效的措施。
D．由于一场突如其来的新冠肺炎疫情来势汹汹，无情蔓延，使人民健康遭受严重威胁。
3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．欺侮（wǔ） 挣脱（zhèng） 锵然（qiāng） 龟裂（jūn）
B．吁气（xū） 斡旋（wò） 缄默（qiān） 山麓（lù）
C．束缚（fù） 纠葛（gé） 冗杂（rǒng） 楔形（qì）
D．狩猎（shǒu） 弥散（mí） 羁绊（bàn） 农谚（yàn）
4、下面选项中，有关文学常识、文体知识的表述，正确的一项是（ ）。
A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分，正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即“金字塔结构”。
B.书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情，如《与朱元思书》。
C.《列夫·托尔斯泰》一文中，茨威格用欲抑先扬的手法，表达了对主人公的仰慕、崇敬之情；英国作家罗素获1950年诺贝尔文学奖。
D.汪曾祺的代表作有小说《大淖记事》、《子夜》、《受戒》等；《孟子》是记录孟家学派代表人物之一孟子及其弟子言行的著作。
5、阅读下面古诗，完成各题。
东栏梨花
（宋）苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
【1】下列对诗歌的内容理解不正确的一项是（ ）
A．第一句从颜色的角度写，用淡白深青写梨花和柳叶，言梨花已盛开，柳已老。
B．前两句以一青二白，突出了梨花的特点，点明夏末秋初的时令季节。
C．第三句作者惆怅的站在东栏旁，梨树上满是白色的梨花，同时柳絮在飘，落在作者身上，作者也变成了“一株雪”。
D．最后一句，人生看得几清明，人生能有几次清明，这是补足前句“惆怅”的内容，更增添悲凉的气氛。
【2】本诗描写东栏的梨花，抒发作者怎样的情感？
6、根据课文默写古诗文。
(1)_____________？心远地自偏。[陶渊明《饮酒(其五)》]
(2)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。_____________，_____________。(李贺《雁门太守行》)
(3)朱敦儒《相见欢》中描写登楼所见，渲染萧条悲凉气氛的句子是：_____________。
(4)_____________，_____________，威武不能屈。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)
(5)请把晏殊的《浣溪沙》默写完整。
_____________，_____________。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，_____________。_____________。
7、阅读下面的文字，完成各题。
【A】螳螂在摆出这种令人诧异的姿势之后，一动不动，眼睛死死盯住敌人，随时准备开战，投入激烈的战斗。螳螂的目光始终不离开蝗虫，哪怕蝗虫只是轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会立刻转动一下它的头。螳螂的这种盯人战术目的很明显，就是让对方对它感到惧怕，并让这种恐惧深入到敌人的心灵深处，让这个不久以后就将成为俘lǔ（ ）的敌人不堪重负。螳螂虚张声势、假装凶猛，还有奇怪的架势，其实都是在用心理战术震慑敌人，真不愧是个心理专家。
【B】并非任何地方都能吃到沾糖的蝉肉。在北方，绿色蝈蝈儿很多，但那里找不到它们在这里喜欢吃的菜，因此它们一定还吃别的东西。
为了证实，我给它们吃毛黄鳃金龟，夏天的这种虫子好似春天的鳃金龟。对于鞘翅目昆虫，它们毫不犹豫地都接受，吃得只剩下鞘翅、头和足。我给它们吃漂亮而多肉的松树鳃角金龟，它们也一样喜欢，我第二天便看到这肥美的食物被这群肢解牲畜的好手，吃得肚子朝天了。
这些例子提供了许多资料，蝈蝈儿非常喜爱吃昆虫，尤其是没有过于坚硬的kuī（ ）甲保护的昆虫；它十分喜欢吃肉，但不像修女螳螂那样只吃肉。蝉的屠夫在吃肉饮血之后，也吃水果的甜浆，有时没有好吃的，它甚至还吃一点草。
【C】这只幼虫的体色比出洞初时的幼虫白多了，眼睛大大的，近乎白色，混浊不清，似乎看不见东西。在地下，视力有什么用呢？但出了地洞的若虫眼睛黑黑的，发着光，说明能看见东西。这只未来的蝉一出现在阳光下，就得找一根树枝悬挂起来，进行羽化，那时视力对它才有明显的用处。只要看看蝉在准备解脱期间视力的成熟过程，就可以知道幼虫不是仓促之间即兴挖掘上升地洞，而是劳动了很长时间。
此外，这只苍白的盲眼幼虫比老熟时体积要大很多。它浑身胀满了液体，就像得了水肿病。把它抓在手里，尾部还会渗出清澈的液体，把它全身弄得湿湿的。
