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1、选出对古诗的赏析正确的一项 （ ）
【甲】
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦①此栖迟②，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文③有道恩犹薄，湘水无情吊④岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
注：①[三年谪宦]贾谊被贬至长沙三年。②[栖迟]停留，居留。③[汉文] 指汉文帝刘恒。④[吊] 凭吊。贾谊曾在此作《吊屈原赋》。
A．这两首诗均为唐人律诗，句式整齐，韵律谐调，富有格律之美。
B．【甲】诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹“行路难”。
C．【乙】诗最后两句，诗人用“怜君”含蓄地透露出“自怜”之意。
D．“一切景语皆情语”，这两首诗都借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景交融。
2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，气冲斗牛，引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。
B.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡，推动着工作的真落实，让群众真正受益。
C.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们翻来覆去的那句经典老话——“中国功夫，Great！”
D.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位摩肩接踵，夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。
3、下列文学和文化常识叙述错误的的是（ ）
A．我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。
B．具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的《史记》为编年体，刘向的《战国策》为国别体，司马光的《资治通鉴》为纪传体。
C．“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”。后用“社稷”代表国家。
D．古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已经成人。
4、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A. 习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示：厉行节约、反对浪费。
B. 我市低保条件为：家庭成员月人均收入低于230元的居民，不论其年龄、职业、单位性质，都可以申请纳入低保范围。
C. 他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道，“老爷！……”
D. 如果你茶饭不思，沉湎于“王者荣耀”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！
5、阅读下面甲乙两段文字，完成下面小题
（甲）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自《岳阳楼记》）
（乙）游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀（注）然以悲，泫然不能自已也。
（节选自《游岳阳楼记》）
（注释）愀：容色变得忧惧。
【1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）予观夫巴陵胜状 胜：_____________（2）朝晖夕阴 晖：__________
【2】把下面的句子翻译成现代汉语。
其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！
【3】（甲）文中第二、三段的景物描写有什么作用？
【4】（甲）文中的“迁客骚人”和（乙）文作者袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界，为什么？
6、下列诗歌节选自《艾青诗选》，读后请回答。
（1）呈给大地上一切的/我的大堰河般的保姆和他们的儿子/呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河
（2）中国的痛苦与灾难/像这雪夜一样广阔而又漫长呀/雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀
（3）一个海员说/他喜欢的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员说/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达
【1】这三节诗，能够反映艾青诗歌创作的不同情感。请你简要谈谈。
【2】以材料三为例，说说应该带着怎样的感情朗诵这首诗歌？
【3】下列表述不正确的一项是（ ）
A. 20世纪30年代，艾青这一时期的诗歌具有凝、深厚的风格，主要意象是“太阳”和“光明”。
B. 艾青的诗歌创作明显地表现出“诗中有画”的特点。
C. 母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题，宗教和哲学是其诗歌的核心主题。