【1】根据拼音写汉字，给加点的字注音。
诧( )异 俘lǔ( ) 震慑( ) kuī( )甲
【2】以上文段节选自科普作品《__________________》，作者是（国家）______国杰出昆虫学家、文学家____________（名字）。
【3】“以人性观照虫性”是本书的艺术特色，请联系名著说说作者笔下的蝈蝈儿和蝉各有怎样的形象特点。
【4】你将带着《昆虫记》参加学校读书会举行“好书我推荐”活动。请用简明扼要的语言为这部书写一段推荐语。
8、阅读下面一篇文章，完成小题。
天安门
①天安门位于中华人民共和国首都北京市区中心，面临长安街。
②天安门始建于明永乐十五年（公元1417），最初名叫“承天门”，寓“承天启运”“受命于天”之意，是紫禁城的正门。当年承天门远没有如今天安门这么壮丽，而只是一座三层楼式的木牌楼，牌楼正中悬桂“承天之门”匾额。此楼于公元1451年毁于大火，1465年予以重建，明末时又毁于兵火，直到清顺治八年（公元1651）重修，才大体成为今天的样式，并改名为“天安门”。
③天安门的主体建筑由城楼和城台两部分组成，造型威严庄重，气势宏大。城楼是重檐式，黄琉璃瓦顶的巍峨城楼，城楼大殿东西宽九间、南北深五间，用“九五”之数，象征皇帝的尊严。正面有36扇菱花格式的门窗。城楼基座周围有汉白玉栏杆、栏板，雕刻着莲花宝瓶图案。城楼内所用木材大部分是楠木，60根红漆巨柱排列整齐，柱顶上有藻井与梁枋，绘着金龙吉祥彩画和团龙图案。地面铺的全是金砖，面积约2000平方米。屋顶的正脊与垂脊上装饰着仙人、走兽等图案。城台是高13米的朱红色城台，四周环绕琉璃瓦封顶的矮墙，下部是1.59米高的雕刻精美的汉白玉须弥座台基。城台的总面积达4800平方米，东西两侧各有一条长达百级供上下城楼用的梯道，俗称马道。还有5个拱形门洞，中间的门洞最大，高8.82米，宽5.25米，唯有皇帝可以进出。
④城楼前有条金水河，河上飞架7座汉白玉雕栏石桥。中间一座最宽阔的称“御路桥”，专为皇帝而设；御路桥两旁有宗室亲王过往的“王公桥”；王公桥左右的“品级桥”是供三品以上的官员行走的；四品以下的官员和兵弁、夫役只能走“公生桥”。公生桥架在太庙（劳动人民文化宫）和社稷坛（中山公园）门前。7座金水桥除有类似严格的等级规定外，还表示“万方来朝”之意。
⑤金水河两岸有两对威风凛凛的石狮及两座连同须弥座高为9.57米的华表。石狮系明代永乐年间原物，距今已有500多年。石狮后面两边设有红色观礼台，台前东西各筑有花坛，游人们常在这里驻足观景。华表上满刻着盘龙与云朵，巨柱顶端加上了云板、承露盘并蹲坐着石兽，此兽有注视皇帝出入之意，因而人们把前华表上两只背北面南的石兽叫“望君归”；把后华表上两只背南面北的石兽称“望君出”。
⑥天安门在明、清两朝是皇帝颁发诏令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大庆典活动和皇帝父母进宫，都要启用天安门。皇帝平时一般不走天安门，只有每年去祭天、祭地、祭五谷时，才由此门出入。另外，皇帝御驾亲征或大将出征，都得在天安门前祭路、祭旗，以求马到成功，同时显示威风。天安门还是“金殿传胪”的场所。每逢殿试后的两天，皇帝召见、传呼新中进士们的姓名，这叫“传胪”。考中前三名的状元、榜眼、探花插上金花，身披红绸，骑马游街，以谢皇恩。天安门唯独皇帝可以出入，而且只能出入喜事，绝对禁止出入丧事。
⑦中华人民共和国成立后，政府对天安门多次维修，今已焕然一新。左右两侧筑起大型观礼台，供大型庆典贵宾观礼之用；金水河南辟有绿化带，花木四季常青。
【1】下列对本文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）
A．本文题目为“天安门”，由此可知本文的说明对象是“天安门”，故本文是一篇事物性说明文。
B．本文②—⑥段依次介绍了天安门的建造历史、城楼和城台、金水河上的汉白玉石桥、金水河两岸的石狮和华表以及天安门的功用，由此可知本文运用了空间顺序说明的。
C．第⑤段中“距今已有500多年”句中的加点词“多”表示多于“500”年，如果去掉就与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。
D．天安门始建于公元1417年，最初名叫“承天门”，是紫禁城的正门。1451年毁于大火，1465年重建，明末又毁于兵火，直到1651年重修，才大体成为今天的“天安门”。
【2】文中第④段运用了哪些说明方法？有何作用？
9、透过朱自清质朴真挚的文字，我们看到了“父亲”蹒跚的背影；诵读茅盾热情洋溢的篇章，我们眼前呈现的是倔强挺立的白杨；跟随茅以昇参观中国石拱桥，卢沟桥上惟妙惟肖的石狮让我们叹为观止……阅读，开视野，净脑海，益心智，增神思。
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