D. 《唐诗三百首》按照诗歌体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。
7、请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。
8、古诗文名句默写。
（1）树德务滋， 。（《尚书·泰誓下》）
（2）祸兮福之所倚， 。（《老子》五十八章）
（3）晓战随金鼓， 。（李白《塞下曲六首》其一）
（4） ，正是河豚欲上时。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）
（5） ，是石缝间漏下的滴泉。（谢大光《鼎湖山听泉》）
（6） ， ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思》）
（7）陈涉在动员群众起义的演说中，“ ”一句表现了他敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。
（8）王之涣《凉州词》中“ ， ”两句勾勒出山川的雄伟气势，突出戍守者处境的孤危。
9、阅读下面的议论文，完成小题。
①在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
②古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。
③然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾，蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。
④树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，造就了一大批各类人才。
⑤“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。
⑥鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这些竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此？
（选自《 人民日报 》，有改动）
【1】结合全文内容，为文章拟一个恰当的题目
【2】有人认为第③自然段的内容可以删去，你同意吗？为什么？
【3】下列对文章内容理解不正确的一项是( )
A. 第①段以“二王”的故事开篇，其主要目的是引出本文的中心论点。
B. 第④段运用了举例论证的方法，论证了树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思的观点。
C. 第⑤段中引用朱熹的名言，着重论证了只要认真读书，就一定能记熟的观点。
D. 第⑥段中鲁迅认为，虽然落后但坚持到底的人和对拥有恒心者肃然起敬的人都是中国的脊梁。
10、邮寄一段时光
曹化君
①小区里没有人不认识她，但谁都不知道她的名字、年龄、住址等，只知道，她有一个不像话的儿子。
②她每天都会来小区捡拾垃圾，卖了钱寄给儿子，从她花白的头发推测，儿子应该是中年人了。她每天都来得很早，来小区捡拾垃圾的人有好几个，男的女的，年老的年少的，她回回拿第一，别的人都急匆匆地来，急匆匆地去，和小区的人井水不犯河水，她不，见了谁都笑眯眯地招呼一声，仿佛特意赶早向小区的人问安来了，捎带着捡些垃圾回去似的。有时中午、晚上也来，悠然自得的神情，仿佛在自家的后花园里转悠。
③起初，我总是应付式地打发她，对她的笑脸和招呼很是敷衍，不是嫌她捡拾垃圾，而是她那见谁都堆满笑的脸总让人怀疑她是有所图的。不久，这种怀疑便被坐实，很多人家有了纸箱酒瓶子之类的总是给她留着，甚至白白送给她。我向来讨厌这种投机取巧尤其靠谄媚和笑脸混饭吃的人。
④她的眼神好得很，嗓门儿也高，十来米以外能听到她的声音，吃了吗？干啥去呀……她从来不会因为你的淡漠而吝惜了自己的热情，渐渐地，我对她的热情有了些微的感动，开始认真回答她的问话。心情好的时候，也会和她聊上两句，一个周末，经过菜市场，看见一家卖无花果的。卖主说早上刚摘的，我挑了一大袋子，付钱时发现忘了带手机，身上一分钱现金都没有，可是新鲜无花果不是每天都能碰见的，正犯难，突然听见熟悉的声音，买菜呀。她推着一辆三轮走过来。
⑤得知我没带钱后，她二话不说，从衣兜里掏出一个红色薄膜袋，摸出一张红票子递给我，说，够吗？我踌躇一下，把手里的无花果放回去，说，算了，不买了。她把红票子径直递向卖主，另一只手拿起无花果袋，塞到我手里。
⑥从此，我和小区很多人一样，有了纸箱子酒瓶子都给她留看。我见她就是小区里的一员，越来越觉得她可亲近，越来越觉得她儿子不像话。
⑦半年后，身体小有不适，我住进省城一家医院。一天，去洗漱间打水，却看见她，她说她就住在隔壁病房，从此，没事她就跑来我的房间聊天。
⑧一天，说起主治医生，我有些激动，我说真是太幸运了，遇到这么个好医生，不仅医术精湛，而且对病人十分体贴、耐心、周到。做手术前，他担心我紧张，不停给我讲笑话，笑得我眼泪都出来了。我说这是我第一次住院，他让我觉得住院是一件快乐的事情。我说我准备写一封感谢信。还想以他的仁心仁术为素材写一篇小说……
⑨我正说得起劲，主治医生走进来，朝我笑笑，目光落在她身上，愣了一下，说，你们认识？问了我一些情况后，主治医生就出去了。她转脸望着他的背影，不无自豪地说，我儿子。我愣了半晌，说，您……俩儿子？她摇摇头，一个。儿子的话题让她打开了话匣子，她的话语絮絮地流了出来，我儿子买了新房，钱紧，让我每月给孙子寄点儿零花钱，十块二十块就行，多了，会惯出好花钱的坏毛病，我孙子今年上四年级，别提有多讨人喜欢了，学习好，还会画画……
⑩她说得津津有味，我脑海里却浮现出一堆不好甚至恶毒的语言……
⑪一个星期以后，我去办出院手续，主治医生嘱咐我回去以后要注意的事项，不等他说完，我脱口而出：把自己母亲当挣钱机器的人不配做医生。
⑫他愣住了，沉默了几秒，说，母亲不习惯省城生活，一直在老家独居。几年前，在家颐养天年的母亲却产生了越来越多的失落感，习惯了操劳和付出的母亲总担心自己成了儿子的累赘，并逐渐患上了孤独症。学医的儿子知道母亲患的是心病，也想了很多办法，后来，是捡垃圾治好了她的病。他还和我说了小时候他母亲靠捡垃圾养家糊口、供他读书的艰难岁月，以及他给母亲治病的经历。
⑬末了，他一字一句地说，母亲的健康和笑容又回来了，这比什么都重要。母亲每月邮寄给我的，不是几张票子，是一段年轻而丰盈的时光，是一个迟暮之人灰暗天空里的一束光，是母亲和儿子紧紧相系的血脉深情。
【1】“我”为何起初觉得她“讨厌”，后来又觉得她“可亲近”呢？
【2】第⑧段在文中有什么作用？
【3】文中说“我脑海里却浮现出一堆不好甚至恶毒的语言”，请试着补充这一心理描写。
【4】结合文章内容，说说文中的主治医生是个怎样的人。
11、阅读下面的文章，完成题目。
攥一把芳香的泥土
厉彦林
①故乡三面环山，土地不贫瘠也不肥沃，依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。置身故乡的田间地头，格外兴奋踏实。泥土的故乡，扎满我生命的根须，是我心灵皈依和朝拜的圣地。
②我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。早饭后，跨进父母精心打理的菜园，只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜，你挤我，我挨你，长得亲密而兴旺。夜晚与爹娘拉呱半宿，像品尝味道醇正的陈酿，甘美香甜，余味悠长。盖着母亲提前晾晒过的被子，有一股阳光的味道扑面而来，勾起许多记忆。
③难忘童年时代，我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。麦苗浇过返青水，麦苗间弥漫着薄薄的雾气，伴随各种野花的清香，沁人心脾。夏季，田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地，长得墨绿、茁壮、坚韧，那是上等的牲畜饲料。
④我深爱土地，缘于我的祖辈，尤其是我的爷爷。爷爷一生坎坷，七八岁时就为富裕人家放牛。后来，有了自己的土地，便把土地当作命根子，无论是耕种、管理、收获，都精掐细算，妥妥帖帖。每次下地，必须先把鞋脱了，直接光着脚板。爷爷说，地是通人性的，可不能用鞋踏。如果踏了，地就喘不动气了，庄稼也就不爱长了。因而全家人把土地当作恩人、亲人，春夏秋冬，义无反顾地爱惜、保护着。
⑤父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦，体味土地苏醒的喧哗与冲动。记得那年播种前，父亲走到地中央，深深刨了几镢头，轻轻跪下右腿，将十指插入泥土中，用力攥一把，看一看土地的墒情，放到鼻子前闻一闻，口里念叨着：“这土，多润呀！这土，多香呀，这土，多肥呀！肯长庄稼，种啥都成！”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。人勤地不懒。那普通的土坷垃，在串串汗珠的浸润下，长出一茬茬小麦、地瓜、苞米，点缀着全家人幸福的鼾声。那把弯弯的镰刀，在父母布满老茧的手里，飞快地收割生活的希望。
⑥记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏，每项游戏都离不开泥土。山地上的土壤是砂土质的，干净，爽气。大家沐浴着温煦的阳光，手里抓满温软的浮土，让土从指缝里慢慢漏下来，看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌，挂在密密的汗毛上，一会工夫，个个除了眼睛外，都成了“泥娃娃”。然后跳到池塘或河溪中冲洗干净，周身光滑。那是多么惬意和幸福的童年！
⑦游子在外，根依然扎在故乡的泥土中，血液依然流淌在那片土地上。因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人，于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。
⑧年复一年，土地一声不吭地奉献着。只要用犁深翻，依然露出一层层新土。万物生长于泥土，又回归于泥土。故乡的土地上，有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴，记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌，包括安睡在山坡上的坟墓；又孕育着一代又一代新生命，常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明……
⑨赤脚走在故乡的土地上，攥一把芳香的泥土，一股地气从脚底板一下传遍全身，顿增许多昂扬向上的力量。
【1】爷爷、父亲和童年的“我”对土地的感情都很深厚，请结合内容，分别概括爷爷、父亲和童年的“我”与土地间的事情与所表达的感情。
人物 | 事件 | 感情 |
爷爷 | ① | 当作命根 |
父亲 | 父亲经常把责任田深翻整平、刨垄调畦。 | ② |
童年时的“我” | 我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。 | ③ |
【2】请赏析第⑤段画线句子的表达效果。
【3】结合全文内容，说说你对标题中“芳香”一词的理解。
【4】⑨段中画波浪线的句子在文中的作用是什么？
【5】在谈论这篇文章时，两位读者对“是否支持作者回到故乡生活”这个问题产生分歧，你支持谁的观点？请结合文章说说你的理由。
读者1：作者热爱自己的故乡，我支持他回到故乡生活。
读者2：我不支持，虽然他热爱故乡，但异乡的生活更好。
12、阅读下面材料，自选角度，自拟题目作文。文中不得出现真实人名、班名、校名等。字数在600字以上。
一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实，它自己也有一条美丽的长尾巴，只不过长在身后自己看不见罢了。
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